Phòng tránh điều xấu – Sống tích cực

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Phòng tránh điều xấu – Sống tích cực

Câu hỏi 1: Bạo lực học đường là gì?

A: Hành vi dùng lời nói, hành động gây tổn thương cho bạn bè, thầy cô trong môi trường học đường
B: Là việc giành đồ chơi
C: Là nói lớn tiếng trong lớp
D: Là chơi thể thao mạnh

Đáp án: A

Câu hỏi 2: Hành vi nào sau đây là bạo lực học đường?

A: Đánh bạn vì bị chọc giận
B: Nhường bạn ngồi ghế đầu
C: Góp ý khi bạn làm sai
D: Hỏi bài bạn trong giờ ra chơi

Đáp án: A

Câu hỏi 3: Hậu quả của bạo lực học đường là:

A: Gây tổn thương thể chất và tinh thần cho người bị hại
B: Làm bạn giỏi hơn
C: Giúp giải tỏa áp lực
D: Không ảnh hưởng gì

Đáp án: A

Câu hỏi 4: Khi bị bạn bắt nạt, em nên:

A: Báo với thầy cô hoặc người lớn tin cậy
B: Đánh lại bạn
C: Im lặng và chịu đựng
D: Khóc một mình

Đáp án: A

Câu hỏi 5: Cách tốt nhất để phòng tránh bạo lực học đường là:

A: Ứng xử văn minh, tôn trọng và biết chia sẻ
B: Tránh tất cả mọi người
C: Lúc nào cũng nhịn
D: Hạn chế đến trường

Đáp án: A

Câu hỏi 6: Hành vi nói xấu, đặt điều gây chia rẽ là:

A: Bạo lực tinh thần
B: Trêu đùa vui vẻ
C: Tự do ngôn luận
D: Góp ý thẳng thắn

Đáp án: A

Câu hỏi 7: Một lớp học thân thiện là nơi:

A: Học sinh biết yêu thương, tôn trọng nhau
B: Có nhiều học sinh mạnh mẽ
C: Mỗi người một nhóm riêng
D: Không ai góp ý ai

Đáp án: A

Câu hỏi 8: Em nên làm gì khi thấy bạn bị đánh?

A: Ngăn cản và báo người lớn ngay
B: Đứng xem
C: Quay video lại
D: Cổ vũ

Đáp án: A

Câu hỏi 9: Hành vi nào thể hiện việc phòng tránh bạo lực?

A: Góp ý nhẹ nhàng, không dùng vũ lực khi bất đồng
B: Nói xấu người khác
C: Rủ nhóm đi bắt nạt
D: Ghen tị rồi đánh bạn

Đáp án: A

Câu hỏi 10: Em nên giữ thái độ thế nào trong giao tiếp?

A: Hòa nhã, lắng nghe và tôn trọng
B: Cộc cằn, thô lỗ
C: Không cần giữ ý
D: Cãi lại mọi điều không thích

Đáp án: A

Câu hỏi 11: Một cách để tránh mâu thuẫn trong lớp là:

A: Biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến người khác
B: Cãi nhau để khẳng định mình đúng
C: Tránh mặt tất cả mọi người
D: Lúc nào cũng nhường nhịn vô điều kiện

Đáp án: A

Câu hỏi 12: Hành động nào sau đây là không nên?

A: Đẩy bạn ngã khi tức giận
B: Nhắc bạn ôn bài
C: Cho bạn mượn sách
D: Chúc mừng khi bạn làm đúng

Đáp án: A

Câu hỏi 13: Khi bị người khác xúc phạm, em nên:

A: Giữ bình tĩnh, nhờ người lớn giúp
B: Đánh trả ngay lập tức
C: Gây áp lực lại cho người đó
D: Lập nhóm phản công

Đáp án: A

Câu hỏi 14: Vì sao không nên xem nhẹ lời nói gây tổn thương?

A: Vì lời nói cũng có thể gây hại như hành động
B: Vì đó chỉ là trò đùa
C: Vì ai cũng từng bị nói xấu
D: Vì người bị nói không quan trọng

Đáp án: A

Câu hỏi 15: Để góp phần xây dựng lớp học thân thiện, em nên:

A: Hòa đồng, giúp đỡ và không phân biệt đối xử
B: Chơi với người giỏi nhất
C: Tạo nhóm riêng
D: Không quan tâm người khác

Đáp án: A

Câu hỏi 16: Em nên làm gì khi bạn mình đánh nhau?

A: Can ngăn và báo thầy cô
B: Hùa theo cổ vũ
C: Quay clip chia sẻ
D: Trốn đi

Đáp án: A

Câu hỏi 17: Bạo lực học đường có thể bị xử lý như thế nào?

A: Bị kỷ luật, giáo dục hoặc xử phạt theo quy định
B: Được bỏ qua vì là trẻ con
C: Không bị gì nếu không ai biết
D: Chỉ nhắc nhở nhẹ

Đáp án: A

Câu hỏi 18: Câu nào sau đây nên sử dụng khi bất đồng ý kiến?

A: “Tớ hiểu ý cậu, nhưng mình có một cách khác…”
B: “Cậu sai rồi, đừng nói nữa!”
C: “Nói như cậu thì dở lắm!”
D: “Thôi đi, đừng tranh cãi với tớ!”

Đáp án: A

Câu hỏi 19: Người từng bị bạo lực học đường dễ:

A: Mất tự tin, sợ hãi và tổn thương lâu dài
B: Trở nên giỏi hơn
C: Tự lập hơn
D: Không bị ảnh hưởng

Đáp án: A

Câu hỏi 20: Câu nói nào sau đây góp phần xây dựng hòa khí?

A: “Không sao đâu, chúng ta cùng làm lại nhé!”
B: “Tớ làm tốt hơn cậu đấy!”
C: “Cậu chẳng bao giờ hiểu gì!”
D: “Tớ không muốn nói chuyện với cậu nữa!”

Đáp án: A

Câu hỏi 21: Khi bị người khác khiêu khích, em nên:

A: Kiềm chế cảm xúc và tránh xung đột
B: Trả đũa ngay
C: Gọi thêm người
D: Mắng lại lớn hơn

Đáp án: A

Câu hỏi 22: Bạo lực học đường có thể xảy ra ở đâu?

A: Trong lớp học, sân trường, mạng xã hội…
B: Chỉ ở cổng trường
C: Chỉ ở nơi vắng vẻ
D: Chỉ xảy ra với học sinh cá biệt

Đáp án: A

Câu hỏi 23: Biện pháp tốt nhất để tránh trở thành người gây bạo lực là:

A: Biết kiểm soát cảm xúc, cư xử đúng mực
B: Tập đánh nhau trước
C: Học cách đe dọa
D: Giao du với nhóm mạnh

Đáp án: A

Câu hỏi 24: Khi bị đe dọa trên mạng, em nên:

A: Báo với người lớn, không đáp trả
B: Tranh luận tới cùng
C: Xóa tài khoản
D: Trả lời cho "hả giận"

Đáp án: A

Câu hỏi 25: Bạn bè tốt sẽ:

A: Không bao giờ dùng bạo lực hay xúc phạm
B: Dạy em đánh lại người khác
C: Gây gổ vì ganh tị
D: Trêu chọc để vui

Đáp án: A

Câu hỏi 26: Em nên thể hiện sự phản đối với bạo lực học đường bằng:

A: Hành vi lịch sự và lời nói tích cực
B: Đứng nhìn
C: Tránh xa mọi người
D: Lặng lẽ chịu đựng

Đáp án: A

Câu hỏi 27: Khi thấy bạn bị cô lập, em nên:

A: Làm bạn và hòa đồng với bạn đó
B: Cười theo số đông
C: Tránh liên quan
D: Phớt lờ

Đáp án: A

Câu hỏi 28: Lời nói gây tổn thương thường là:

A: Trêu chọc về ngoại hình, hoàn cảnh, điểm số…
B: Gợi ý nhẹ nhàng
C: Hỏi han bình thường
D: Gợi ý học tốt hơn

Đáp án: A

Câu hỏi 29: Bạo lực mạng là:

A: Dùng lời lẽ xúc phạm, đe dọa qua internet
B: Gửi thư tay
C: Nhắn tin với bạn thân
D: Viết nhật ký

Đáp án: A

Câu hỏi 30: Một hành vi bạo lực tinh thần là:

A: Cô lập, tẩy chay, nói xấu người khác
B: Chia sẻ bài học
C: Tặng quà sinh nhật
D: Nhắc bài trong lớp

Đáp án: A

Câu hỏi 31: Hành vi nào thể hiện sự tử tế và phòng tránh xung đột?

A: Nhường nhịn và trò chuyện để hiểu nhau
B: Nói móc và tỏ thái độ
C: Tránh nói chuyện
D: Lập nhóm chống lại bạn

Đáp án: A

Câu hỏi 32: Khi không đồng ý với bạn, em nên:

A: Lắng nghe và trình bày ý kiến một cách ôn hòa
B: Im lặng và bỏ về
C: Nói chuyện qua loa
D: Mỉa mai bạn

Đáp án: A

Câu hỏi 33: Cách tốt nhất để em rèn luyện tính kiên nhẫn là:

A: Giải quyết mâu thuẫn bằng lời nói nhẹ nhàng
B: Tự mình tức giận rồi im lặng
C: Tránh tất cả mọi người
D: Cãi lại để chứng tỏ mình đúng

Đáp án: A

Câu hỏi 34: Hành vi trêu chọc, chế giễu bạn khác là:

A: Bạo lực bằng lời nói
B: Thể hiện tính hài hước
C: Cách chơi thân
D: Không ảnh hưởng gì

Đáp án: A

Câu hỏi 35: Để không bị cuốn vào bạo lực học đường, em nên:

A: Giữ thái độ hòa nhã, tích cực và tránh gây mâu thuẫn
B: Dè chừng mọi người
C: Giao du với nhóm đông
D: Ít nói, ít làm

Đáp án: A

Câu hỏi 36: Trong lớp, em nên:

A: Đoàn kết, không phân biệt bạn bè
B: Kết nhóm riêng
C: Chơi với người học giỏi
D: Cười chê người khác

Đáp án: A

Câu hỏi 37: Nếu thấy một bạn hay bị trêu chọc, em nên:

A: Bảo vệ và kết bạn với bạn ấy
B: Cười theo nhóm
C: Làm ngơ
D: Tránh xa

Đáp án: A

Câu hỏi 38: Câu nói nào là cách ứng xử tích cực?

A: “Chúng ta cùng tìm cách giải quyết nhé!”
B: “Tôi chẳng quan tâm chuyện của bạn đâu!”
C: “Ai bảo bạn dở?”
D: “Bạn đúng là phiền phức!”

Đáp án: A

Câu hỏi 39: Khi bị ép làm điều không đúng, em nên:

A: Từ chối và báo người lớn
B: Im lặng làm theo
C: Lôi kéo thêm bạn
D: Làm nhưng giữ bí mật

Đáp án: A

Câu hỏi 40: Em sẽ ứng xử thế nào nếu bị xúc phạm công khai?

A: Kiềm chế, rút lui và báo người có trách nhiệm
B: Đánh lại để dằn mặt
C: Đăng bài phản pháo
D: Gây chiến với người đó

Đáp án: A

Câu hỏi 41: Hành vi nào sau đây là hợp tác tích cực?

A: Cùng làm bài, chia sẻ công việc công bằng
B: Trốn việc nhóm
C: Ra lệnh cho bạn
D: Chỉ trích bạn

Đáp án: A

Câu hỏi 42: Trong lớp học, để tránh xích mích, em cần:

A: Tôn trọng bạn bè, không nói lời xúc phạm
B: Cố gắng giỏi hơn tất cả
C: Tranh thủ bắt nạt bạn yếu
D: Bỏ qua góp ý của bạn

Đáp án: A

Câu hỏi 43: Khi thấy người khác bị phê bình, em nên:

A: Không cười nhạo, không lan truyền chuyện đó
B: Đăng lên mạng xã hội
C: Kể cho nhiều người biết
D: Làm trò cười

Đáp án: A

Câu hỏi 44: Trong giờ chơi, em nên:

A: Vui vẻ, hòa đồng, không tranh giành
B: Chọc bạn cho vui
C: Tự ý giành đồ chơi
D: Gây gổ

Đáp án: A

Câu hỏi 45: Một người dễ gây bạo lực là:

A: Hay nóng giận, thiếu kiềm chế và không tôn trọng người khác
B: Hòa nhã, điềm đạm
C: Lịch sự, cởi mở
D: Hay giúp đỡ

Đáp án: A

Câu hỏi 46: Khi bị bạn hiểu lầm, em nên:

A: Nói chuyện trực tiếp để giải thích rõ ràng
B: Giận dỗi
C: Nói xấu lại
D: Cãi nhau

Đáp án: A

Câu hỏi 47: Việc nào sau đây nên làm để giữ lớp học an toàn?

A: Phát hiện mâu thuẫn sớm và báo người lớn
B: Để tự học sinh xử lý
C: Cổ vũ đánh nhau
D: Làm ngơ vì không liên quan

Đáp án: A

Câu hỏi 48: Nếu bạn lỡ gây tổn thương cho người khác, em nên:

A: Xin lỗi chân thành và sửa sai
B: Làm lơ
C: Chối bỏ trách nhiệm
D: Đổ lỗi

Đáp án: A

Câu hỏi 49: Một lớp học không có bạo lực là lớp học:

A: Biết chia sẻ, tôn trọng và đoàn kết
B: Chỉ học sinh giỏi
C: Luôn cạnh tranh
D: Không cho ai nói

Đáp án: A

Câu hỏi 50: Em nên dùng mạng xã hội như thế nào để tránh gây tổn thương?

A: Không chia sẻ thông tin sai, không nói xấu ai
B: Tha hồ bình luận theo cảm xúc
C: Đăng gì cũng được
D: Chia sẻ tin chưa kiểm chứng

Đáp án: A

Câu hỏi 51: Người thường bị bạo lực học đường là:

A: Người yếu thế, khác biệt hoặc ít bạn
B: Người giàu có
C: Người học giỏi
D: Người hay phát biểu

Đáp án: A

Câu hỏi 52: Khi bạn xô em vì giận dữ, em nên:

A: Kiềm chế và nhờ thầy cô can thiệp
B: Xô lại
C: Gọi nhóm mình tới
D: Nói xấu bạn

Đáp án: A

Câu hỏi 53: Việc phòng tránh bạo lực nên được:

A: Học và thực hành từ nhỏ
B: Đợi lên cấp 2
C: Để người lớn lo
D: Không cần thiết

Đáp án: A

Câu hỏi 54: Bạo lực học đường là:

A: Vấn đề nghiêm trọng và cần được giải quyết kịp thời
B: Trò đùa của học sinh
C: Do học sinh nghịch ngợm
D: Không cần quan tâm

Đáp án: A

Câu hỏi 55: Khi chứng kiến bạn bị xúc phạm, em nên:

A: Bênh vực bạn và báo thầy cô
B: Im lặng
C: Cười theo
D: Ghi lại rồi phát tán

Đáp án: A

Câu hỏi 56: Cách thể hiện sự tử tế là:

A: Giúp bạn khi bạn cần, không phán xét
B: Chỉ giúp người mình thích
C: Giúp rồi kể công
D: Giúp vì sợ

Đáp án: A

Câu hỏi 57: Tạo ra môi trường học an toàn là trách nhiệm của:

A: Mỗi học sinh, giáo viên và nhà trường
B: Giáo viên chủ nhiệm
C: Chỉ hội phụ huynh
D: Chỉ hiệu trưởng

Đáp án: A

Câu hỏi 58: Khi bị khiêu khích, hành vi đúng là:

A: Hít thở sâu, tìm nơi yên tĩnh và bình tĩnh lại
B: Trả đũa ngay
C: Gây áp lực ngược
D: Khóc và bỏ chạy

Đáp án: A

Câu hỏi 59: Người biết phòng tránh bạo lực là người:

A: Ứng xử lịch sự, biết kiểm soát cảm xúc
B: Luôn im lặng
C: Chạy trốn mọi tình huống
D: Chỉ chơi với nhóm mình

Đáp án: A

Câu hỏi 60: Nếu em làm tổn thương bạn qua lời nói, em cần:

A: Nhận lỗi và xin lỗi bạn
B: Đổ tại bạn hiểu sai
C: Cười trừ
D: Tránh mặt bạn

Đáp án: A

Câu hỏi 61: Biểu hiện của người không gây bạo lực là:

A: Biết lắng nghe, cư xử ôn hòa
B: Hay nổi giận và đánh bạn
C: Bắt nạt bạn yếu
D: Thường xuyên chế giễu người khác

Đáp án: A

Câu hỏi 62: Tại sao cần nói “không” với bạo lực học đường?

A: Vì bạo lực gây tổn thương và làm hại môi trường học
B: Vì bị phạt
C: Vì không ai dạy bạo lực
D: Vì muốn tránh trách nhiệm

Đáp án: A

Câu hỏi 63: Bạn thân của em mắc lỗi, em nên:

A: Góp ý nhẹ nhàng và giúp bạn sửa sai
B: Phớt lờ
C: Đổ lỗi cho bạn
D: Nói xấu sau lưng

Đáp án: A

Câu hỏi 64: Em nên làm gì nếu bị dọa đánh?

A: Báo với thầy cô, người lớn tin cậy
B: Gọi bạn đánh lại
C: Nhắn tin trả đũa
D: Đe dọa ngược

Đáp án: A

Câu hỏi 65: Một người văn minh sẽ:

A: Cư xử đúng mực, tôn trọng người khác
B: Luôn tìm cách thắng người khác
C: Lúc nào cũng nổi nóng
D: Nói gì cũng được

Đáp án: A

Câu hỏi 66: Em có thể góp phần ngăn chặn bạo lực bằng cách:

A: Không tham gia, không cổ vũ hành vi bạo lực
B: Quay video chia sẻ
C: Đứng ngoài cuộc
D: Im lặng cho qua

Đáp án: A

Câu hỏi 67: Khi em nói chuyện lịch sự với bạn, điều đó thể hiện:

A: Sự tôn trọng và phòng tránh xung đột
B: Làm màu
C: Sợ bạn
D: Ép buộc bản thân

Đáp án: A

Câu hỏi 68: Một người thường dùng bạo lực là:

A: Thiếu kỹ năng giao tiếp và kiểm soát cảm xúc
B: Can đảm
C: Thể hiện sự mạnh mẽ
D: Người sống nguyên tắc

Đáp án: A

Câu hỏi 69: Khi thấy bạn tranh cãi, em nên:

A: Can ngăn và giúp các bạn hòa giải
B: Đứng xem
C: Cổ vũ
D: Ghi âm phát tán

Đáp án: A

Câu hỏi 70: Câu nói nào góp phần hóa giải mâu thuẫn?

A: “Chúng ta cùng tìm cách giải quyết nhé!”
B: “Cậu lúc nào cũng sai!”
C: “Tôi không cần bạn nữa!”
D: “Đừng nói chuyện với tôi!”

Đáp án: A

Câu hỏi 71: Khi học sinh đoàn kết, môi trường học sẽ:

A: An toàn, thân thiện, không bạo lực
B: Cạnh tranh nhiều hơn
C: Gây mâu thuẫn liên tục
D: Không cần giáo viên can thiệp

Đáp án: A

Câu hỏi 72: Việc bắt nạt bạn bè gây ra:

A: Ảnh hưởng nghiêm trọng đến tinh thần người bị hại
B: Niềm vui cho người bắt nạt
C: Cảm giác mạnh
D: Gắn kết bạn bè

Đáp án: A

Câu hỏi 73: Tránh bị lôi kéo vào nhóm bạo lực bằng cách:

A: Giao lưu lành mạnh, chọn bạn tốt
B: Tham gia cho biết
C: Im lặng quan sát
D: Làm theo vì sợ

Đáp án: A

Câu hỏi 74: Trách nhiệm của học sinh khi thấy hành vi bạo lực là:

A: Báo người lớn và hỗ trợ người bị hại
B: Im lặng
C: Tự rút lui
D: Góp phần gây căng thẳng

Đáp án: A

Câu hỏi 75: Cách tốt nhất để giải quyết mâu thuẫn là:

A: Nói chuyện nhẹ nhàng, bình tĩnh và trung thực
B: Lập phe nhóm
C: Cãi tay đôi
D: Viết lên mạng xã hội

Đáp án: A

Câu hỏi 76: Khi bạn xin lỗi, em nên:

A: Tha thứ nếu bạn chân thành
B: Tiếp tục giận
C: Lôi lỗi ra nói lại
D: Nói xấu sau lưng

Đáp án: A

Câu hỏi 77: Một môi trường học đường không bạo lực sẽ:

A: Giúp học sinh học tập và phát triển tốt hơn
B: Làm học sinh sợ
C: Tạo áp lực vô hình
D: Làm mất cá tính

Đáp án: A

Câu hỏi 78: Bạo lực học đường không chỉ là đánh nhau mà còn:

A: Lời nói xúc phạm, trêu chọc, cô lập
B: Cười đùa
C: Bắt tay
D: Ngồi riêng

Đáp án: A

Câu hỏi 79: Em cần học cách kiểm soát cảm xúc để:

A: Tránh gây mâu thuẫn và bạo lực
B: Giữ vẻ ngoài lạnh lùng
C: Bị bắt nạt
D: Không phát biểu

Đáp án: A

Câu hỏi 80: Việc làm nào là tích cực trong giao tiếp?

A: Biết xin lỗi, cảm ơn đúng lúc
B: Phản ứng theo cảm tính
C: Nói điều không suy nghĩ
D: Chê bai người khác

Đáp án: A

Câu hỏi 81: Hành vi nào không phải là bạo lực?

A: Góp ý chân thành và lịch sự
B: Đặt biệt danh xúc phạm
C: Trêu chọc quá mức
D: Đánh vào tay

Đáp án: A

Câu hỏi 82: Khi bạn mắc lỗi, em nên:

A: Góp ý tế nhị và hỗ trợ sửa sai
B: Chỉ trích công khai
C: Chụp ảnh làm bằng chứng
D: Rêu rao với cả lớp

Đáp án: A

Câu hỏi 83: Ứng xử đúng trong tập thể là:

A: Tôn trọng, hòa đồng, đoàn kết
B: Đứng ngoài mọi việc
C: Chỉ chơi với một người
D: Để ý lỗi người khác

Đáp án: A

Câu hỏi 84: Khi em cảm thấy bị tổn thương, em nên:

A: Chia sẻ với người lớn, bạn thân để tìm cách giải tỏa
B: Giữ trong lòng
C: Đăng lên mạng
D: Trả đũa

Đáp án: A

Câu hỏi 85: Em có thể tránh hiểu lầm bằng cách:

A: Giao tiếp rõ ràng, chân thành
B: Nói bóng gió
C: Im lặng
D: Phản ứng mạnh

Đáp án: A

Câu hỏi 86: Bạo lực học đường gây hại cho:

A: Cả người bị hại và người gây ra
B: Chỉ người bị hại
C: Chỉ giáo viên
D: Không ai cả

Đáp án: A

Câu hỏi 87: Một tập thể văn minh sẽ:

A: Không chấp nhận bạo lực dưới mọi hình thức
B: Cho phép tự xử
C: Dạy cách chống lại người yếu
D: Im lặng với mọi việc

Đáp án: A

Câu hỏi 88: Ứng xử đúng khi bị trêu chọc:

A: Giữ bình tĩnh và nói rõ cảm xúc
B: Trêu lại mạnh hơn
C: Cãi nhau
D: Bỏ đi không lời

Đáp án: A

Câu hỏi 89: Em nên làm gì để phòng ngừa bạo lực?

A: Sống thân thiện, giúp đỡ, tránh mâu thuẫn
B: Hạn chế đến lớp
C: Giữ im lặng mọi lúc
D: Không nói chuyện với ai

Đáp án: A

Câu hỏi 90: Trẻ bị bạo lực có thể dẫn đến:

A: Lo âu, học kém, tổn thương tinh thần
B: Học tốt hơn
C: Trở nên mạnh mẽ
D: Ít nói hơn

Đáp án: A

Câu hỏi 91: Việc giáo dục phòng chống bạo lực là:

A: Rất cần thiết ở mọi lứa tuổi
B: Chỉ cần ở bậc THPT
C: Việc của phụ huynh
D: Chỉ dành cho học sinh cá biệt

Đáp án: A

Câu hỏi 92: Một bạn sắp đánh nhau, em nên:

A: Ngăn cản và kêu người lớn giúp
B: Đứng cổ vũ
C: Quay clip
D: Hỏi xem ai đúng

Đáp án: A

Câu hỏi 93: Khi bạn xin lỗi em sau khi cãi nhau, em nên:

A: Tha thứ nếu bạn thành thật
B: Không chơi nữa
C: Phớt lờ
D: Gây chuyện lại

Đáp án: A

Câu hỏi 94: Bạo lực bằng lời nói còn được gọi là:

A: Bạo lực tinh thần
B: Bạo lực thể chất
C: Bạo lực vật lý
D: Không tính là bạo lực

Đáp án: A

Câu hỏi 95: Việc xây dựng tình bạn tốt giúp:

A: Tránh bạo lực, sống tích cực
B: Dễ bị lợi dụng
C: Khó kiểm soát cảm xúc
D: Không cần bạn khác

Đáp án: A

Câu hỏi 96: Em nên rèn kỹ năng nào để tránh xung đột?

A: Lắng nghe, kiềm chế cảm xúc, giao tiếp hòa nhã
B: Đáp trả mọi lời chê
C: Tự bảo vệ bằng nắm đấm
D: Bỏ học khi tức giận

Đáp án: A

Câu hỏi 97: Một học sinh sống tích cực sẽ:

A: Không bao giờ gây gổ với người khác
B: Tự xử lý mọi chuyện
C: Thích phán xét người khác
D: Dễ nổi nóng

Đáp án: A

Câu hỏi 98: Việc làm nào giúp tăng tình bạn trong lớp?

A: Giúp đỡ, cùng nhau học tập và chơi thân thiện
B: Lập nhóm riêng biệt
C: Thi đua gây gổ
D: Tránh nói chuyện

Đáp án: A

Câu hỏi 99: Phòng tránh bạo lực học đường cần:

A: Sự chung tay của tất cả học sinh, giáo viên, gia đình và xã hội
B: Chỉ cần nhắc nhở
C: Giao cho công an xử lý
D: Không cần làm gì

Đáp án: A