Hình học, đo lường, thống kê và xác suất

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Hình học, đo lường, thống kê và xác suất

Câu hỏi 1: Một lớp học có số học sinh đạt điểm giỏi trong 5 ngày là: 8, 7, 9, 6, 10. Số trung bình là:

A: 8
B: 7
C: 6
D: 9

Đáp án: A

Câu hỏi 2: Trong bảng thống kê, cột ghi "Số học sinh" thể hiện:

A: Tên học sinh
B: Số lượng học sinh tương ứng
C: Môn học
D: Thời gian học

Đáp án: B

Câu hỏi 3: Biểu đồ cột thường dùng để:

A: Ghi nhớ từ vựng
B: Tính diện tích
C: So sánh các giá trị
D: Chia phân số

Đáp án: C

Câu hỏi 4: Dãy số: 2, 5, 7, 4, 6. Số trung bình cộng là:

A: 5
B: 4
C: 6
D: 7

Đáp án: A

Câu hỏi 5: Trong 1 tuần, số học sinh đi học đều mỗi ngày là: 30, 28, 29, 30, 27. Trung bình mỗi ngày là:

A: 28,8
B: 28
C: 29
D: 30

Đáp án: A

Câu hỏi 6: Dữ liệu: 5, 3, 5, 4, 5. Số xuất hiện nhiều nhất là:

A: 3
B: 4
C: 5
D: 2

Đáp án: C

Câu hỏi 7: Biểu đồ tranh là biểu đồ:

A: Sử dụng tranh để thể hiện số liệu
B: Có dạng hình tròn
C: Là bảng có nhiều hàng
D: Gồm các phép tính

Đáp án: A

Câu hỏi 8: Số liệu nào sau đây là dữ liệu rời rạc?

A: Số học sinh từng tổ
B: Cân nặng từng học sinh
C: Thời gian chạy 100m
D: Chiều cao học sinh

Đáp án: A

Câu hỏi 9: Nếu có 5 học sinh chọn bóng đá, 3 chọn cầu lông, 2 chọn bơi lội. Môn được chọn nhiều nhất là:

A: Cầu lông
B: Bơi lội
C: Bóng đá
D: Bóng chuyền

Đáp án: C

Câu hỏi 10: Trong một biểu đồ cột, cột cao nhất thể hiện:

A: Số lượng ít nhất
B: Số lượng nhiều nhất
C: Không có giá trị
D: Dữ liệu sai

Đáp án: B

Câu hỏi 11: Một biểu đồ cột có 4 cột: 10, 15, 12, 18. Cột nào thể hiện giá trị lớn nhất?

A: 10
B: 15
C: 12
D: 18

Đáp án: D

Câu hỏi 12: Dãy số liệu: 6, 7, 5, 8, 9. Số trung bình cộng là:

A: 6
B: 7
C: 8
D: 9

Đáp án: B

Câu hỏi 13: Trong biểu đồ tranh, mỗi hình vuông biểu thị 2 học sinh. Có 6 hình vuông. Số học sinh là:

A: 6
B: 8
C: 10
D: 12

Đáp án: D

Câu hỏi 14: Một lớp có 30 học sinh. Có 18 bạn thích toán. Tỉ lệ bạn thích toán là:

A: 60%
B: 40%
C: 50%
D: 30%

Đáp án: A

Câu hỏi 15: Dữ liệu nào sau đây là dạng bảng?

A: Ảnh
B: Dãy số
C: Biểu đồ cột
D: Bảng thống kê

Đáp án: D

Câu hỏi 16: Một bảng có 3 cột: Tổ, số học sinh nam, số học sinh nữ. Đó là bảng gì?

A: Bảng vẽ
B: Bảng biểu đồ
C: Bảng thống kê
D: Bảng tính nhanh

Đáp án: C

Câu hỏi 17: Số liệu: 4, 6, 4, 7, 4. Số xuất hiện nhiều nhất là:

A: 6
B: 4
C: 7
D: Không xác định

Đáp án: B

Câu hỏi 18: Biểu đồ nào dễ dàng nhận biết mức chênh lệch giữa các nhóm dữ liệu?

A: Biểu đồ tranh
B: Biểu đồ đường
C: Biểu đồ cột
D: Bảng văn bản

Đáp án: C

Câu hỏi 19: Trong biểu đồ, độ cao của cột thể hiện:

A: Tên môn học
B: Đơn vị tính
C: Giá trị số liệu
D: Màu sắc

Đáp án: C

Câu hỏi 20: Đơn vị đo trong biểu đồ là gì?

A: Tên biểu đồ
B: Số đo cụ thể (ví dụ: học sinh, kg)
C: Màu nền
D: Dữ liệu không liên quan

Đáp án: B

Câu hỏi 21: Trong bảng có: Tổ 1 - 8 học sinh, Tổ 2 - 6 học sinh, Tổ 3 - 10 học sinh. Trung bình là:

A: 7
B: 8
C: 9
D: 10

Đáp án: B

Câu hỏi 22: Tên gọi cho dữ liệu thu thập từ quan sát thực tế là:

A: Văn bản
B: Thông tin
C: Số liệu thống kê
D: Câu hỏi

Đáp án: C

Câu hỏi 23: Một bảng thống kê gồm 4 cột là dạng dữ liệu:

A: Dạng hình
B: Dạng chuỗi
C: Dạng bảng
D: Dạng mô hình

Đáp án: C

Câu hỏi 24: Biểu đồ giúp ta làm gì?

A: Vẽ tranh
B: So sánh dữ liệu trực quan
C: Tính nhẩm
D: Ghi chú nhanh

Đáp án: B

Câu hỏi 25: Số học sinh của 4 tổ: 7, 8, 6, 9. Trung bình cộng là:

A: 8
B: 7.5
C: 7
D: 6

Đáp án: B

Câu hỏi 26: Cách tốt nhất để biểu diễn số liệu học sinh từng môn là:

A: Viết ra giấy
B: Bảng thống kê
C: Bảng cửu chương
D: Văn bản mô tả

Đáp án: B

Câu hỏi 27: Một biểu đồ có 5 cột: 8, 7, 6, 10, 9. Cột cao nhất là:

A: 8
B: 9
C: 10
D: 6

Đáp án: C

Câu hỏi 28: Giá trị trung bình cộng của 15, 20 và 25 là:

A: 18
B: 20
C: 21
D: 22

Đáp án: B

Câu hỏi 29: Dữ liệu có số lần xuất hiện nhiều nhất gọi là:

A: Số trung bình
B: Số lớn nhất
C: Số nhỏ nhất
D: Số xuất hiện thường xuyên

Đáp án: D

Câu hỏi 30: Trong bảng, nếu 5 ô ghi cùng 1 số thì số đó là:

A: Duy nhất
B: Số trung bình
C: Số phổ biến
D: Số đặc biệt

Đáp án: C

Câu hỏi 31: Dãy số liệu: 4, 5, 6, 5, 5. Số xuất hiện nhiều nhất là:

A: 4
B: 5
C: 6
D: 7

Đáp án: B

Câu hỏi 32: Trong biểu đồ cột, cột cao nhất thể hiện:

A: Giá trị nhỏ nhất
B: Giá trị lớn nhất
C: Giá trị trung bình
D: Giá trị không xác định

Đáp án: B

Câu hỏi 33: Nếu mỗi biểu tượng biểu thị 4 học sinh, có 5 biểu tượng. Tổng số học sinh là:

A: 20
B: 15
C: 25
D: 10

Đáp án: A

Câu hỏi 34: Để tính trung bình cộng, ta cần:

A: Cộng các số và chia cho số lượng số
B: Nhân các số với nhau
C: Tìm số lớn nhất
D: Lấy số nhỏ nhất

Đáp án: A

Câu hỏi 35: Một bảng thống kê thường bao gồm:

A: Các cột và hàng
B: Hình ảnh minh họa
C: Các đoạn văn mô tả
D: Các biểu thức đại số

Đáp án: A

Câu hỏi 36: Trong bảng: Tổ A có 6 HS, Tổ B có 8 HS, Tổ C có 10 HS. Tổ đông nhất là:

A: Tổ A
B: Tổ B
C: Tổ C
D: Cả ba bằng nhau

Đáp án: C

Câu hỏi 37: Biểu đồ cột được dùng để:

A: Vẽ hình minh họa
B: Thể hiện dữ liệu bằng hình chữ nhật
C: Tính nhẩm nhanh
D: Soạn thảo văn bản

Đáp án: B

Câu hỏi 38: Nếu một biểu tượng đại diện cho 2 học sinh, có 6 biểu tượng thì số học sinh là:

A: 10
B: 8
C: 12
D: 14

Đáp án: C

Câu hỏi 39: Cột thấp nhất trong biểu đồ cột thể hiện:

A: Nhóm có giá trị cao nhất
B: Nhóm có giá trị nhỏ nhất
C: Nhóm trung bình
D: Dữ liệu sai

Đáp án: B

Câu hỏi 40: Trung bình cộng của 3, 6, 9, 12 là:

A: 7
B: 8
C: 9
D: 10

Đáp án: B

Câu hỏi 41: Mục đích chính của biểu đồ là:

A: Tạo màu sắc
B: Trang trí sách
C: Thể hiện dữ liệu trực quan
D: Làm bài văn

Đáp án: C

Câu hỏi 42: Khi phân tích bảng thống kê, điều đầu tiên cần quan sát là:

A: Màu sắc
B: Tiêu đề bảng
C: Tổng số ô
D: Số dòng có chữ đậm

Đáp án: B

Câu hỏi 43: Trung bình cộng của 6, 9 và 12 là:

A: 9
B: 8
C: 10
D: 11

Đáp án: A

Câu hỏi 44: Nếu bảng có 3 tổ: 7, 7, 7 học sinh thì trung bình mỗi tổ là:

A: 6
B: 7
C: 8
D: 9

Đáp án: B

Câu hỏi 45: Dữ liệu được gọi là "rời rạc" khi:

A: Không thể chia nhỏ
B: Là những số nguyên rời rạc, không liên tục
C: Là các đoạn văn
D: Là hình vẽ

Đáp án: B

Câu hỏi 46: Một biểu đồ cột có 3 cột với độ cao 5cm, 7cm, 4cm. Cột cao nhất thể hiện:

A: Dữ liệu ít nhất
B: Dữ liệu nhiều nhất
C: Dữ liệu trung bình
D: Dữ liệu không xác định

Đáp án: B

Câu hỏi 47: Một dãy số: 8, 6, 10, 6, 4. Số xuất hiện nhiều nhất là:

A: 4
B: 6
C: 8
D: 10

Đáp án: B

Câu hỏi 48: Nếu 4 học sinh thích Toán, 5 thích Văn, 6 thích Anh thì môn được yêu thích nhất là:

A: Toán
B: Văn
C: Anh
D: Cả ba bằng nhau

Đáp án: C

Câu hỏi 49: Biểu đồ tranh là biểu đồ dùng:

A: Văn bản mô tả
B: Hình ảnh để thể hiện số liệu
C: Biểu thức đại số
D: Biểu đồ tròn

Đáp án: B

Câu hỏi 50: Trong biểu đồ, các trục thường được dùng để:

A: Trang trí hình
B: Chứa dữ liệu định tính
C: Biểu diễn thông tin số liệu
D: Viết ghi chú

Đáp án: C

Câu hỏi 51: Số trung bình cộng của 4 số: 10, 12, 8, 10 là:

A: 10
B: 11
C: 9
D: 8

Đáp án: A

Câu hỏi 52: Nếu 1 đơn vị biểu thị 3 học sinh, có 7 đơn vị thì tổng số học sinh là:

A: 21
B: 20
C: 18
D: 24

Đáp án: A

Câu hỏi 53: Mục đích của bảng thống kê là:

A: Trình bày dữ liệu rõ ràng, có tổ chức
B: Làm đẹp văn bản
C: Viết câu chuyện
D: Phân tích biểu thức

Đáp án: A

Câu hỏi 54: Cột có độ cao thấp nhất trong biểu đồ cột cho biết:

A: Nhóm có số lượng ít nhất
B: Nhóm được chọn nhiều nhất
C: Giá trị trung bình
D: Nhóm sai số

Đáp án: A

Câu hỏi 55: Nếu trung bình cộng của 3 số là 12, tổng của 3 số đó là:

A: 36
B: 24
C: 30
D: 32

Đáp án: A

Câu hỏi 56: Trong một biểu đồ cột, trục tung thể hiện:

A: Loại dữ liệu
B: Số lượng hoặc giá trị
C: Tên học sinh
D: Màu sắc cột

Đáp án: B

Câu hỏi 57: Bảng thống kê cho ta biết:

A: Nội dung các đoạn văn
B: Các mối quan hệ giữa các dữ liệu
C: Số liệu cụ thể, rõ ràng
D: Các câu hỏi tư duy

Đáp án: C

Câu hỏi 58: Nếu một cột trong biểu đồ gấp đôi cột bên cạnh, điều đó nghĩa là:

A: Số liệu tăng gấp đôi
B: Cột sai
C: Số liệu giảm một nửa
D: Không xác định được

Đáp án: A

Câu hỏi 59: Dữ liệu nào sau đây là dạng định lượng?

A: Màu sắc yêu thích
B: Tên môn học
C: Chiều cao học sinh
D: Tên bạn học

Đáp án: C

Câu hỏi 60: Biểu đồ cột và bảng thống kê giống nhau ở điểm:

A: Cùng thể hiện dữ liệu
B: Đều có hình vẽ
C: Đều dùng chữ to
D: Không thể hiện số

Đáp án: A

Câu hỏi 61: Để tìm số lớn nhất trong một dãy dữ liệu ta:

A: So sánh các số và chọn số cao nhất
B: Cộng tất cả các số
C: Tìm số xuất hiện ít nhất
D: Tìm số thấp nhất

Đáp án: A

Câu hỏi 62: Trung bình cộng của 20, 25, 35 là:

A: 27
B: 26.5
C: 26
D: 28.33

Đáp án: D

Câu hỏi 63: Mỗi hình biểu thị 2 đơn vị. Có 8 hình, tổng số là:

A: 14
B: 15
C: 16
D: 18

Đáp án: C

Câu hỏi 64: Một bảng thống kê được sắp xếp tốt sẽ giúp:

A: Nhìn đẹp hơn
B: Tăng trí nhớ
C: Hiểu dữ liệu nhanh hơn
D: Dễ viết văn hơn

Đáp án: C

Câu hỏi 65: Dữ liệu nào là dữ liệu định tính?

A: Sở thích của học sinh
B: Số học sinh
C: Số điểm kiểm tra
D: Số bạn nam

Đáp án: A

Câu hỏi 66: Số trung bình cộng của 6 số đều bằng nhau là 9. Mỗi số là:

A: 9
B: 6
C: 3
D: 12

Đáp án: A

Câu hỏi 67: Nếu cột A cao hơn cột B trong biểu đồ cột, điều đó có nghĩa là:

A: A có giá trị lớn hơn B
B: A ít hơn B
C: A và B bằng nhau
D: Không thể so sánh

Đáp án: A

Câu hỏi 68: Biểu đồ tranh thường sử dụng:

A: Biểu tượng lặp lại
B: Dòng chữ dài
C: Hình tam giác
D: Đoạn văn mô tả

Đáp án: A

Câu hỏi 69: Trung bình cộng của 5, 10, 15 là:

A: 10
B: 11
C: 12
D: 9

Đáp án: A

Câu hỏi 70: Nếu số liệu được ghi theo đơn vị kg, giá trị 3 trên biểu đồ tương ứng:

A: 3 kg
B: 3 học sinh
C: 3 giờ
D: 3 điểm

Đáp án: A

Câu hỏi 71: Nếu một số xuất hiện 4 lần trong bảng dữ liệu, đó là:

A: Số phổ biến nhất
B: Số ngẫu nhiên
C: Số sai
D: Số thấp nhất

Đáp án: A

Câu hỏi 72: Trung bình cộng của 40, 45, 35 là:

A: 40
B: 38
C: 36
D: 42

Đáp án: A

Câu hỏi 73: Giá trị nào không thể xuất hiện trong bảng thống kê số học sinh?

A: 25
B: 30
C: 3.5
D: 28

Đáp án: C

Câu hỏi 74: Dữ liệu: 10, 10, 10, 10. Trung bình cộng là:

A: 10
B: 5
C: 20
D: 15

Đáp án: A

Câu hỏi 75: Trong biểu đồ, mỗi cột đại diện cho:

A: Một nhóm dữ liệu
B: Một phép toán
C: Một dòng văn bản
D: Một số bài kiểm tra

Đáp án: A

Câu hỏi 76: Nếu số học sinh thích Toán là 12, thích Văn là 8, thì chênh lệch là:

A: 2
B: 4
C: 5
D: 10

Đáp án: C

Câu hỏi 77: Một biểu đồ có 3 nhóm dữ liệu. Tổng số học sinh là 30. Mỗi nhóm trung bình có:

A: 10 học sinh
B: 5 học sinh
C: 15 học sinh
D: 20 học sinh

Đáp án: A

Câu hỏi 78: Nếu trung bình cộng là 14 và có 2 số, tổng là:

A: 28
B: 30
C: 32
D: 26

Đáp án: A

Câu hỏi 79: Trong bảng, dòng đầu tiên thường ghi:

A: Tên các cột
B: Số liệu chính
C: Ghi chú
D: Lỗi sai

Đáp án: A

Câu hỏi 80: Bảng số liệu dễ đọc nhất khi:

A: Có tiêu đề rõ ràng và các hàng, cột đều đặn
B: Có nhiều màu sắc
C: Có nhiều chữ viết tay
D: Không có dòng phân cách

Đáp án: A

Câu hỏi 81: Nếu có 5 tổ với số học sinh lần lượt: 7, 8, 9, 6, 10. Trung bình là:

A: 8
B: 9
C: 7
D: 10

Đáp án: A

Câu hỏi 82: Giá trị lớn nhất trong dãy: 11, 13, 17, 12 là:

A: 11
B: 13
C: 17
D: 12

Đáp án: C

Câu hỏi 83: Trung bình cộng của 5 số là 9. Tổng là:

A: 45
B: 36
C: 50
D: 42

Đáp án: A

Câu hỏi 84: Trong biểu đồ, nhóm có số lượng ít nhất là nhóm:

A: Có cột ngắn nhất
B: Có tên đầu tiên
C: Có nhiều màu
D: Có ghi chú

Đáp án: A

Câu hỏi 85: Nếu số học sinh thích hát là 9, múa là 6, vẽ là 5. Hoạt động phổ biến nhất là:

A: Múa
B: Vẽ
C: Hát
D: Cả ba như nhau

Đáp án: C

Câu hỏi 86: Biểu đồ có thể giúp học sinh:

A: Dễ nhớ hơn
B: Làm văn nhanh hơn
C: Biểu diễn số liệu trực quan
D: Vẽ tranh đẹp

Đáp án: C

Câu hỏi 87: Nếu số liệu là: 20, 25, 30, số trung bình là:

A: 25
B: 24
C: 23
D: 26

Đáp án: A

Câu hỏi 88: Giá trị nhỏ nhất trong dãy: 5, 7, 6, 4, 8 là:

A: 8
B: 4
C: 5
D: 6

Đáp án: B

Câu hỏi 89: Khi thêm số 12 vào dãy 8, 10, 14. Trung bình cộng thay đổi như thế nào?

A: Tăng
B: Giảm
C: Không đổi
D: Không xác định

Đáp án: A

Câu hỏi 90: Dữ liệu: 5, 5, 5, 7, 9. Số phổ biến nhất là:

A: 5
B: 7
C: 9
D: 6

Đáp án: A

Câu hỏi 91: Trong biểu đồ, trục ngang thường biểu diễn:

A: Phân loại hoặc nhóm
B: Số lượng
C: Chiều dài
D: Diện tích

Đáp án: A

Câu hỏi 92: Trung bình cộng của 2 số bằng nhau là 10. Mỗi số là:

A: 10
B: 5
C: 20
D: 15

Đáp án: A

Câu hỏi 93: Một cột cao hơn gấp đôi cột khác. Điều đó nghĩa là:

A: Số lượng gấp đôi
B: Dữ liệu sai
C: Cột bị lệch
D: Cột bị thiếu

Đáp án: A

Câu hỏi 94: Nếu tổng là 100 và có 4 số, trung bình là:

A: 25
B: 20
C: 30
D: 24

Đáp án: A

Câu hỏi 95: Dữ liệu định lượng là:

A: Có thể đo đếm được
B: Là màu sắc
C: Là tên
D: Là câu hỏi

Đáp án: A

Câu hỏi 96: Dữ liệu định tính là:

A: Không thể đo bằng số
B: Là chiều dài
C: Là điểm số
D: Là số học sinh

Đáp án: A

Câu hỏi 97: Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất giúp ta:

A: Biết khoảng biến thiên của dữ liệu
B: Tính diện tích
C: Chia nhóm học sinh
D: Làm phép cộng

Đáp án: A

Câu hỏi 98: Trong bảng thống kê, mỗi dòng đại diện cho:

A: Một nhóm dữ liệu
B: Một kết luận
C: Một biểu thức
D: Một ghi chú

Đáp án: A

Câu hỏi 99: Một biểu đồ được thiết kế rõ ràng giúp:

A: Hiểu nhanh và so sánh tốt
B: Viết văn hay hơn
C: Làm toán nhanh hơn
D: Tăng trí nhớ

Đáp án: A

Câu hỏi 100: Khi tính trung bình cộng, nếu bỏ đi số lớn nhất thì:

A: Trung bình có thể giảm
B: Trung bình tăng
C: Trung bình không đổi
D: Không thể xác định

Đáp án: A

Đã sao chép!!!