Giải GDCD 9

Danh Sách Môn Học

LỚP 9 - KẾT NỐI TRI THỨC

LỚP 9 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

LỚP 9 - CÁNH DIỀU

TIẾNG ANH LỚP 9

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Ý thức và trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ môi trường và sức khỏe cộng đồng

Câu hỏi 1: Ý thức bảo vệ môi trường là gì?

A: Nhận thức và hành động nhằm giữ gìn môi trường sạch đẹp
B: Phớt lờ các vấn đề môi trường
C: Chỉ quan tâm đến bản thân
D: Gây ô nhiễm môi trường

Câu hỏi 2: Việc học sinh tham gia bảo vệ môi trường giúp gì cho xã hội?

A: Giúp bảo vệ tài nguyên và duy trì sự sống bền vững
B: Làm mất thời gian
C: Không cần thiết
D: Gây ô nhiễm thêm

Câu hỏi 3: Hành vi nào dưới đây thể hiện ý thức bảo vệ môi trường?

A: Không vứt rác bừa bãi và phân loại rác thải
B: Xả rác nơi công cộng
C: Phá hoại cây xanh
D: Bỏ mặc môi trường bẩn

Câu hỏi 4: Tác hại của ô nhiễm môi trường là gì?

A: Gây bệnh tật và ảnh hưởng đến cuộc sống con người
B: Làm sạch không khí
C: Tăng cường sức khỏe
D: Không ảnh hưởng gì

Câu hỏi 5: Việc bảo vệ nguồn nước sạch có ý nghĩa như thế nào?

A: Đảm bảo sức khỏe và phát triển kinh tế bền vững
B: Không cần thiết
C: Làm giảm tài nguyên
D: Gây ô nhiễm

Câu hỏi 6: Nghĩa vụ của học sinh trong việc bảo vệ môi trường là gì?

A: Tham gia giữ gìn vệ sinh và tiết kiệm tài nguyên
B: Bỏ mặc môi trường
C: Gây ô nhiễm
D: Không quan tâm

Câu hỏi 7: Việc sử dụng tiết kiệm điện, nước giúp ích gì cho môi trường?

A: Giảm ô nhiễm và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
B: Làm tăng chi phí
C: Không quan trọng
D: Gây lãng phí tài nguyên

Câu hỏi 8: Học sinh có thể tham gia bảo vệ môi trường bằng cách nào?

A: Tham gia các hoạt động xanh và tuyên truyền ý thức
B: Bỏ qua các vấn đề môi trường
C: Phá hoại môi trường
D: Không quan tâm

Câu hỏi 9: Việc xây dựng thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân giúp gì?

A: Bảo vệ sức khỏe bản thân và cộng đồng
B: Không quan trọng
C: Làm mất thời gian
D: Gây phiền phức

Câu hỏi 10: Ý thức bảo vệ sức khỏe cộng đồng bao gồm?

A: Giữ gìn vệ sinh và không gây bệnh cho người khác
B: Bỏ qua vệ sinh cá nhân
C: Lây lan bệnh tật
D: Không quan tâm

Câu hỏi 11: Tác hại của việc vứt rác bừa bãi là gì?

A: Gây ô nhiễm môi trường và ảnh hưởng sức khỏe
B: Làm sạch môi trường
C: Không ảnh hưởng
D: Giúp cây phát triển

Câu hỏi 12: Học sinh có thể bảo vệ sức khỏe bằng cách nào?

A: Ăn uống hợp lý và tập thể dục đều đặn
B: Ăn uống không lành mạnh
C: Lười vận động
D: Không quan tâm

Câu hỏi 13: Việc tham gia các hoạt động rèn luyện thể chất giúp gì cho học sinh?

A: Nâng cao sức khỏe và tinh thần
B: Gây mất thời gian học tập
C: Không có lợi ích
D: Làm giảm sức khỏe

Câu hỏi 14: Học sinh nên làm gì để phòng tránh bệnh tật?

A: Rửa tay sạch sẽ và giữ gìn vệ sinh cá nhân
B: Bỏ qua vệ sinh
C: Không quan tâm sức khỏe
D: Gây lây nhiễm

Câu hỏi 15: Việc học sinh biết tiết kiệm tài nguyên giúp gì cho môi trường?

A: Bảo vệ nguồn tài nguyên và duy trì cân bằng sinh thái
B: Lãng phí tài nguyên
C: Gây ô nhiễm môi trường
D: Không quan tâm

Câu hỏi 16: Tác hại của việc sử dụng nhiều túi ni lông là gì?

A: Gây ô nhiễm và khó phân hủy trong môi trường
B: Làm sạch môi trường
C: Không ảnh hưởng
D: Tăng đa dạng sinh học

Câu hỏi 17: Nghĩa vụ của học sinh trong việc bảo vệ cây xanh là gì?

A: Không phá hoại và tham gia trồng cây
B: Phá hoại cây xanh
C: Không quan tâm
D: Bỏ mặc thiên nhiên

Câu hỏi 18: Việc tham gia hoạt động dọn vệ sinh môi trường giúp gì?

A: Giữ gìn sạch đẹp và nâng cao ý thức bảo vệ môi trường
B: Làm mất thời gian
C: Không có lợi ích
D: Gây rối loạn

Câu hỏi 19: Học sinh cần làm gì để bảo vệ nguồn nước?

A: Không xả rác bừa bãi và sử dụng tiết kiệm nước
B: Xả thải trực tiếp ra nguồn nước
C: Lãng phí nước
D: Không quan tâm

Câu hỏi 20: Ý thức bảo vệ môi trường có vai trò gì trong phát triển bền vững?

A: Giúp duy trì tài nguyên và đảm bảo cuộc sống lâu dài
B: Không quan trọng
C: Gây lãng phí tài nguyên
D: Làm giảm sự phát triển

Câu hỏi 21: Việc sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường giúp gì?

A: Giảm thiểu tác động xấu đến thiên nhiên
B: Gây ô nhiễm môi trường
C: Không ảnh hưởng gì
D: Làm tăng rác thải

Câu hỏi 22: Tác hại của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe con người là gì?

A: Gây bệnh về đường hô hấp và tim mạch
B: Giúp cải thiện sức khỏe
C: Không ảnh hưởng
D: Tăng sức đề kháng

Câu hỏi 23: Học sinh có thể bảo vệ môi trường bằng cách nào trong sinh hoạt hàng ngày?

A: Tiết kiệm điện, nước và không xả rác bừa bãi
B: Lãng phí tài nguyên
C: Phớt lờ các quy định
D: Gây ô nhiễm môi trường

Câu hỏi 24: Việc tái chế rác thải có lợi ích gì?

A: Giảm lượng rác thải ra môi trường và tiết kiệm tài nguyên
B: Làm tăng rác thải
C: Không có lợi ích
D: Gây ô nhiễm

Câu hỏi 25: Tác hại của rác thải nhựa đối với môi trường là gì?

A: Khó phân hủy, gây ô nhiễm đất và nước
B: Giúp làm sạch môi trường
C: Không ảnh hưởng
D: Tăng đa dạng sinh học

Câu hỏi 26: Học sinh nên làm gì để bảo vệ sức khỏe cộng đồng?

A: Thực hiện vệ sinh cá nhân và giữ gìn môi trường sạch sẽ
B: Bỏ qua vệ sinh cá nhân
C: Gây ô nhiễm môi trường
D: Không quan tâm sức khỏe người khác

Câu hỏi 27: Việc học sinh tham gia tuyên truyền về bảo vệ môi trường giúp gì?

A: Nâng cao nhận thức và hành động cộng đồng
B: Gây phiền phức
C: Không có ích lợi
D: Làm mất thời gian

Câu hỏi 28: Học sinh có thể tiết kiệm năng lượng bằng cách nào?

A: Tắt điện khi không sử dụng và sử dụng thiết bị hiệu quả
B: Để điện luôn bật
C: Sử dụng năng lượng không cần thiết
D: Lãng phí năng lượng

Câu hỏi 29: Tác động của biến đổi khí hậu đến sức khỏe con người là gì?

A: Gia tăng các bệnh liên quan đến nhiệt độ và ô nhiễm
B: Cải thiện sức khỏe
C: Không ảnh hưởng
D: Giảm bệnh tật

Câu hỏi 30: Việc bảo vệ rừng giúp gì cho môi trường?

A: Giữ cân bằng sinh thái và giảm biến đổi khí hậu
B: Gây phá hủy môi trường
C: Không quan trọng
D: Làm tăng ô nhiễm

Câu hỏi 31: Học sinh nên làm gì để giảm lượng rác thải nhựa?

A: Sử dụng túi vải, chai lọ tái sử dụng và hạn chế đồ nhựa dùng một lần
B: Xả rác nhựa bừa bãi
C: Phớt lờ tái chế
D: Tăng tiêu thụ nhựa

Câu hỏi 32: Việc giữ gìn vệ sinh môi trường giúp phòng tránh bệnh gì?

A: Các bệnh truyền nhiễm và các bệnh về đường hô hấp
B: Không phòng tránh được bệnh
C: Gây bệnh
D: Không ảnh hưởng đến sức khỏe

Câu hỏi 33: Tác hại của việc lạm dụng thuốc trừ sâu và hóa chất trong nông nghiệp là gì?

A: Ô nhiễm đất và nước, ảnh hưởng đến sức khỏe con người
B: Làm tăng năng suất cây trồng
C: Không ảnh hưởng
D: Giúp bảo vệ môi trường

Câu hỏi 34: Học sinh cần làm gì để phòng tránh các bệnh truyền nhiễm?

A: Thực hiện vệ sinh cá nhân và tiêm phòng đầy đủ
B: Bỏ qua vệ sinh
C: Không tiêm phòng
D: Không quan tâm

Câu hỏi 35: Việc sử dụng phương tiện công cộng giúp gì cho môi trường?

A: Giảm khí thải và ô nhiễm không khí
B: Tăng lượng khí thải
C: Không ảnh hưởng
D: Gây tắc nghẽn giao thông

Câu hỏi 36: Học sinh có thể bảo vệ môi trường nước bằng cách nào?

A: Không xả rác thải và hóa chất độc hại ra sông, hồ
B: Xả thải trực tiếp ra nguồn nước
C: Không quan tâm
D: Gây ô nhiễm nguồn nước

Câu hỏi 37: Tác hại của ô nhiễm tiếng ồn là gì?

A: Gây stress, mất ngủ và các bệnh về thần kinh
B: Giúp thư giãn
C: Không ảnh hưởng
D: Tăng trí thông minh

Câu hỏi 38: Học sinh có thể tham gia bảo vệ môi trường như thế nào?

A: Tham gia các chiến dịch trồng cây, dọn dẹp môi trường
B: Bỏ qua các hoạt động môi trường
C: Phá hoại thiên nhiên
D: Không quan tâm

Câu hỏi 39: Việc học sinh biết giảm thiểu sử dụng đồ dùng nhựa giúp?

A: Giảm lượng rác thải và bảo vệ môi trường
B: Tăng ô nhiễm
C: Không quan trọng
D: Gây ô nhiễm thêm

Câu hỏi 40: Tác hại của việc đốt rác thải không đúng cách là gì?

A: Gây ô nhiễm không khí và ảnh hưởng sức khỏe
B: Làm sạch môi trường
C: Không ảnh hưởng
D: Giúp giảm rác thải

Câu hỏi 41: Học sinh nên làm gì khi thấy người khác xả rác bừa bãi?

A: Nhắc nhở và tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường
B: Bỏ qua
C: Cổ vũ hành vi đó
D: Không quan tâm

Câu hỏi 42: Việc tiết kiệm nước giúp gì cho môi trường?

A: Giảm áp lực lên nguồn nước và bảo vệ hệ sinh thái
B: Làm lãng phí tài nguyên
C: Không quan trọng
D: Gây ô nhiễm nước

Câu hỏi 43: Học sinh cần làm gì để hạn chế khí thải nhà kính?

A: Sử dụng năng lượng tái tạo và tiết kiệm năng lượng
B: Sử dụng nhiên liệu hóa thạch nhiều hơn
C: Không quan tâm
D: Tăng phát thải khí nhà kính

Câu hỏi 44: Tác hại của việc phá rừng là gì?

A: Mất đa dạng sinh học và làm gia tăng biến đổi khí hậu
B: Tăng độ che phủ rừng
C: Không ảnh hưởng
D: Giúp phát triển kinh tế

Câu hỏi 45: Việc học sinh biết tôn trọng môi trường sống thể hiện?

A: Ý thức trách nhiệm và văn hóa sống xanh
B: Không quan tâm
C: Gây ô nhiễm
D: Phá hoại môi trường

Câu hỏi 46: Nghĩa vụ của học sinh trong việc bảo vệ sức khỏe cộng đồng là?

A: Giữ vệ sinh và tham gia phòng chống dịch bệnh
B: Phớt lờ các biện pháp y tế
C: Gây lây lan bệnh tật
D: Không quan tâm

Câu hỏi 47: Việc học sinh biết tham gia phòng chống dịch bệnh giúp gì?

A: Bảo vệ bản thân và cộng đồng
B: Làm tăng nguy cơ dịch bệnh
C: Không có ích lợi
D: Gây khó chịu

Câu hỏi 48: Việc giảm sử dụng xe cá nhân giúp gì cho môi trường?

A: Giảm ô nhiễm không khí và ùn tắc giao thông
B: Gây ô nhiễm thêm
C: Không quan trọng
D: Làm tắc đường

Câu hỏi 49: Nghĩa vụ của học sinh trong việc giữ gìn trật tự và vệ sinh nơi công cộng là?

A: Giữ gìn sạch sẽ và tuân thủ quy định
B: Xả rác bừa bãi
C: Không quan tâm
D: Gây rối loạn

Câu hỏi 50: Việc học sinh tham gia tuyên truyền bảo vệ môi trường giúp?

A: Nâng cao nhận thức cộng đồng
B: Gây phiền phức
C: Không có lợi ích
D: Làm mất thời gian

Câu hỏi 51: Học sinh nên làm gì khi phát hiện hành vi phá hoại môi trường?

A: Báo cáo cho người có thẩm quyền
B: Im lặng và bỏ qua
C: Tham gia phá hoại
D: Không quan tâm

Câu hỏi 52: Quyền được bảo vệ sức khỏe của trẻ em được thực hiện qua?

A: Gia đình, nhà trường và xã hội
B: Trẻ em tự bảo vệ
C: Không ai bảo vệ
D: Bỏ mặc trẻ em

Câu hỏi 53: Nghĩa vụ của học sinh khi tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường là?

A: Tích cực tham gia và tuyên truyền
B: Bỏ qua các hoạt động
C: Phớt lờ
D: Gây rối loạn

Câu hỏi 54: Việc học sinh biết bảo vệ nguồn nước giúp gì?

A: Đảm bảo nguồn nước sạch cho cộng đồng
B: Gây ô nhiễm nguồn nước
C: Không quan tâm
D: Lãng phí nước

Câu hỏi 55: Học sinh có thể tiết kiệm điện như thế nào?

A: Tắt điện khi không sử dụng và sử dụng thiết bị tiết kiệm năng lượng
B: Để điện luôn bật
C: Lãng phí điện
D: Không quan tâm

Câu hỏi 56: Tác hại của việc đốt rác thải không đúng cách là?

A: Gây ô nhiễm không khí và ảnh hưởng sức khỏe
B: Làm sạch môi trường
C: Không ảnh hưởng
D: Giúp giảm rác thải

Câu hỏi 57: Việc học sinh biết phân loại rác thải giúp gì?

A: Giảm ô nhiễm và tái chế hiệu quả
B: Gây ô nhiễm
C: Không quan trọng
D: Lãng phí tài nguyên

Câu hỏi 58: Nghĩa vụ của học sinh trong việc giữ gìn vệ sinh trường học là?

A: Giữ sạch sẽ và bảo vệ môi trường học tập
B: Vứt rác bừa bãi
C: Không quan tâm
D: Phớt lờ quy định

Câu hỏi 59: Việc học sinh biết thực hiện tiết kiệm nước giúp?

A: Bảo vệ nguồn nước và duy trì cân bằng sinh thái
B: Lãng phí tài nguyên
C: Không quan trọng
D: Gây ô nhiễm

Câu hỏi 60: Học sinh nên làm gì để bảo vệ động vật hoang dã?

A: Không săn bắn và phá hủy môi trường sống của chúng
B: Săn bắn trái phép
C: Gây ô nhiễm môi trường sống
D: Không quan tâm

Câu hỏi 61: Việc giảm thiểu sử dụng túi ni lông giúp gì?

A: Giảm ô nhiễm môi trường và bảo vệ hệ sinh thái
B: Làm tăng ô nhiễm
C: Không quan trọng
D: Gây hại cho môi trường

Câu hỏi 62: Học sinh có thể bảo vệ môi trường qua việc?

A: Tham gia các chiến dịch trồng cây và dọn dẹp rác thải
B: Bỏ qua các vấn đề môi trường
C: Phá hoại thiên nhiên
D: Không quan tâm

Câu hỏi 63: Tác động của ô nhiễm môi trường đến sức khỏe là?

A: Gây ra nhiều bệnh nguy hiểm và ảnh hưởng tâm lý
B: Tăng sức khỏe
C: Không ảnh hưởng
D: Giúp tăng tuổi thọ

Câu hỏi 64: Nghĩa vụ của học sinh trong việc phòng chống dịch bệnh là?

A: Thực hiện vệ sinh cá nhân và tham gia tiêm chủng
B: Phớt lờ các biện pháp y tế
C: Lây lan dịch bệnh
D: Không quan tâm

Câu hỏi 65: Việc học sinh biết giữ gìn vệ sinh cá nhân giúp?

A: Bảo vệ sức khỏe bản thân và cộng đồng
B: Gây bệnh tật
C: Không quan trọng
D: Làm mất thời gian

Câu hỏi 66: Học sinh có thể góp phần bảo vệ môi trường bằng cách?

A: Tuyên truyền và thực hiện các hành động xanh
B: Bỏ qua các vấn đề môi trường
C: Phá hoại thiên nhiên
D: Không quan tâm

Câu hỏi 67: Tác hại của việc sử dụng năng lượng hóa thạch là?

A: Gây ô nhiễm không khí và biến đổi khí hậu
B: Làm sạch môi trường
C: Không ảnh hưởng
D: Tăng đa dạng sinh học

Câu hỏi 68: Nghĩa vụ của học sinh trong việc giữ gìn trật tự và an toàn khi tham gia giao thông là?

A: Tuân thủ luật lệ và cẩn trọng
B: Vi phạm luật giao thông
C: Không quan tâm
D: Gây tai nạn

Câu hỏi 69: Việc học sinh biết tiết kiệm tài nguyên giúp?

A: Bảo vệ môi trường và phát triển bền vững
B: Làm hao tổn tài nguyên
C: Không quan trọng
D: Gây ô nhiễm

Câu hỏi 70: Học sinh cần làm gì để giữ gìn môi trường sạch đẹp?

A: Không xả rác bừa bãi và tham gia các hoạt động xanh
B: Vứt rác bừa bãi
C: Phớt lờ vệ sinh
D: Không quan tâm

Câu hỏi 71: Việc sử dụng sản phẩm tái chế giúp?

A: Giảm thiểu rác thải và tiết kiệm tài nguyên
B: Gây ô nhiễm môi trường
C: Không ảnh hưởng
D: Tăng rác thải

Câu hỏi 72: Tác hại của việc chặt phá rừng là?

A: Mất đa dạng sinh học và tăng biến đổi khí hậu
B: Giúp cải thiện môi trường
C: Không ảnh hưởng
D: Giảm ô nhiễm

Câu hỏi 73: Nghĩa vụ của học sinh khi tham gia bảo vệ môi trường là?

A: Tích cực thực hiện các hành động bảo vệ và tuyên truyền
B: Phớt lờ
C: Gây ô nhiễm
D: Không quan tâm

Câu hỏi 74: Việc học sinh biết bảo vệ tài nguyên nước giúp?

A: Đảm bảo nguồn nước sạch và bền vững
B: Gây ô nhiễm nước
C: Không quan tâm
D: Lãng phí nước

Câu hỏi 75: Tác hại của việc đốt rác thải trái phép là?

A: Gây ô nhiễm không khí và sức khỏe con người
B: Làm sạch môi trường
C: Không ảnh hưởng
D: Giúp giảm rác thải

Câu hỏi 76: Việc học sinh biết phân loại rác giúp?

A: Tăng hiệu quả tái chế và giảm ô nhiễm môi trường
B: Làm tăng ô nhiễm
C: Không quan trọng
D: Lãng phí tài nguyên

Câu hỏi 77: Nghĩa vụ của học sinh trong việc giữ gìn vệ sinh trường lớp là?

A: Giữ sạch sẽ và bảo vệ môi trường học tập
B: Vứt rác bừa bãi
C: Không quan tâm
D: Phớt lờ quy định

Câu hỏi 78: Việc học sinh biết tiết kiệm nước giúp?

A: Bảo vệ nguồn nước và duy trì cân bằng sinh thái
B: Lãng phí tài nguyên
C: Không quan trọng
D: Gây ô nhiễm

Câu hỏi 79: Việc giảm thiểu sử dụng túi ni lông giúp?

A: Giảm ô nhiễm và bảo vệ hệ sinh thái
B: Làm tăng ô nhiễm
C: Không quan trọng
D: Gây hại cho môi trường