Viết đoạn văn nêu lý do

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Viết đoạn văn nêu lý do

Câu hỏi 1: Câu hỏi: Viết đoạn văn nêu lý do là nhằm mục đích gì?

A: Miêu tả sự vật
B: Giải thích vì sao em thích, ghét hoặc chọn điều gì đó
C: Kể lại một sự việc
D: Đoán xem điều gì sẽ xảy ra

Đáp án: B

Câu hỏi 2: Câu mở đầu nào phù hợp nhất cho đoạn văn nêu lý do em yêu thích một câu chuyện?

A: Câu chuyện đó em đã đọc rất lâu rồi
B: Em yêu thích câu chuyện ấy vì nội dung cảm động và nhân vật đáng nhớ
C: Em không nhớ rõ tên truyện
D: Bố em đọc truyện đó trước

Đáp án: B

Câu hỏi 3: Từ nối nào sau đây thường được dùng trong đoạn văn nêu lý do?

A: Và
B: Tuy nhiên
C: Vì
D: Hoặc

Đáp án: C

Câu hỏi 4: Khi viết đoạn văn nêu lý do, điều quan trọng nhất là:

A: Nêu nhiều ý không liên quan
B: Trình bày cảm xúc một cách ngắn gọn
C: Giải thích rõ lý do bằng dẫn chứng cụ thể
D: Dùng nhiều tính từ

Đáp án: C

Câu hỏi 5: Trong đoạn văn: “Em thích câu chuyện về chú mèo vì chú rất dũng cảm và biết giúp đỡ người khác.” – ý nêu lý do là phần nào?

A: Em thích câu chuyện
B: Vì chú rất dũng cảm và biết giúp đỡ người khác
C: Câu chuyện về chú mèo
D: Em thích

Đáp án: B

Câu hỏi 6: Khi viết đoạn văn nêu lý do yêu thích một con vật, điều nào sau đây là hợp lý?

A: Nêu tên con vật, đặc điểm, hành động và tình cảm của em dành cho nó
B: Kể lại thời gian nuôi nó
C: Tả con vật của người khác
D: Miêu tả người cho em con vật đó

Đáp án: A

Câu hỏi 7: Câu văn: “Em thích cây bàng vì nó cho bóng mát và gắn bó với sân trường.” thuộc dạng:

A: Tự sự
B: Miêu tả
C: Nêu lý do
D: Đoạn kết

Đáp án: C

Câu hỏi 8: Đoạn văn nêu lý do nên có độ dài:

A: 1 câu
B: Khoảng 4–6 câu, đủ mở – thân – kết
C: Hơn 15 câu
D: Viết thành truyện

Đáp án: B

Câu hỏi 9: Trong đoạn văn, từ nào KHÔNG phù hợp để nêu lý do?

A: Vì thế
B: Do đó
C: Tuy nhiên
D: Bởi vì

Đáp án: C

Câu hỏi 10: Câu: “Em yêu thích câu chuyện vì nó giúp em hiểu thêm về tình cảm gia đình.” là câu:

A: Miêu tả
B: Giới thiệu
C: Nêu lý do rõ ràng và hợp lý
D: Tự thuật

Đáp án: C

Câu hỏi 11: Viết đoạn văn nêu lý do yêu thích một truyện tranh, em nên tránh:

A: Kể nội dung toàn bộ truyện
B: Nêu nhân vật ấn tượng và lý do em thích
C: Nói về cảm xúc khi đọc
D: Dẫn chứng chi tiết thú vị

Đáp án: A

Câu hỏi 12: Câu nào thể hiện tốt lý do yêu thích một nhân vật?

A: Bạn ấy mặc áo đẹp
B: Bạn ấy dũng cảm và biết hy sinh vì người khác
C: Bạn ấy to cao
D: Bạn ấy nói giỏi

Đáp án: B

Câu hỏi 13: Để đoạn văn thuyết phục, cần:

A: Nêu nhiều ý không liên quan
B: Tập trung lý do chính, có ví dụ cụ thể
C: Viết cảm xúc chung chung
D: Sao chép từ bài khác

Đáp án: B

Câu hỏi 14: Từ nối nào KHÔNG nên dùng trong đoạn văn nêu lý do?

A: Bởi vì
B: Do đó
C: Mặc dù
D: Vì vậy

Đáp án: C

Câu hỏi 15: Trong đoạn văn nêu lý do yêu thích một nhân vật hoạt hình, yếu tố nào quan trọng?

A: Nhân vật đẹp
B: Nhân vật có tính cách khiến em học hỏi
C: Nhân vật nổi tiếng
D: Nhân vật được nhiều người thích

Đáp án: B

Câu hỏi 16: Câu văn: “Em rất yêu quý chú chó nhà em vì chú luôn chơi cùng em mỗi ngày.” là câu:

A: Giới thiệu
B: Kể lại
C: Nêu lý do rõ ràng
D: Kết bài

Đáp án: C

Câu hỏi 17: Khi viết lý do yêu thích một cuốn sách, em nên:

A: Miêu tả bìa sách
B: Nêu nội dung và điều em học được
C: Nói tên tác giả là chính
D: Ghi năm xuất bản

Đáp án: B

Câu hỏi 18: Câu: “Vì câu chuyện đó khiến em cảm động.” có tác dụng gì?

A: Giới thiệu nhân vật
B: Làm rõ lý do yêu thích
C: Kết thúc đoạn
D: Nêu hoàn cảnh đọc truyện

Đáp án: B

Câu hỏi 19: Khi nêu lý do yêu thích một món ăn, điều nào cần có?

A: Giá bán
B: Màu sắc
C: Hương vị, kỷ niệm và cảm xúc của em
D: Ai nấu

Đáp án: C

Câu hỏi 20: Từ nối nào dùng để bắt đầu lý do?

A: Thế nhưng
B: Mặc dù
C: Bởi vì
D: Và

Đáp án: C

Câu hỏi 21: Câu: “Em thích loài mèo vì chúng hiền lành và đáng yêu.” là:

A: Câu giới thiệu
B: Câu kết
C: Câu nêu lý do rõ ràng
D: Câu hỏi

Đáp án: C

Câu hỏi 22: Trong đoạn văn nêu lý do, nên trình bày:

A: Ngẫu nhiên
B: Theo cảm xúc và dẫn chứng cụ thể
C: Không theo trình tự
D: Dài dòng

Đáp án: B

Câu hỏi 23: Khi viết đoạn văn nêu lý do yêu thích cây xanh, điều nào KHÔNG cần thiết?

A: Cảm nhận của em
B: Lợi ích của cây
C: Cây thuộc họ nào
D: Vì sao em chọn cây đó

Đáp án: C

Câu hỏi 24: Câu văn: “Câu chuyện dạy em bài học về lòng biết ơn nên em rất thích.” là:

A: Nêu lý do có kết luận
B: Câu kết bài
C: Câu hỏi
D: Câu sai

Đáp án: A

Câu hỏi 25: Trong đoạn văn nêu lý do, phần kết nên làm gì?

A: Nhắc lại ý chính và thể hiện cảm xúc
B: Đưa thêm lý do mới
C: Viết ngắn cho xong
D: Ghi tên nhân vật

Đáp án: A

Câu hỏi 26: Câu văn nào sau đây KHÔNG phù hợp khi nêu lý do?

A: Vì điều đó rất ý nghĩa đối với em
B: Vì em thấy bạn ấy đẹp
C: Vì em học được bài học quý
D: Vì em thấy xúc động khi đọc

Đáp án: B

Câu hỏi 27: Viết đoạn văn nêu lý do giúp em rèn luyện kỹ năng gì?

A: Đặt câu nghi vấn
B: Kể chuyện sáng tạo
C: Giải thích, trình bày quan điểm rõ ràng
D: Soạn văn bản tin

Đáp án: C

Câu hỏi 28: Để lý do thuyết phục hơn, em nên:

A: Nhấn mạnh cảm xúc riêng
B: Nêu dẫn chứng, ví dụ cụ thể
C: Viết thật dài
D: Lặp lại nhiều lần

Đáp án: B

Câu hỏi 29: Khi kết thúc đoạn văn, nên tránh:

A: Lặp lại lý do
B: Tóm lược ý chính và nêu cảm nghĩ
C: Gợi mở
D: Viết sang chủ đề khác

Đáp án: D

Câu hỏi 30: Đoạn văn: “Em thích môn Toán vì em được rèn luyện tư duy và giải bài tập thú vị.” là:

A: Kể chuyện
B: Miêu tả
C: Nêu lý do chính xác
D: Bình luận

Đáp án: C

Câu hỏi 31: Câu nào phù hợp nhất khi mở đầu đoạn nêu lý do?

A: Em thường dậy sớm
B: Câu chuyện đó thật buồn
C: Em rất yêu thích nhân vật vì tính cách đặc biệt của bạn ấy
D: Truyện này rất dài

Đáp án: C

Câu hỏi 32: Khi viết đoạn văn, dấu hiệu nào cho thấy em đang nêu lý do đúng cách?

A: Có từ “vì”, “do đó”, “bởi vì” và nội dung liên quan
B: Dùng câu hỏi
C: Mở đầu bằng câu chúc
D: Dài hơn 5 dòng

Đáp án: A

Câu hỏi 33: Đoạn văn nêu lý do nên thể hiện:

A: Cảm xúc riêng và suy nghĩ logic
B: Lời thoại
C: Nhiều nhân vật
D: Hành động của người khác

Đáp án: A

Câu hỏi 34: Câu văn: “Em yêu mẹ vì mẹ luôn quan tâm, chăm sóc em từng chút một.” là kiểu câu:

A: Giới thiệu
B: Kết luận
C: Nêu lý do cụ thể và cảm động
D: Hỏi đáp

Đáp án: C

Câu hỏi 35: Lý do nêu trong đoạn văn càng cụ thể thì:

A: Càng khó hiểu
B: Càng dễ chấm điểm
C: Càng thuyết phục người đọc
D: Càng dài dòng

Đáp án: C

Câu hỏi 36: Từ nối nào phù hợp nhất với câu: “..., em cảm thấy rất vui.”

A: Tuy nhiên
B: Vì thế
C: Mặc dù
D: Và lại

Đáp án: B

Câu hỏi 37: Một đoạn văn hay cần có phần:

A: Gợi mở và kết bài súc tích
B: Chỉ cần ý chính
C: Viết tự do
D: Dài trên 20 dòng

Đáp án: A

Câu hỏi 38: Khi viết lý do, em nên tránh:

A: Nêu cảm nhận chân thực
B: Nhắc lại dẫn chứng
C: Dùng từ chung chung, thiếu rõ ràng
D: Viết liền mạch

Đáp án: C

Câu hỏi 39: Khi nêu lý do yêu quý người thân, nên viết gì?

A: Lời chúc
B: Những điều tốt đẹp mà người đó mang lại và tình cảm em dành cho họ
C: Nghề nghiệp của người đó
D: Sở thích của người đó

Đáp án: B

Câu hỏi 40: “Em chọn trồng cây hoa nhài vì mùi thơm dịu nhẹ và dễ chăm sóc.” – đây là câu:

A: Miêu tả
B: Giới thiệu
C: Nêu lý do lựa chọn
D: Kết bài

Đáp án: C

Câu hỏi 41: Câu văn: “Em chọn món quà này vì nó thể hiện tình cảm chân thành của em.” thể hiện gì?

A: Câu chúc
B: Câu nêu lý do chọn lựa
C: Câu phủ định
D: Câu giải thích nghĩa từ

Đáp án: B

Câu hỏi 42: Nêu lý do cần tránh dùng từ ngữ nào?

A: Vì
B: Do đó
C: Cho nên
D: Tại vì em thấy nó hay hay

Đáp án: D

Câu hỏi 43: Câu nào là lý do thuyết phục khi chọn làm lớp trưởng?

A: Em có chiều cao tốt
B: Em vui tính
C: Em học tốt, gương mẫu và luôn giúp bạn
D: Em thích đứng đầu

Đáp án: C

Câu hỏi 44: Khi viết về lý do thích một mùa trong năm, điều nên làm là:

A: Nêu cảnh sắc và cảm giác đặc biệt mùa đó mang lại
B: Ghi tên tháng
C: Kể tên người sinh vào mùa đó
D: Viết thời tiết

Đáp án: A

Câu hỏi 45: Câu văn: “Em thích mùa thu vì lá vàng rơi đẹp và thời tiết dễ chịu.” là:

A: Câu kể
B: Câu nêu lý do rõ ràng
C: Câu tả cảnh
D: Câu hỏi

Đáp án: B

Câu hỏi 46: Nêu lý do giúp người đọc:

A: Hiểu rõ suy nghĩ, cảm xúc và lập luận của người viết
B: Biết sở thích của người viết
C: Có thêm bài văn mẫu
D: Thay đổi quan điểm

Đáp án: A

Câu hỏi 47: Trong đoạn văn nêu lý do, nếu lặp lại quá nhiều từ “vì”, ta nên:

A: Bỏ hết
B: Thay bằng các từ nối khác như “do đó”, “bởi thế”
C: Viết thành danh sách
D: Chuyển sang miêu tả

Đáp án: B

Câu hỏi 48: Một lý do hợp lý khi yêu thích truyện cổ tích là:

A: Vì truyện có tranh đẹp
B: Vì truyện giúp em hiểu thêm bài học đạo đức
C: Vì truyện ngắn
D: Vì em từng nghe rồi

Đáp án: B

Câu hỏi 49: Từ nối nào sau đây KHÔNG phải từ chỉ nguyên nhân?

A: Bởi vậy
B: Vì
C: Do
D: Nhưng

Đáp án: D

Câu hỏi 50: Câu: “Do bạn ấy luôn chăm chỉ, em rất quý bạn.” là câu:

A: Kể chuyện
B: Nêu lý do cụ thể và thuyết phục
C: Miêu tả
D: Giới thiệu

Đáp án: B

Câu hỏi 51: Khi trình bày lý do, em nên nêu theo:

A: Thứ tự thời gian
B: Mức độ quan trọng
C: Tên nhân vật
D: Gợi ý từ bạn

Đáp án: B

Câu hỏi 52: Lý do nên được hỗ trợ bằng:

A: Kịch bản
B: Tài liệu
C: Dẫn chứng cụ thể
D: Tranh ảnh

Đáp án: C

Câu hỏi 53: Khi lý do không rõ ràng, đoạn văn sẽ:

A: Hay hơn
B: Mất logic và thiếu sức thuyết phục
C: Dài hơn
D: Có kết cấu mạnh hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 54: Một đoạn văn nêu lý do thành công khi:

A: Có 3–5 câu, nội dung liên kết
B: Kể đủ tên người
C: Viết giống truyện
D: Không cảm xúc

Đáp án: A

Câu hỏi 55: Câu văn: “Vì mẹ luôn chăm lo cho gia đình nên em rất biết ơn mẹ.” thể hiện:

A: Lý do sâu sắc, có cảm xúc
B: Miêu tả nghề nghiệp
C: Tường thuật
D: Phỏng vấn

Đáp án: A

Câu hỏi 56: Đoạn văn nêu lý do chọn nghề mơ ước nên có:

A: Sở thích, lợi ích nghề và ý nghĩa đối với bản thân
B: Tên trường đào tạo
C: Mức lương
D: Người thân làm nghề đó

Đáp án: A

Câu hỏi 57: Từ nối: “chính vì vậy” thể hiện:

A: Tình huống bất ngờ
B: Hệ quả sau lý do
C: Sự đối lập
D: Sự chối bỏ

Đáp án: B

Câu hỏi 58: Khi viết về lý do chọn sách yêu thích, ta nên:

A: Ghi tên nhà xuất bản
B: Nêu cảm xúc khi đọc và bài học rút ra
C: Nói về giá sách
D: Tóm tắt toàn bộ

Đáp án: B

Câu hỏi 59: Câu: “Bởi vì ông luôn kể chuyện cổ tích cho em nghe.” là:

A: Mở bài
B: Nêu lý do gắn bó và yêu thương
C: So sánh
D: Câu phủ định

Đáp án: B

Câu hỏi 60: Trong đoạn văn, lý do càng cụ thể:

A: Càng lặp
B: Càng hấp dẫn và dễ hiểu
C: Càng khó trình bày
D: Càng phức tạp

Đáp án: B

Câu hỏi 61: Khi viết đoạn văn nêu lý do thích lớp học, điều gì KHÔNG nên nêu?

A: Bạn bè thân thiện
B: Lớp có màu tường đẹp
C: Thầy cô tận tâm
D: Môi trường học tập tích cực

Đáp án: B

Câu hỏi 62: Từ nào KHÔNG thể hiện mối quan hệ nguyên nhân – kết quả?

A: Do đó
B: Vì
C: Tuy vậy
D: Nên

Đáp án: C

Câu hỏi 63: Để lý do rõ ràng, cần tránh:

A: Câu ngắn
B: Ý thiếu logic
C: Viết cảm xúc
D: Nêu ví dụ

Đáp án: B

Câu hỏi 64: Lý do nên viết theo kiểu:

A: Đoạn văn kể chuyện
B: Đoạn văn miêu tả
C: Đoạn văn lập luận – giải thích
D: Đoạn văn hỏi đáp

Đáp án: C

Câu hỏi 65: Khi viết đoạn nêu lý do em thích một hoạt động ngoại khóa, nên nêu:

A: Thời gian tổ chức
B: Tên người hướng dẫn
C: Niềm vui, bài học em rút ra
D: Màu áo nhóm

Đáp án: C

Câu hỏi 66: Câu nào thể hiện lý do chính đáng khi thích một người bạn?

A: Vì bạn đó có xe đạp đẹp
B: Vì bạn ấy luôn giúp đỡ người khác và hòa đồng
C: Vì bạn ấy không học cùng lớp
D: Vì bạn ấy ngồi bàn đầu

Đáp án: B

Câu hỏi 67: Viết đoạn văn nêu lý do giúp em:

A: Nói dài hơn
B: Viết đúng chính tả
C: Rèn tư duy logic và khả năng thuyết phục
D: Học thuộc nhanh

Đáp án: C

Câu hỏi 68: Lý do nào sau đây là hợp lý khi yêu thích ca hát?

A: Vì em thích đứng trên sân khấu
B: Vì em yêu âm nhạc và cảm thấy vui khi hát
C: Vì bố mẹ bắt đi học hát
D: Vì bạn bè hát hay

Đáp án: B

Câu hỏi 69: Để đoạn văn nêu lý do sinh động hơn, em nên:

A: Dùng lời văn biểu cảm
B: Sao chép từ truyện
C: Dùng đại từ “tôi”
D: Viết thật ngắn

Đáp án: A

Câu hỏi 70: Câu văn nào mở đầu đoạn văn hợp lý?

A: Em rất thích ăn kem
B: Em yêu thích truyện cổ tích vì chúng giúp em hiểu điều hay lẽ phải
C: Em học lớp 4
D: Truyện có nhiều hình ảnh

Đáp án: B

Câu hỏi 71: Lý do nêu ra nên hướng đến:

A: Gợi mở tranh luận
B: Gây xúc động hoặc suy ngẫm cho người đọc
C: Tạo nhầm lẫn
D: Làm người đọc buồn

Đáp án: B

Câu hỏi 72: Khi viết đoạn văn nêu lý do, em cần:

A: Nói dối để đoạn hấp dẫn
B: Viết đúng, chân thực và cảm xúc
C: Dùng từ khó
D: Viết theo mẫu

Đáp án: B

Câu hỏi 73: Câu văn: “Do bài học sâu sắc trong truyện, em rất yêu thích truyện đó.” là:

A: Câu khẳng định
B: Câu cảm thán
C: Câu nêu lý do rõ và xúc tích
D: Câu hỏi

Đáp án: C

Câu hỏi 74: Khi nêu lý do nên tránh lặp lại:

A: Mở bài
B: Từ nối
C: Cùng một ý nhiều lần
D: Kết luận

Đáp án: C

Câu hỏi 75: Lý do nêu trong đoạn văn cần:

A: Cụ thể, chân thành và đúng chủ đề
B: Viết thật dài
C: Viết nhiều ví dụ
D: Tả cảnh kỹ

Đáp án: A

Câu hỏi 76: Câu văn: “Em thích nhân vật Tấm vì cô hiền lành và biết vượt khó.” là:

A: Nêu đặc điểm
B: Nêu lý do
C: Tả người
D: Tóm tắt truyện

Đáp án: B

Câu hỏi 77: Dùng từ “bởi vì” trong câu nào là đúng?

A: Bởi vì trời mưa, em không đi học
B: Bởi vì là ngày đẹp
C: Bởi vì cái đó vui
D: Bởi vì em không biết

Đáp án: A

Câu hỏi 78: Câu nêu lý do nên có tính chất nào?

A: Chân thực và rõ ràng
B: Bí ẩn
C: Mơ hồ
D: Trừu tượng

Đáp án: A

Câu hỏi 79: Lý do càng sát thực tế thì đoạn văn:

A: Khó chấm
B: Kém hấp dẫn
C: Càng hay và thuyết phục
D: Không nổi bật

Đáp án: C

Câu hỏi 80: Trong câu: “Em yêu quý bà vì bà luôn kể chuyện cổ tích mỗi tối.”, lý do là:

A: Yêu quý bà
B: Vì bà luôn kể chuyện cổ tích
C: Mỗi tối
D: Cổ tích

Đáp án: B

Câu hỏi 81: Khi viết lý do thích một chương trình truyền hình, nên nói đến:

A: Giờ phát sóng
B: Người dẫn chương trình
C: Nội dung hấp dẫn và điều em học được
D: Nhà tài trợ

Đáp án: C

Câu hỏi 82: Câu văn có lý do thuyết phục nhất?

A: Em thích vì nó hay
B: Em chọn vì em muốn thế
C: Em chọn truyện vì em học được cách sống đẹp
D: Em chọn đại thôi

Đáp án: C

Câu hỏi 83: Khi viết đoạn văn nêu lý do, có thể kết thúc bằng:

A: Cảm xúc chân thành và mong muốn
B: Câu hỏi
C: So sánh
D: Miêu tả

Đáp án: A

Câu hỏi 84: Một đoạn văn nêu lý do hay cần có:

A: Suy nghĩ rõ ràng, dẫn chứng và cảm xúc
B: Nhiều tính từ
C: Câu dài
D: Soạn theo sách

Đáp án: A

Câu hỏi 85: Câu: “Em thích môn Mĩ thuật vì được thỏa sức sáng tạo.” là kiểu:

A: Giới thiệu
B: Lý do gắn với sở thích
C: Tả màu sắc
D: Nhận xét

Đáp án: B

Câu hỏi 86: Viết lý do yêu thích nghề nghiệp giúp học sinh:

A: Hiểu rõ bản thân và có mục tiêu
B: Định hướng gia đình
C: Biết kiếm tiền
D: Thay đổi sở thích

Đáp án: A

Câu hỏi 87: Lý do nào sau đây là khách quan?

A: Em thích vì bạn em cũng thích
B: Em thích vì em có cảm xúc đẹp và bài học từ đó
C: Em thích vì thấy quen thuộc
D: Em thích vì hay hay

Đáp án: B

Câu hỏi 88: Câu văn nào thể hiện lý do học tốt?

A: Vì em chăm chỉ, lắng nghe thầy cô và luyện tập đều đặn
B: Vì em có vở mới
C: Vì bạn học tốt
D: Vì mẹ nhắc

Đáp án: A

Câu hỏi 89: Để thuyết phục người khác đồng tình với lý do, em nên:

A: Kể chuyện
B: Đưa dẫn chứng và giải thích rõ ràng
C: Viết dài
D: Viết hài hước

Đáp án: B

Câu hỏi 90: Câu: “Em quý thầy giáo vì thầy luôn giúp đỡ học sinh khó khăn.” thể hiện:

A: Lý do xuất phát từ tình cảm
B: Tả hành động
C: Nêu tên thầy
D: Khen ngợi

Đáp án: A

Câu hỏi 91: Viết lý do yêu thích hoạt động thể thao nào đó giúp em:

A: Thể hiện trình độ viết
B: Biết thêm lịch sử môn thể thao
C: Rèn khả năng trình bày cảm xúc và lối sống tích cực
D: Giới thiệu đội tuyển

Đáp án: C

Câu hỏi 92: Khi viết đoạn văn, lý do sẽ thiếu sức thuyết phục nếu:

A: Viết dài
B: Không có dẫn chứng cụ thể
C: Có từ nối
D: Gồm cảm xúc

Đáp án: B

Câu hỏi 93: Câu văn nào thể hiện sự liên kết rõ giữa lý do và cảm xúc?

A: Em thấy truyện vui
B: Vì nhân vật chính luôn kiên trì, em rất khâm phục và yêu thích truyện
C: Truyện hay
D: Em đọc truyện rồi

Đáp án: B

Câu hỏi 94: Lý do yêu thích món ăn truyền thống nên bao gồm:

A: Tên món ăn, cảm xúc, và giá trị văn hóa
B: Người nấu
C: Giá tiền
D: Màu sắc

Đáp án: A

Câu hỏi 95: Một đoạn văn nêu lý do thiếu mạch lạc khi:

A: Có nhiều từ nối
B: Dùng dẫn chứng hay
C: Các câu không liên kết và ý không rõ
D: Viết súc tích

Đáp án: C

Câu hỏi 96: Khi viết đoạn văn nêu lý do yêu thích một câu ca dao, nên:

A: Ghi đủ tác giả
B: Nêu nội dung, ý nghĩa và cảm nhận cá nhân
C: Kể hoàn cảnh nghe
D: So sánh với thơ hiện đại

Đáp án: B

Câu hỏi 97: Câu: “Vì mẹ luôn chăm sóc từng bữa ăn, giấc ngủ nên em yêu mẹ nhiều lắm.” thuộc dạng:

A: Miêu tả
B: Tự sự
C: Lý do xuất phát từ tình cảm thật
D: Đoạn hội thoại

Đáp án: C

Câu hỏi 98: Lý do chọn học tốt một môn học nên tập trung vào:

A: Giáo viên
B: Hình thức kiểm tra
C: Kiến thức mang lại và cảm xúc tích cực khi học
D: Bạn bè trong lớp

Đáp án: C

Câu hỏi 99: Để làm đoạn văn rõ ràng và thuyết phục, điều quan trọng nhất là:

A: Viết dài
B: Dùng nhiều dấu câu
C: Ý rõ ràng, lý do hợp lý, có dẫn chứng
D: Trình bày đẹp

Đáp án: C

Câu hỏi 100: Viết đoạn văn nêu lý do là bước đệm để học sinh luyện tập:

A: Viết truyện
B: Thuyết trình, diễn đạt logic và trình bày ý kiến
C: Làm thơ
D: Viết nhật ký

Đáp án: B

Đã sao chép!!!