Em với thiên nhiên và môi trường

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Em với thiên nhiên và môi trường

Câu hỏi 1: Thiên nhiên bao gồm những gì?

A: Nhà cửa và máy móc
B: Rác thải và khói bụi
C: Cây cối, sông suối, động vật, khí hậu…
D: Đồ điện tử

Đáp án: C

Câu hỏi 2: Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của:

A: Người lớn
B: Nhà nước
C: Mỗi cá nhân trong cộng đồng
D: Cảnh sát môi trường

Đáp án: C

Câu hỏi 3: Việc không xả rác bừa bãi giúp:

A: Đỡ việc dọn dẹp
B: Giảm chi phí
C: Giữ môi trường sạch đẹp
D: Tránh bị mắng

Đáp án: C

Câu hỏi 4: Hành vi nào sau đây góp phần bảo vệ thiên nhiên?

A: Bẻ cành cây trong công viên
B: Vứt rác xuống suối
C: Trồng thêm cây xanh
D: Săn bắt động vật

Đáp án: C

Câu hỏi 5: Khi em tái sử dụng chai nhựa, em đang:

A: Tiết kiệm tiền
B: Giảm rác thải nhựa ra môi trường
C: Làm cho đẹp
D: Theo phong trào

Đáp án: B

Câu hỏi 6: Một môi trường trong lành mang lại:

A: Cảm giác lạnh
B: Không khí sạch và sức khỏe tốt
C: Nhiều tiếng ồn
D: Nhiều muỗi

Đáp án: B

Câu hỏi 7: Việc sử dụng túi giấy thay vì túi ni lông giúp:

A: Tăng chi phí
B: Làm khó người bán
C: Giảm ô nhiễm môi trường
D: Làm theo bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 8: Nếu em thấy người khác chặt cây bừa bãi, em nên:

A: Giúp họ
B: Không quan tâm
C: Khuyên nhủ hoặc báo cho người lớn
D: Quay video

Đáp án: C

Câu hỏi 9: Tại sao cần trồng cây xanh?

A: Làm cảnh
B: Để chơi
C: Hấp thụ CO₂ và cung cấp O₂
D: Che nắng

Đáp án: C

Câu hỏi 10: Khi em tắt đèn khi không sử dụng, nghĩa là em:

A: Tiết kiệm điện cho bố mẹ
B: Giảm tiêu thụ năng lượng, bảo vệ tài nguyên
C: Làm theo quy định
D: Sợ tiền điện tăng

Đáp án: B

Câu hỏi 11: Việc không sử dụng ống hút nhựa là cách:

A: Tiết kiệm tiền
B: Bảo vệ răng
C: Giảm rác thải nhựa và bảo vệ môi trường
D: Làm theo xu hướng

Đáp án: C

Câu hỏi 12: Nếu em tưới nước cho cây hằng ngày, điều đó thể hiện:

A: Trách nhiệm với thiên nhiên
B: Bắt chước người lớn
C: Không có việc gì làm
D: Làm để được thưởng

Đáp án: A

Câu hỏi 13: Khi thấy bạn xả rác ra sân trường, em nên:

A: Lờ đi
B: Cười cho qua
C: Nhắc nhở bạn giữ vệ sinh chung
D: Báo ngay giáo viên

Đáp án: C

Câu hỏi 14: Rừng có vai trò gì với con người?

A: Cung cấp nơi vui chơi
B: Làm chỗ săn bắt
C: Cung cấp oxy, điều hòa khí hậu, bảo vệ đa dạng sinh học
D: Làm chỗ ở cho thú dữ

Đáp án: C

Câu hỏi 15: Hành vi nào cần thay đổi để bảo vệ môi trường?

A: Trồng cây
B: Vứt rác đúng nơi quy định
C: Đốt rác bừa bãi
D: Tắt quạt khi ra khỏi lớp

Đáp án: C

Câu hỏi 16: Em có thể bảo vệ môi trường bằng cách nào mỗi ngày?

A: Sử dụng túi vải khi đi chợ
B: Dùng càng nhiều giấy càng tốt
C: Mua đồ nhựa mới liên tục
D: Đốt lá cây

Đáp án: A

Câu hỏi 17: Việc chăm sóc bồn hoa trường em là biểu hiện của:

A: Học giỏi
B: Trách nhiệm với tập thể và môi trường
C: Muốn làm đẹp
D: Làm theo phân công

Đáp án: B

Câu hỏi 18: Em có thể giúp giảm ô nhiễm tiếng ồn bằng cách:

A: Mở nhạc to hơn
B: Không nói chuyện
C: Giữ trật tự nơi công cộng
D: Hét lớn để nhắc bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 19: Vì sao cần tiết kiệm nước?

A: Vì nước dễ gây lãng phí
B: Để có hóa đơn rẻ
C: Vì nước là tài nguyên quý, đang dần cạn kiệt
D: Vì nhà trường yêu cầu

Đáp án: C

Câu hỏi 20: Nếu thấy rác thải đầy bãi đất trống gần nhà, em nên:

A: Vờ không thấy
B: Kêu người khác
C: Báo người lớn và đề xuất dọn vệ sinh
D: Tránh đi đường đó

Đáp án: C

Câu hỏi 21: Hành vi nào gây hại cho thiên nhiên?

A: Xem tivi trong phòng kín
B: Phá tổ chim, đập ổ kiến
C: Tưới cây buổi sáng
D: Dọn cỏ trong vườn

Đáp án: B

Câu hỏi 22: Em có thể làm gì để bảo vệ động vật hoang dã?

A: Nuôi về nhà
B: Cho ăn ở công viên
C: Không săn bắt, không mua bán sản phẩm từ động vật hoang dã
D: Cho bạn mượn nuôi thử

Đáp án: C

Câu hỏi 23: Thiên nhiên bị hủy hoại dẫn đến hậu quả nào?

A: Khí hậu ổn định hơn
B: Động vật phát triển mạnh
C: Thiên tai nhiều hơn, mất cân bằng sinh thái
D: Sinh vật mới xuất hiện

Đáp án: C

Câu hỏi 24: Việc sử dụng điện tiết kiệm là để:

A: Giảm tiền điện
B: Không bị cháy cầu dao
C: Bảo vệ môi trường và tài nguyên
D: Không bị mắng

Đáp án: C

Câu hỏi 25: Khi em tham gia “ngày chủ nhật xanh”, điều đó thể hiện:

A: Làm theo bạn
B: Tránh học bài
C: Ý thức bảo vệ thiên nhiên và sống xanh
D: Được ra ngoài chơi

Đáp án: C

Câu hỏi 26: Rác thải nhựa ảnh hưởng đến môi trường như thế nào?

A: Dễ phân hủy nên không gây hại
B: Làm đẹp không gian
C: Gây ô nhiễm đất, nước và ảnh hưởng đến sinh vật
D: Làm thức ăn cho động vật

Đáp án: C

Câu hỏi 27: Khi đi dã ngoại, em nên làm gì sau khi ăn uống?

A: Để rác lại vì có người dọn
B: Vùi rác xuống đất
C: Dọn sạch rác và mang về bỏ đúng nơi quy định
D: Đốt rác tại chỗ

Đáp án: C

Câu hỏi 28: Việc sử dụng phương tiện công cộng giúp:

A: Đi chậm hơn
B: Gây mệt mỏi
C: Giảm ô nhiễm không khí và tiết kiệm nhiên liệu
D: Làm mất tự do

Đáp án: C

Câu hỏi 29: Bỏ pin đã dùng vào thùng rác thông thường sẽ:

A: Không sao cả
B: Làm ô nhiễm môi trường đất và nước
C: Giúp phân hủy nhanh
D: Tốt cho cây trồng

Đáp án: B

Câu hỏi 30: Em có thể tái chế giấy bằng cách:

A: Vứt giấy cũ đi
B: Gấp máy bay giấy
C: Dùng giấy hai mặt, làm thiệp, sổ tay
D: Đốt lấy tro

Đáp án: C

Câu hỏi 31: Việc dùng bình nước cá nhân thay cho chai nhựa giúp:

A: Đỡ mua nước
B: Gọn hơn
C: Giảm rác thải nhựa
D: Tiện lợi cho người bán

Đáp án: C

Câu hỏi 32: Khi gặp người chặt phá rừng trái phép, em nên:

A: Đứng xem
B: Cổ vũ
C: Báo ngay cho người lớn hoặc cơ quan chức năng
D: Quay video đăng mạng

Đáp án: C

Câu hỏi 33: Ô nhiễm môi trường gây ra hậu quả nào?

A: Tăng lượng thực phẩm
B: Không ảnh hưởng
C: Gây bệnh tật, suy giảm đa dạng sinh học
D: Làm tăng giá trị đất đai

Đáp án: C

Câu hỏi 34: Em có thể học thói quen sống xanh từ đâu?

A: Tivi và mạng xã hội
B: Bạn bè, sách vở và thực hành hằng ngày
C: Chơi game
D: Nghe nhạc

Đáp án: B

Câu hỏi 35: Nếu lớp em tổ chức trồng cây, em nên:

A: Ủng hộ tinh thần
B: Quan sát từ xa
C: Chủ động tham gia và chăm sóc cây
D: Trốn tránh để học bài

Đáp án: C

Câu hỏi 36: Một hành vi phá hoại môi trường là:

A: Bẻ cành cây
B: Gấp giấy làm đồ chơi
C: Trồng rau
D: Góp giấy vụn

Đáp án: A

Câu hỏi 37: Để góp phần làm giảm lượng rác thải nhựa, em nên:

A: Dùng ly nhựa nhiều lần
B: Sử dụng sản phẩm tái chế và thân thiện môi trường
C: Đốt rác trong vườn
D: Vứt rác ra đường

Đáp án: B

Câu hỏi 38: Một biểu hiện của tình yêu thiên nhiên là:

A: Chơi đùa với động vật hoang dã
B: Vẽ tranh về cây xanh
C: Chơi dưới gốc cây
D: Bắt bướm

Đáp án: B

Câu hỏi 39: Khi đi học, việc đạp xe thay vì đi xe máy giúp:

A: Rèn luyện sức khỏe và giảm khí thải
B: Về nhà muộn
C: Tránh bị phạt
D: Làm người khác bất ngờ

Đáp án: A

Câu hỏi 40: Việc giữ gìn vệ sinh trường lớp cũng là:

A: Việc của cô lao công
B: Việc của ban giám hiệu
C: Góp phần bảo vệ môi trường sống chung
D: Làm khi bị nhắc nhở

Đáp án: C

Câu hỏi 41: Tại sao em nên phân loại rác?

A: Giúp tiết kiệm thời gian đổ rác
B: Cho vui
C: Giúp dễ tái chế và xử lý đúng cách
D: Để khoe với bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 42: Em có thể góp phần làm đẹp cảnh quan bằng cách:

A: Vẽ lên tường
B: Nhổ cỏ sân trường
C: Vứt giấy xuống sàn
D: Tô màu bàn ghế

Đáp án: B

Câu hỏi 43: Khi em nhắc bạn tắt quạt sau khi ra khỏi lớp là em đang:

A: Làm việc của lớp trưởng
B: Lo chuyện bao đồng
C: Thể hiện ý thức tiết kiệm điện và bảo vệ môi trường
D: Làm theo thầy cô

Đáp án: C

Câu hỏi 44: Việc giữ yên tĩnh trong giờ học giúp:

A: Thầy cô đỡ mệt
B: Bạn học tập trung và giảm ô nhiễm tiếng ồn
C: Cả lớp khỏi buồn ngủ
D: Lớp học nhanh hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 45: Nếu em vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường, điều đó có nghĩa là:

A: Em yêu môn Mỹ thuật
B: Em đang góp phần nâng cao nhận thức cho mọi người
C: Em làm để điểm cao
D: Em được thưởng

Đáp án: B

Câu hỏi 46: Việc không vứt pin, bóng đèn hỏng vào rác sinh hoạt giúp:

A: Gọn nhà
B: Tránh gây ô nhiễm đất và nước
C: Có thêm đồ chơi
D: Tránh bị mắng

Đáp án: B

Câu hỏi 47: Em có thể tuyên truyền bảo vệ môi trường qua:

A: Tranh vẽ, bài hát, tiểu phẩm, khẩu hiệu
B: Chơi game
C: Nhắn tin
D: Quay clip hài

Đáp án: A

Câu hỏi 48: Một biểu hiện của sống xanh là:

A: Tổ chức tiệc nhiều rác
B: Dùng đồ nhựa một lần
C: Mang hộp cơm cá nhân
D: Bật đèn liên tục

Đáp án: C

Câu hỏi 49: Khi trời mưa lớn, nước thải chảy ngập do đâu?

A: Trời nhiều mây
B: Người dân không đậy cống
C: Cống rãnh bị tắc do xả rác bừa bãi
D: Gió mạnh

Đáp án: C

Câu hỏi 50: Việc mang chai lọ nhựa đi đổi lấy cây xanh là hành động:

A: Đổi đồ chơi
B: Trao đổi thương mại
C: Khuyến khích tái chế và yêu thiên nhiên
D: Thử nghiệm vui

Đáp án: C

Câu hỏi 51: Vì sao cần trồng nhiều cây xanh trong thành phố?

A: Làm đẹp phố
B: Che nắng
C: Giảm ô nhiễm và điều hòa không khí
D: Giữ trật tự

Đáp án: C

Câu hỏi 52: Khi đi tham quan rừng quốc gia, em nên:

A: Hái hoa, bẻ cành
B: Cho động vật ăn
C: Đi đúng lối, không gây tiếng ồn, giữ vệ sinh
D: Chụp thật nhiều ảnh

Đáp án: C

Câu hỏi 53: Rác hữu cơ là gì?

A: Rác tái chế
B: Rác không phân hủy
C: Rác phân hủy được như vỏ rau, thức ăn thừa
D: Rác công nghiệp

Đáp án: C

Câu hỏi 54: Rác vô cơ là gì?

A: Vỏ rau
B: Vỏ lon, chai nhựa, túi nilon
C: Thức ăn thừa
D: Bánh mì

Đáp án: B

Câu hỏi 55: Nếu mỗi người vứt một túi rác nhỏ, hậu quả là:

A: Không đáng kể
B: Được dọn ngay
C: Tạo nên lượng rác khổng lồ gây ô nhiễm
D: Có thêm đất

Đáp án: C

Câu hỏi 56: “Giờ Trái Đất” là hoạt động nhằm:

A: Vui chơi tập thể
B: Tiết kiệm tiền điện
C: Nâng cao nhận thức về tiết kiệm năng lượng và bảo vệ môi trường
D: Tổ chức văn nghệ

Đáp án: C

Câu hỏi 57: Em có thể bắt đầu sống xanh bằng việc:

A: Sử dụng nhiều đồ điện tử
B: Mua đồ nhựa mới
C: Tắt thiết bị không dùng đến, mang chai nước riêng
D: Bỏ rác ra đường

Đáp án: C

Câu hỏi 58: Bảo vệ nguồn nước giúp:

A: Có nước sạch cho sinh hoạt và bảo vệ sinh vật thủy sinh
B: Đỡ mưa
C: Giảm tiền điện
D: Nước không còn mùi

Đáp án: A

Câu hỏi 59: Khi thấy bạn hái hoa trong công viên, em nên:

A: Chụp ảnh lại
B: Nhắc nhở bạn không nên làm vậy
C: Hái cùng
D: Về kể với người khác

Đáp án: B

Câu hỏi 60: Chủ đề “Em với thiên nhiên và môi trường” giúp học sinh:

A: Biết đi chơi ngoài trời
B: Biết chăm sóc vườn
C: Hình thành ý thức và hành vi sống thân thiện với môi trường
D: Tạo tiểu phẩm vui

Đáp án: C

Câu hỏi 61: Việc tái chế vỏ hộp sữa là hành động:

A: Vô ích
B: Làm vì điểm
C: Giảm thiểu rác thải và bảo vệ môi trường
D: Không cần thiết

Đáp án: C

Câu hỏi 62: Nếu thấy vòi nước rò rỉ ở trường, em nên:

A: Bỏ qua
B: Gọi bạn xem
C: Báo cho thầy cô hoặc nhân viên sửa chữa
D: Xoay vòi mạnh hơn

Đáp án: C

Câu hỏi 63: Loại rác nào có thể gây nguy hiểm nếu không xử lý đúng cách?

A: Giấy vụn
B: Vỏ trái cây
C: Pin đã qua sử dụng
D: Lá cây

Đáp án: C

Câu hỏi 64: “Sống xanh” là lối sống như thế nào?

A: Mặc đồ màu xanh
B: Trồng thật nhiều cây
C: Tiết kiệm, thân thiện với môi trường và bền vững
D: Ở gần rừng

Đáp án: C

Câu hỏi 65: Nếu mỗi học sinh mang một cây đến trồng, kết quả là:

A: Mất sân chơi
B: Tạo nên môi trường xanh mát
C: Không có tác dụng
D: Tăng rác thải

Đáp án: B

Câu hỏi 66: Việc tiết kiệm giấy có thể bắt đầu từ:

A: Dùng giấy vở làm diều
B: Gấp giấy chơi trò chơi
C: Viết hai mặt, dùng giấy nháp
D: Không viết gì

Đáp án: C

Câu hỏi 67: Trong trường hợp mưa lũ do phá rừng, nguyên nhân chính là:

A: Mưa quá lớn
B: Địa hình thấp
C: Con người chặt phá rừng không kiểm soát
D: Thiếu hệ thống thoát nước

Đáp án: C

Câu hỏi 68: Khi đi cắm trại, em nên:

A: Đốt lửa sát gốc cây
B: Mang đồ dùng thân thiện với môi trường
C: Mang theo nhiều túi nilon
D: Vứt rác xuống suối

Đáp án: B

Câu hỏi 69: Việc chăm sóc vườn trường là trách nhiệm của:

A: Bảo vệ
B: Giáo viên
C: Tất cả học sinh và cán bộ
D: Ban giám hiệu

Đáp án: C

Câu hỏi 70: Việc không đạp lên cỏ thể hiện:

A: Tôn trọng cảnh quan và thiên nhiên
B: Ngại bị bẩn giày
C: Không muốn đi bộ
D: Làm theo lời bạn

Đáp án: A

Câu hỏi 71: Rác thải nhựa mất bao lâu để phân hủy?

A: Vài tuần
B: 1 tháng
C: Hàng trăm năm
D: 1 năm

Đáp án: C

Câu hỏi 72: Việc sử dụng năng lượng mặt trời giúp:

A: Làm mát nhanh hơn
B: Tiết kiệm điện và bảo vệ môi trường
C: Tăng tiền điện
D: Có ánh sáng mạnh hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 73: Khi có người đổ rác sai nơi quy định, em nên:

A: Góp ý lịch sự hoặc báo cơ quan chức năng
B: Đổ theo
C: Lờ đi
D: Nhặt rác và vứt lại

Đáp án: A

Câu hỏi 74: Tổ chức cuộc thi “Sáng tạo tái chế” giúp:

A: Giải trí
B: Giảm áp lực học tập
C: Khuyến khích học sinh bảo vệ môi trường
D: Trang trí lớp

Đáp án: C

Câu hỏi 75: Biểu hiện của người yêu thiên nhiên là:

A: Đập côn trùng vì sợ
B: Chơi điện thoại cả ngày
C: Chăm sóc cây, bảo vệ động vật
D: Thích ở trong nhà

Đáp án: C

Câu hỏi 76: Đốt rác tại nhà có thể gây:

A: Mất rác
B: Không khí sạch hơn
C: Ô nhiễm không khí, ảnh hưởng sức khỏe
D: Thoải mái tinh thần

Đáp án: C

Câu hỏi 77: Bảo vệ thiên nhiên cần bắt đầu từ:

A: Người lớn
B: Nhà trường
C: Chính bản thân mỗi người
D: Nhà máy

Đáp án: C

Câu hỏi 78: Khi sử dụng xong vỏ lon nước, việc nên làm là:

A: Vứt xuống cống
B: Đập dẹp và phân loại tái chế
C: Ném qua cửa sổ
D: Bỏ lại ghế đá

Đáp án: B

Câu hỏi 79: Nếu em thấy bạn giẫm lên hoa trường trồng, em nên:

A: Cười vui
B: Trách bạn trước lớp
C: Nhắc nhẹ bạn giữ gìn cảnh quan chung
D: Phớt lờ

Đáp án: C

Câu hỏi 80: Mỗi người giữ vệ sinh nơi công cộng sẽ:

A: Giúp giảm việc của công nhân
B: Tạo thói quen tốt và giữ môi trường xanh – sạch – đẹp
C: Không bị mắng
D: Đỡ mất thời gian

Đáp án: B

Câu hỏi 81: Thiên nhiên có vai trò gì với con người?

A: Tạo ra trò chơi
B: Là nơi du lịch
C: Cung cấp lương thực, thực phẩm, nước, không khí
D: Chỉ để ngắm

Đáp án: C

Câu hỏi 82: Nếu không bảo vệ thiên nhiên, con người sẽ:

A: Có nhiều trải nghiệm mới
B: Gặp khó khăn do khí hậu khắc nghiệt và thiên tai
C: Khỏe mạnh hơn
D: Giàu có hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 83: Câu nào thể hiện đúng vai trò của học sinh trong bảo vệ môi trường?

A: Em còn nhỏ chưa cần quan tâm
B: Làm theo khi bị nhắc
C: Chủ động và tự giác giữ gìn môi trường sống xung quanh
D: Đợi lớp trưởng nhắc mới làm

Đáp án: C

Câu hỏi 84: Khi tham gia hoạt động “Hành động nhỏ - ý nghĩa lớn”, em sẽ:

A: Làm trò vui
B: Gây quỹ
C: Học cách sống xanh và tích cực
D: Đi chơi miễn phí

Đáp án: C

Câu hỏi 85: Môi trường biển bị ô nhiễm ảnh hưởng đến:

A: Việc nuôi trồng thủy sản
B: Du lịch biển
C: Sức khỏe con người
D: Tất cả các ý trên

Đáp án: D

Câu hỏi 86: Em nên làm gì khi đi chơi ở công viên?

A: Vứt rác bừa bãi
B: Giữ vệ sinh và không phá cây cối
C: Chơi dưới mương
D: Vẽ lên ghế đá

Đáp án: B

Câu hỏi 87: Hành vi nào sau đây là thân thiện với môi trường?

A: Bắt côn trùng trong vườn
B: Dùng giấy một mặt rồi bỏ
C: Sử dụng đèn LED tiết kiệm điện
D: Mua đồ dùng nhiều màu

Đáp án: C

Câu hỏi 88: Bài học lớn nhất từ chủ đề “Em với thiên nhiên và môi trường” là:

A: Làm đẹp cho lớp
B: Hiểu được vai trò, trách nhiệm và hành động bảo vệ môi trường
C: Trồng cây lấy điểm
D: Tổ chức hoạt động ngoài trời

Đáp án: B

Câu hỏi 89: Em nên thực hiện điều gì hằng ngày để sống xanh?

A: Dùng nhiều nước rửa tay
B: In bài học ra giấy
C: Tắt thiết bị điện khi không sử dụng
D: Mua nhiều túi nylon

Đáp án: C

Câu hỏi 90: Việc phân loại rác tại nguồn giúp:

A: Rác nhiều hơn
B: Không cần đổ rác
C: Thu gom, xử lý và tái chế dễ dàng hơn
D: Gây lãng phí thời gian

Đáp án: C

Câu hỏi 91: Hành động đập phá tổ chim là:

A: Thể hiện tinh thần dũng cảm
B: Làm theo người lớn
C: Hành vi phá hoại sinh thái
D: Bảo vệ hoa màu

Đáp án: C

Câu hỏi 92: Để bảo vệ môi trường, học sinh nên:

A: Ở trong lớp cả ngày
B: Không quan tâm
C: Chủ động tham gia các hoạt động xanh
D: Tránh việc nhóm

Đáp án: C

Câu hỏi 93: Hành vi nào sau đây nên làm để giảm rác:

A: Mang túi riêng khi đi chợ
B: Dùng cốc giấy 1 lần
C: Mua chai nhựa nhỏ lẻ
D: In giấy 1 mặt

Đáp án: A

Câu hỏi 94: Thay vì đốt rác, cách xử lý rác tốt hơn là:

A: Vứt ra sông
B: Mang ra đường
C: Phân loại, tái chế và xử lý đúng quy trình
D: Giấu đi

Đáp án: C

Câu hỏi 95: Việc rút phích cắm thiết bị điện sau khi dùng giúp:

A: Tiết kiệm điện và an toàn
B: Tắt máy lạnh
C: Làm nhẹ ổ điện
D: Không bị người lớn mắng

Đáp án: A

Câu hỏi 96: Hành vi xả rác ra kênh rạch sẽ dẫn đến:

A: Môi trường mát hơn
B: Tăng lượng cá
C: Ô nhiễm và tắc nghẽn dòng chảy
D: Không có ảnh hưởng gì

Đáp án: C

Câu hỏi 97: Hành vi nào dưới đây giúp làm giảm khí thải nhà kính?

A: Trồng cây xanh
B: Xả rác
C: Đốt lá cây
D: Lái xe máy nhiều

Đáp án: A

Câu hỏi 98: Mỗi người hành động vì môi trường sẽ giúp:

A: Xã hội giàu hơn
B: Thiên nhiên phục hồi và bền vững
C: Giảm học tập
D: Không cần ai giúp

Đáp án: B

Câu hỏi 99: Một cách sống hài hòa với thiên nhiên là:

A: Không quan tâm đến rác
B: Chỉ ở trong nhà
C: Tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ môi trường
D: Học về động vật quý hiếm

Đáp án: C