Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

Câu hỏi 1: Đạo đức trong môi trường số là gì?

A: Làm mọi điều mình thích trên mạng
B: Tuân thủ các quy tắc ứng xử đúng đắn khi sử dụng công nghệ
C: Tranh cãi trực tuyến
D: Lấy thông tin người khác làm của mình

Đáp án: B

Câu hỏi 2: Hành vi nào sau đây là thiếu đạo đức trên mạng?

A: Chia sẻ kiến thức hữu ích
B: Bình luận lịch sự
C: Bôi nhọ, xúc phạm người khác
D: Đóng góp ý kiến xây dựng

Đáp án: C

Câu hỏi 3: Pháp luật trong môi trường số nhằm?

A: Cấm sử dụng mạng
B: Giới hạn việc học trực tuyến
C: Bảo vệ quyền lợi người dùng và xử lý vi phạm
D: Ngăn cản chia sẻ thông tin

Đáp án: C

Câu hỏi 4: Tôn trọng quyền riêng tư trên mạng nghĩa là?

A: Đăng ảnh người khác không xin phép
B: Không tiết lộ thông tin cá nhân của người khác
C: Chia sẻ tài khoản
D: Xem tin nhắn người khác

Đáp án: B

Câu hỏi 5: Một hành vi vi phạm pháp luật trong môi trường số là?

A: Dùng mật khẩu mạnh
B: Phát tán virus máy tính
C: Đổi hình nền máy tính
D: Tắt máy đúng cách

Đáp án: B

Câu hỏi 6: Chia sẻ thông tin sai lệch có thể dẫn đến?

A: Gây hiểu lầm và hậu quả nghiêm trọng
B: Tăng lượng người theo dõi
C: Được khen ngợi
D: Cải thiện kết quả học tập

Đáp án: A

Câu hỏi 7: Văn hóa ứng xử trên mạng bao gồm?

A: Giao tiếp thô lỗ
B: Chia sẻ nội dung thiếu kiểm chứng
C: Lịch sự, tôn trọng, có trách nhiệm
D: Đăng bài giấu danh tính

Đáp án: C

Câu hỏi 8: Khi tham gia mạng xã hội, học sinh cần?

A: Gây tranh cãi
B: Dùng lời lẽ xúc phạm
C: Chia sẻ thông tin có trách nhiệm
D: Đăng tải thông tin sai lệch

Đáp án: C

Câu hỏi 9: Hành vi nào sau đây bị cấm theo pháp luật?

A: Viết bài tập nhóm
B: Truy cập thông tin nội bộ trái phép
C: Chia sẻ mẹo học tập
D: Gửi lời cảm ơn qua email

Đáp án: B

Câu hỏi 10: Quyền riêng tư cá nhân bao gồm?

A: Việc học nhóm
B: Thông tin cá nhân như địa chỉ, số điện thoại, hình ảnh
C: Tên lớp học
D: Bài tập về nhà

Đáp án: B

Câu hỏi 11: Khi thấy bạn mình bị xúc phạm trên mạng, em nên?

A: Cổ vũ
B: Giữ im lặng
C: Báo cho người lớn hoặc giáo viên
D: Ghi lại rồi chia sẻ

Đáp án: C

Câu hỏi 12: Việc sử dụng phần mềm không bản quyền là?

A: Hợp pháp nếu miễn phí
B: Không vi phạm nếu tải trên mạng
C: Vi phạm đạo đức và pháp luật
D: Được khuyến khích để tiết kiệm

Đáp án: C

Câu hỏi 13: Hành vi nào sau đây thể hiện đạo đức trong môi trường số?

A: Chia sẻ tài khoản cá nhân
B: Đăng bài giả mạo người khác
C: Tôn trọng ý kiến người khác khi tranh luận
D: Đăng tin không rõ nguồn gốc

Đáp án: C

Câu hỏi 14: Khi sử dụng tài khoản trực tuyến, em nên?

A: Dùng mật khẩu dễ nhớ như “123456”
B: Chia sẻ với bạn thân
C: Giữ bí mật và đổi mật khẩu định kỳ
D: Lưu trên mạng xã hội

Đáp án: C

Câu hỏi 15: Luật An ninh mạng giúp?

A: Gây khó khăn khi sử dụng Internet
B: Bảo vệ người dùng, ngăn chặn hành vi vi phạm
C: Ngăn học sinh vào mạng
D: Tăng giá dịch vụ mạng

Đáp án: B

Câu hỏi 16: Một hành vi văn hóa khi dùng email là?

A: Viết không dấu và in hoa toàn bộ
B: Gửi thư rác
C: Gửi đúng người, tiêu đề rõ ràng, ngôn ngữ lịch sự
D: Đính kèm tệp lạ

Đáp án: C

Câu hỏi 17: Phát tán mã độc qua mạng là?

A: Giúp tăng tốc máy
B: Hành vi đúng khi học lập trình
C: Vi phạm pháp luật nghiêm trọng
D: Cách chia sẻ tài nguyên

Đáp án: C

Câu hỏi 18: Trách nhiệm của người dùng Internet là?

A: Sử dụng thoải mái không cần nghĩ đến hậu quả
B: Bảo vệ bản thân và tôn trọng người khác
C: Chia sẻ bất kỳ nội dung nào
D: Dùng mạng để chơi game

Đáp án: B

Câu hỏi 19: Sử dụng ngôn ngữ xúc phạm trên mạng dẫn đến?

A: Gây hứng thú cho người khác
B: Được mọi người chú ý
C: Ảnh hưởng tiêu cực đến bản thân và cộng đồng
D: Không sao nếu xoá bài

Đáp án: C

Câu hỏi 20: Một học sinh có văn hóa khi online sẽ?

A: Bình luận có văn hóa, kiểm chứng trước khi chia sẻ
B: Chơi game liên tục
C: Tạo tài khoản ảo
D: Phản bác mọi ý kiến

Đáp án: A

Câu hỏi 21: Hành vi quấy rối qua mạng được gọi là?

A: Chơi đùa trên mạng
B: Giao tiếp bình thường
C: Bắt nạt qua mạng (cyberbullying)
D: Chia sẻ bạn bè

Đáp án: C

Câu hỏi 22: Chia sẻ thông tin cá nhân người khác mà không được phép là?

A: Việc bình thường trên mạng
B: Vi phạm đạo đức và pháp luật
C: Được chấp nhận nếu là bạn bè
D: Giúp người khác nổi tiếng

Đáp án: B

Câu hỏi 23: Bài học quan trọng nhất về đạo đức số là?

A: Biết cách lướt web nhanh
B: Dùng Internet thật nhiều
C: Ứng xử văn minh và có trách nhiệm
D: Gửi tin nhắn ngắn gọn

Đáp án: C

Câu hỏi 24: Khi tranh luận trên mạng, em nên?

A: Tấn công cá nhân
B: Lắng nghe, phản hồi lịch sự
C: Gây mâu thuẫn
D: Đăng thông tin xúc phạm

Đáp án: B

Câu hỏi 25: Tại sao cần tôn trọng bản quyền nội dung số?

A: Vì nội dung số không có giá trị
B: Để tránh bị xóa bài viết
C: Thể hiện sự tôn trọng tác giả và đúng pháp luật
D: Giúp nội dung lan truyền nhanh hơn

Đáp án: C

Câu hỏi 26: Việc sử dụng mạng để lan truyền tin giả có thể?

A: Tăng trí tuệ
B: Gây hậu quả nghiêm trọng, bị xử phạt
C: Được thưởng
D: Không ảnh hưởng gì

Đáp án: B

Câu hỏi 27: Khi học sinh bị bắt nạt qua mạng, nên?

A: Im lặng chịu đựng
B: Đáp trả lại
C: Báo người lớn, lưu lại bằng chứng
D: Rút khỏi mạng xã hội

Đáp án: C

Câu hỏi 28: Một hành vi thể hiện văn hóa mạng là?

A: Chia sẻ thông tin thất thiệt
B: Viết sai chính tả
C: Bình luận lịch sự, đúng chủ đề
D: Dùng tài khoản giả

Đáp án: C

Câu hỏi 29: Đạo đức số là gì?

A: Cách sử dụng máy tính
B: Hành vi đúng đắn khi sử dụng công nghệ
C: Sử dụng mạng xã hội nhiều giờ
D: Tạo nhiều tài khoản ảo

Đáp án: B

Câu hỏi 30: Pháp luật xử lý hành vi nào sau đây?

A: Chơi game hợp pháp
B: Xem bài giảng trực tuyến
C: Tấn công mạng, phát tán virus
D: Đăng ký học online

Đáp án: C

Câu hỏi 31: Hành vi nào giúp xây dựng môi trường mạng lành mạnh?

A: Chia sẻ ảnh chế xúc phạm
B: Tôn trọng người khác, không phát ngôn thù ghét
C: Bình luận tục tĩu
D: Gửi thư rác

Đáp án: B

Câu hỏi 32: Em nên làm gì khi thấy tin tức chưa rõ nguồn gốc?

A: Chia sẻ ngay cho nhiều người
B: Tin tưởng và lưu lại
C: Báo cáo tin và kiểm tra thông tin từ nguồn chính thống
D: Dùng để tranh luận

Đáp án: C

Câu hỏi 33: Để thể hiện trách nhiệm khi tham gia môi trường số, học sinh cần?

A: Tự do phát ngôn
B: Cẩn thận với lời nói, hành vi và thông tin chia sẻ
C: Đăng tải thông tin chưa kiểm chứng
D: Làm theo bạn bè

Đáp án: B

Câu hỏi 34: Ứng xử thiếu văn hóa trên mạng có thể dẫn đến?

A: Kết bạn nhiều hơn
B: Được nổi tiếng
C: Bị cô lập, tổn thương người khác và bị xử lý
D: Tăng kiến thức

Đáp án: C

Câu hỏi 35: Khi dùng hình ảnh của người khác, cần?

A: Tự ý chỉnh sửa và đăng tải
B: Xin phép và ghi rõ nguồn nếu được phép sử dụng
C: Gắn tên mình vào
D: Dùng để minh họa bài học

Đáp án: B

Câu hỏi 36: Hành vi tạo tài khoản giả để lừa đảo là?

A: Vui đùa
B: Sáng tạo cá nhân
C: Vi phạm đạo đức và pháp luật
D: Cách kiếm tiền

Đáp án: C

Câu hỏi 37: Phát tán nội dung bạo lực, kích động thù hận là?

A: Trò đùa phổ biến
B: Hành vi bị pháp luật nghiêm cấm
C: Cách thể hiện cá tính
D: Bài học trong trường

Đáp án: B

Câu hỏi 38: Văn hóa số giúp?

A: Phát tán thông tin sai
B: Tăng cường tranh cãi
C: Giao tiếp hiệu quả, văn minh và tích cực
D: Dùng mạng không cần kiểm soát

Đáp án: C

Câu hỏi 39: Phát ngôn mang tính kỳ thị trên mạng là?

A: Thể hiện tự do ngôn luận
B: Vi phạm đạo đức, gây chia rẽ và bị xử lý
C: Tăng người theo dõi
D: Bình thường nếu chỉ là đùa

Đáp án: B

Câu hỏi 40: Quy tắc vàng khi tham gia môi trường số là?

A: Làm theo cảm xúc cá nhân
B: Không cần quan tâm đến người khác
C: Tôn trọng – trách nhiệm – văn minh
D: Đăng càng nhiều càng tốt

Đáp án: C

Câu hỏi 41: Khi học trực tuyến, sử dụng hình nền phản cảm là?

A: Thể hiện cá tính
B: Không sao nếu thầy cô không nhắc
C: Thiếu văn hóa, không phù hợp với lớp học
D: Làm cho lớp vui

Đáp án: C

Câu hỏi 42: Đạo đức số liên quan chặt chẽ đến?

A: Môn thể dục
B: Lập trình game
C: Ứng xử, chia sẻ và bảo mật thông tin trong môi trường số
D: Viết văn

Đáp án: C

Câu hỏi 43: Khi sử dụng mạng xã hội, cần đặc biệt chú ý?

A: Số lượt thích
B: Hình đại diện
C: Nội dung đăng tải có đúng mực và đúng luật không
D: Đăng thật nhiều bài

Đáp án: C

Câu hỏi 44: Đăng video người khác mà chưa xin phép là?

A: Giúp người đó nổi tiếng
B: Cách chia sẻ trải nghiệm
C: Vi phạm quyền riêng tư
D: Không sao nếu là bạn bè

Đáp án: C

Câu hỏi 45: Để bảo vệ mình trên mạng, học sinh cần?

A: Giữ bí mật thông tin cá nhân
B: Gửi tài khoản cho bạn
C: Không cần đặt mật khẩu
D: Đăng nhật ký cá nhân

Đáp án: A

Câu hỏi 46: Một hành vi thể hiện trách nhiệm trên mạng là?

A: Chia sẻ link giả mạo
B: Đọc kỹ nội dung trước khi chia sẻ
C: Đăng tin gây hoang mang
D: Chơi game nhiều giờ

Đáp án: B

Câu hỏi 47: Khi bị người lạ nhắn tin quấy rối, em nên?

A: Trả lời lại
B: Báo cáo và chặn tài khoản
C: Gửi cho bạn bè xem
D: Xóa tin nhắn

Đáp án: B

Câu hỏi 48: Lạm dụng Internet có thể gây ra?

A: Hiệu quả cao trong học tập
B: Nhiều thời gian rảnh
C: Ảnh hưởng sức khỏe, học tập và mối quan hệ
D: Nhiều bạn bè hơn

Đáp án: C

Câu hỏi 49: Chia sẻ thông tin sai lệch về người khác có thể bị xử lý?

A: Không bị gì nếu xoá bài
B: Bị cảnh cáo trên lớp
C: Bị xử lý hành chính hoặc hình sự tùy mức độ
D: Bị bạn bè ghét

Đáp án: C

Câu hỏi 50: Cần làm gì để thể hiện đạo đức trong học tập trực tuyến?

A: Mở mic nói chuyện riêng
B: Giúp bạn làm bài
C: Gian lận khi làm bài kiểm tra
D: Trung thực và tuân thủ quy định lớp học

Đáp án: D

Câu hỏi 51: Việc giả mạo tài khoản người khác để nhắn tin có thể gây ra?

A: Niềm vui cho người nhận
B: Sự tò mò
C: Tổn thương và hậu quả pháp lý
D: Không ảnh hưởng gì

Đáp án: C

Câu hỏi 52: Một trong những nguyên tắc cần ghi nhớ khi dùng mạng xã hội là?

A: Đăng bài theo cảm xúc
B: Không quan tâm đến hậu quả
C: Tôn trọng và không xâm phạm quyền cá nhân
D: Chia sẻ mọi thứ mình thấy

Đáp án: C

Câu hỏi 53: Khi học online, hành vi nào là không đúng?

A: Mở camera khi cần thiết
B: Tắt mic khi không phát biểu
C: Làm việc riêng trong giờ học
D: Ghi chú bài giảng

Đáp án: C

Câu hỏi 54: Phát tán thông tin riêng tư của người khác mà không có sự đồng ý là?

A: Hành vi giúp bạn bè hiểu nhau hơn
B: Vi phạm đạo đức và có thể vi phạm pháp luật
C: Không có gì nghiêm trọng
D: Cách làm bạn thân hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 55: Sử dụng thiết bị số có trách nhiệm là?

A: Dùng lâu không nghỉ
B: Cẩn trọng khi chia sẻ, có mục đích rõ ràng
C: Gửi tệp tin cho tất cả
D: Cài mọi phần mềm được giới thiệu

Đáp án: B

Câu hỏi 56: Một biểu hiện của văn hóa ứng xử trong học trực tuyến là?

A: Tắt camera, mic và làm việc riêng
B: Nói chuyện riêng trong lớp
C: Chào thầy cô, giữ trật tự và lắng nghe
D: Xem video trong lúc học

Đáp án: C

Câu hỏi 57: Nội dung đăng tải lên mạng cần?

A: Viết ngắn, dễ gây sốc
B: Tạo sự tò mò
C: Chính xác, lịch sự và không gây tổn hại
D: Gây tranh cãi

Đáp án: C

Câu hỏi 58: Khi tham gia diễn đàn học tập, học sinh cần?

A: Dùng lời lẽ gay gắt
B: Tôn trọng, hợp tác và lịch sự
C: Tự ý chỉnh sửa bài người khác
D: Trêu chọc bạn

Đáp án: B

Câu hỏi 59: Luật pháp bảo vệ người dùng môi trường số bằng cách?

A: Cho phép tự do chia sẻ bất kỳ nội dung nào
B: Cấm dùng mạng xã hội
C: Xử lý hành vi vi phạm, bảo vệ quyền riêng tư
D: Hạn chế học trực tuyến

Đáp án: C

Câu hỏi 60: Một ví dụ về hành vi thiếu văn hóa số là?

A: Gửi lời cảm ơn trong bình luận
B: Đăng bài phỉ báng người khác
C: Hỏi bài thầy cô qua email
D: Tham gia nhóm học tập

Đáp án: B

Câu hỏi 61: Thói quen dùng biệt danh ẩn danh để xúc phạm người khác là?

A: Hợp pháp
B: Thú vị
C: Gian lận và thiếu đạo đức
D: Bình thường trên mạng

Đáp án: C

Câu hỏi 62: Khi tạo tài khoản mạng xã hội, học sinh cần?

A: Dùng tên giả cho vui
B: Khai báo thông tin sai lệch
C: Tuân thủ quy định sử dụng và bảo vệ thông tin cá nhân
D: Chia sẻ tài khoản cho bạn bè

Đáp án: C

Câu hỏi 63: Hành vi nào giúp xây dựng hình ảnh cá nhân tốt trên mạng?

A: Đăng nội dung thô tục
B: Bình luận gây tranh cãi
C: Chia sẻ tích cực, tôn trọng người khác
D: Bắt bẻ lỗi chính tả

Đáp án: C

Câu hỏi 64: Học sinh có thể bị xử lý khi?

A: Hỏi bài thầy cô
B: Tự làm bài kiểm tra
C: Lập nhóm chia sẻ tài khoản học trực tuyến có thu phí trái phép
D: Đặt mật khẩu mạnh

Đáp án: C

Câu hỏi 65: Một nội dung học trực tuyến được bảo vệ bởi?

A: Tường lửa
B: Bản quyền tác giả
C: Ổ cứng máy tính
D: Tài khoản mạng xã hội

Đáp án: B

Câu hỏi 66: Một học sinh có đạo đức số sẽ không làm gì?

A: Giúp bạn học bài
B: Tự giác học tập
C: Bình luận xúc phạm trên mạng
D: Tìm tài liệu tham khảo

Đáp án: C

Câu hỏi 67: Khi có mâu thuẫn trên mạng, nên?

A: Gây chiến tranh mạng
B: Tìm cách giải quyết ôn hòa, lịch sự hoặc báo người lớn
C: Chia sẻ lên trang cá nhân
D: Lôi kéo thêm người vào

Đáp án: B

Câu hỏi 68: Tôn trọng sự khác biệt trên mạng là?

A: Chỉ chơi với người giống mình
B: Gây mâu thuẫn với người khác ý kiến
C: Chấp nhận và tôn trọng mọi quan điểm lịch sự
D: Bỏ qua ý kiến người khác

Đáp án: C

Câu hỏi 69: Khi dùng thông tin trên mạng để làm bài, em nên?

A: Ghi nguồn rõ ràng
B: Tự nhận là của mình
C: Đổi một vài từ
D: Không cần trích dẫn

Đáp án: A

Câu hỏi 70: Để sử dụng công nghệ văn minh, học sinh cần?

A: Sử dụng tự do không giới hạn
B: Tuân thủ quy tắc ứng xử, bảo mật thông tin và có trách nhiệm
C: Gửi link lạ
D: Tự ý chia sẻ mọi nội dung

Đáp án: B

Câu hỏi 71: Một dấu hiệu của tin giả là?

A: Có nguồn từ cơ quan báo chí chính thống
B: Gây sốc, giật gân và không rõ nguồn gốc
C: Có ghi rõ tên tác giả
D: Được chia sẻ bởi giáo viên

Đáp án: B

Câu hỏi 72: Đạo đức số giúp học sinh?

A: Tự do làm điều mình muốn trên mạng
B: Có hành vi đúng đắn, an toàn và có trách nhiệm khi online
C: Trốn tránh trách nhiệm
D: Dễ chia sẻ tin sai lệch

Đáp án: B

Câu hỏi 73: Lạm dụng mạng xã hội gây ra?

A: Kết bạn nhiều hơn
B: Nâng cao kỹ năng viết
C: Ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe, học tập và cảm xúc
D: Tăng khả năng đọc nhanh

Đáp án: C

Câu hỏi 74: Tại sao cần tôn trọng ý kiến của người khác khi tranh luận online?

A: Để có thêm "like"
B: Thể hiện đạo đức và văn hóa tranh luận
C: Tạo ra sự chú ý
D: Làm cho bạn bè ủng hộ

Đáp án: B

Câu hỏi 75: Khi học trực tuyến, hành vi gian lận là?

A: Làm bài đúng giờ
B: Sử dụng tài liệu được cho phép
C: Nhờ người khác làm hộ
D: Trao đổi bài với bạn học cùng nhóm

Đáp án: C

Câu hỏi 76: Chia sẻ bài viết có ngôn từ thù ghét là?

A: Thể hiện sự mạnh mẽ
B: Vi phạm đạo đức và có thể bị xử lý pháp luật
C: Tăng tương tác
D: Cách để gây sự chú ý

Đáp án: B

Câu hỏi 77: Một hành vi cần tránh khi sử dụng công nghệ là?

A: Bảo vệ thiết bị và dữ liệu
B: Dùng ngôn ngữ lịch sự
C: Đăng thông tin giả mạo
D: Tìm kiếm kiến thức phù hợp

Đáp án: C

Câu hỏi 78: Quyền sở hữu trí tuệ trong môi trường số là?

A: Chỉ áp dụng cho người lớn
B: Không quan trọng
C: Cần được tôn trọng như ngoài đời thực
D: Chỉ cần ghi tên là xong

Đáp án: C

Câu hỏi 79: Cách tốt nhất để bảo vệ tài khoản cá nhân là?

A: Dùng mật khẩu ngắn
B: Dùng cùng mật khẩu cho tất cả tài khoản
C: Cài xác thực 2 lớp và không chia sẻ mật khẩu
D: Ghi ra giấy rồi dán lên màn hình

Đáp án: C

Câu hỏi 80: Một học sinh có đạo đức số sẽ làm gì khi thấy bạn chia sẻ thông tin sai lệch?

A: Im lặng
B: Chia sẻ lại để mọi người cùng biết
C: Góp ý nhẹ nhàng và đề nghị kiểm tra lại nguồn
D: Xem như trò đùa

Đáp án: C

Câu hỏi 81: Hành vi nào giúp xây dựng môi trường học tập trực tuyến tích cực?

A: Vào học muộn, nói chuyện riêng
B: Tắt camera, mic, không tương tác
C: Tích cực thảo luận, tôn trọng giáo viên và bạn học
D: Chụp màn hình để chế ảnh

Đáp án: C

Câu hỏi 82: Khi bị lừa đảo qua mạng, học sinh cần?

A: Giữ bí mật
B: Bỏ qua và tự chịu
C: Báo với người lớn hoặc cơ quan chức năng
D: Trả thù người lừa

Đáp án: C

Câu hỏi 83: Nội dung nào không nên chia sẻ công khai?

A: Sở thích cá nhân
B: Ảnh kỷ yếu lớp
C: Mật khẩu tài khoản học tập
D: Bài học hay

Đáp án: C

Câu hỏi 84: Đăng bài vu khống người khác sẽ bị?

A: Xem như bình thường
B: Được khen ngợi
C: Xử phạt hành chính hoặc hình sự tùy mức độ
D: Không có hậu quả

Đáp án: C

Câu hỏi 85: Một biểu hiện của công dân số có trách nhiệm là?

A: Tự ý quay video người khác
B: Cập nhật phần mềm bản quyền và ứng xử có văn hóa
C: Dùng phần mềm lậu
D: Bình luận chửi tục để bảo vệ quan điểm

Đáp án: B

Câu hỏi 86: Khi học online, việc đặt tên tài khoản đúng là?

A: Không quan trọng
B: Giúp giáo viên dễ nhận diện và quản lý lớp học
C: Để đùa bạn bè
D: Gây bất ngờ

Đáp án: B

Câu hỏi 87: Một biểu hiện của bắt nạt qua mạng là?

A: Chia sẻ mẹo học tốt
B: Gửi tin nhắn đe dọa
C: Tạo nhóm học tập
D: Tham gia lớp học trực tuyến

Đáp án: B

Câu hỏi 88: Luật pháp bảo vệ ai trong môi trường số?

A: Chỉ người lớn
B: Người nổi tiếng
C: Mọi công dân, kể cả học sinh
D: Người có địa vị

Đáp án: C

Câu hỏi 89: Khi phát hiện lỗ hổng bảo mật trong hệ thống, học sinh nên?

A: Lợi dụng
B: Báo với quản trị viên hoặc thầy cô
C: Khoe với bạn bè
D: Giữ làm bí mật riêng

Đáp án: B

Câu hỏi 90: Tự do ngôn luận trong môi trường số cần đi kèm với?

A: Bất chấp hậu quả
B: Trách nhiệm và tôn trọng người khác
C: Phản bác mọi ý kiến
D: Chia sẻ thông tin sai lệch

Đáp án: B

Câu hỏi 91: Khi nhận được thư có nội dung xấu, em nên?

A: Chuyển tiếp cho bạn bè
B: Đáp lại bằng lời nặng
C: Báo cáo và xóa thư
D: Đọc để giải trí

Đáp án: C

Câu hỏi 92: Ứng xử văn minh trong nhóm lớp trực tuyến gồm?

A: Trêu chọc bạn bè
B: Gửi sticker không phù hợp
C: Dùng ngôn ngữ lịch sự, đúng chủ đề học
D: Spam tin nhắn

Đáp án: C

Câu hỏi 93: Bảo vệ thông tin cá nhân giúp?

A: Không bị bạn bè biết
B: Ngăn chặn việc bị lợi dụng, lừa đảo
C: Làm chậm máy
D: Giúp học tốt hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 94: Gửi email học tập cần tránh?

A: Viết đầy đủ nội dung
B: Đính kèm tệp cần thiết
C: Dùng từ ngữ không nghiêm túc
D: Chào hỏi và ký tên

Đáp án: C

Câu hỏi 95: Khi tham gia mạng xã hội, điều nên làm là?

A: Khoe điểm số
B: Chia sẻ thông tin hữu ích, tích cực
C: Chê bai giáo viên
D: Đăng ảnh bạn không xin phép

Đáp án: B

Câu hỏi 96: Chụp ảnh người khác mà không xin phép có thể?

A: Làm họ nổi tiếng
B: Làm họ vui
C: Vi phạm quyền riêng tư
D: Giúp họ lưu giữ kỷ niệm

Đáp án: C

Câu hỏi 97: Một hành vi đạo đức khi học online là?

A: Gian lận trong kiểm tra
B: Ghi chép bài, hợp tác với bạn và giáo viên
C: Mở nhiều tab không liên quan
D: Cúp tiết học

Đáp án: B

Câu hỏi 98: Hành vi nào ảnh hưởng đến danh dự người khác trên mạng?

A: Gửi lời chúc
B: Đăng ảnh chế
C: Góp ý nhẹ nhàng
D: Bình luận khen ngợi

Đáp án: B

Câu hỏi 99: Tự ý xóa bài viết của người khác trong nhóm chung là?

A: Có trách nhiệm
B: Không vi phạm gì
C: Vi phạm quy tắc nhóm và thiếu tôn trọng
D: Hành động tốt

Đáp án: C

Câu hỏi 100: Kết luận: Để trở thành công dân số có trách nhiệm, học sinh cần?

A: Hiểu biết pháp luật, ứng xử có đạo đức và văn minh trên mạng
B: Đăng bài nhiều lượt
C: Tự do tuyệt đối trên Internet
D: Chia sẻ mọi thứ đọc được

Đáp án: A