Em với thiên nhiên và môi trường

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Em với thiên nhiên và môi trường

Câu hỏi 1: Tại sao học sinh cần quan tâm đến thiên nhiên?

A: Vì thiên nhiên là môi trường sống của con người
B: Vì đó là yêu cầu của nhà trường
C: Để tránh bị phạt
D: Vì bạn bè cùng làm

Đáp án: A

Câu hỏi 2: Một hành vi thể hiện bảo vệ môi trường là:

A: Vứt rác đúng nơi quy định
B: Đốt rác bừa bãi
C: Xả rác ra sông
D: Vẽ bậy lên cây

Đáp án: A

Câu hỏi 3: Khi đi dã ngoại, em nên:

A: Dọn dẹp sạch sẽ trước khi rời đi
B: Bẻ cành cây mang về
C: Khắc tên lên đá
D: Vứt rác bừa bãi

Đáp án: A

Câu hỏi 4: Vai trò của cây xanh đối với môi trường là:

A: Lọc không khí, tạo bóng mát và bảo vệ hệ sinh thái
B: Là nơi để chơi đùa
C: Chỉ có tính thẩm mỹ
D: Không có vai trò gì

Đáp án: A

Câu hỏi 5: Biện pháp tiết kiệm nước là:

A: Khóa vòi nước khi không sử dụng
B: Để nước chảy tự do
C: Dùng nước xối rửa sân liên tục
D: Xả nước khi không cần thiết

Đáp án: A

Câu hỏi 6: Hành động nào giúp bảo vệ tài nguyên rừng?

A: Không chặt phá cây rừng
B: Đốt rừng làm nương
C: Bẻ cành cây chơi
D: Săn bắt động vật hoang dã

Đáp án: A

Câu hỏi 7: Môi trường trong lành sẽ mang lại:

A: Cuộc sống khỏe mạnh và phát triển bền vững
B: Cảm giác buồn chán
C: Ít động vật
D: Khó chịu

Đáp án: A

Câu hỏi 8: Em có thể bảo vệ môi trường bằng cách:

A: Sử dụng túi giấy thay cho túi nilon
B: Dùng nhiều đồ nhựa
C: Xả rác xuống ao hồ
D: Không phân loại rác

Đáp án: A

Câu hỏi 9: Vì sao không nên sử dụng quá nhiều túi nilon?

A: Vì khó phân hủy và gây ô nhiễm môi trường
B: Vì tốn tiền
C: Vì trơn trượt
D: Vì nhẹ

Đáp án: A

Câu hỏi 10: Biểu hiện của việc yêu thiên nhiên là:

A: Trồng cây, chăm sóc cây xanh
B: Vẽ lên thân cây
C: Bẻ hoa để chơi
D: Leo trèo lên cây

Đáp án: A

Câu hỏi 11: Một cách sử dụng điện tiết kiệm là:

A: Tắt các thiết bị khi không dùng đến
B: Mở tất cả đèn trong nhà
C: Bật điều hòa cả ngày
D: Dùng nhiều quạt cùng lúc

Đáp án: A

Câu hỏi 12: Tại sao học sinh cần giữ vệ sinh trường lớp?

A: Góp phần tạo môi trường học tập xanh – sạch – đẹp
B: Để khỏi bị phạt
C: Vì giáo viên yêu cầu
D: Vì bạn bè làm

Đáp án: A

Câu hỏi 13: Biện pháp giảm thiểu rác thải nhựa là:

A: Sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trường
B: Dùng chai nhựa một lần
C: Bỏ rác không phân loại
D: Mang túi nilon nhiều lớp

Đáp án: A

Câu hỏi 14: Khi thấy ai đó vứt rác bừa bãi, em nên:

A: Nhắc nhở nhẹ nhàng
B: Mặc kệ
C: Cười nhạo
D: Bắt chước theo

Đáp án: A

Câu hỏi 15: Một biểu hiện phá hoại môi trường là:

A: Đánh bắt cá bằng điện
B: Trồng cây xanh
C: Giữ gìn vệ sinh
D: Chăm sóc vườn cây

Đáp án: A

Câu hỏi 16: Tại sao phải bảo vệ động vật hoang dã?

A: Vì chúng giữ cân bằng sinh thái
B: Vì chúng đẹp
C: Vì chúng mạnh
D: Vì chúng quý hiếm

Đáp án: A

Câu hỏi 17: Một cách tái sử dụng giấy là:

A: Dùng mặt giấy trắng để ghi chú
B: Vứt bỏ ngay sau một lần dùng
C: Đốt giấy cho nhanh
D: Gấp lại và cất đi mãi mãi

Đáp án: A

Câu hỏi 18: Khi tham gia hoạt động trồng cây, em nên:

A: Trồng đúng kỹ thuật và chăm sóc cây đều đặn
B: Trồng xong rồi bỏ mặc
C: Làm qua loa cho xong
D: Không cần tưới nước

Đáp án: A

Câu hỏi 19: Ý nghĩa của việc giữ gìn nguồn nước sạch là:

A: Bảo vệ sức khỏe và đời sống con người
B: Tạo màu đẹp cho nước
C: Làm sông sâu hơn
D: Để nuôi cá cảnh

Đáp án: A

Câu hỏi 20: Sống thân thiện với môi trường là:

A: Sử dụng tiết kiệm và đúng cách tài nguyên thiên nhiên
B: Sống tự do thoải mái
C: Không quan tâm đến xung quanh
D: Sử dụng tài nguyên không giới hạn

Đáp án: A

Câu hỏi 21: Bảo vệ thiên nhiên là trách nhiệm của:

A: Mỗi cá nhân trong cộng đồng
B: Chỉ của nhà nước
C: Người lớn tuổi
D: Công nhân môi trường

Đáp án: A

Câu hỏi 22: Một hành vi nên tránh ở nơi công cộng là:

A: Vứt rác bừa bãi
B: Xếp hàng trật tự
C: Không gây ồn
D: Nhường ghế

Đáp án: A

Câu hỏi 23: Đâu là lợi ích của việc phân loại rác tại nguồn?

A: Dễ dàng tái chế và xử lý
B: Gọn gàng nhà cửa
C: Để trang trí
D: Tạo nhiều màu sắc

Đáp án: A

Câu hỏi 24: Khi có chiến dịch làm sạch bãi biển, em nên:

A: Tham gia cùng cộng đồng
B: Tránh xa vì mùi
C: Chờ người khác làm
D: Chỉ đứng xem

Đáp án: A

Câu hỏi 25: Một hành động cụ thể bảo vệ môi trường ở trường là:

A: Tắt quạt khi ra khỏi lớp
B: Mở đèn cả ngày
C: Vứt giấy ra sàn
D: Ngồi bàn gần cửa

Đáp án: A

Câu hỏi 26: Tại sao cần giữ gìn môi trường thiên nhiên?

A: Vì đó là nơi cung cấp nguồn sống và duy trì đa dạng sinh học
B: Vì để được điểm cao
C: Vì bị bắt buộc
D: Vì thiên nhiên đẹp

Đáp án: A

Câu hỏi 27: Khi em trồng một cây xanh, em đang:

A: Góp phần bảo vệ môi trường sống
B: Gây rối trật tự
C: Làm mất diện tích
D: Làm theo phong trào

Đáp án: A

Câu hỏi 28: Hành vi nào dưới đây làm hại môi trường?

A: Xả nước thải chưa xử lý ra sông
B: Trồng cây xanh
C: Sử dụng đèn tiết kiệm điện
D: Làm sạch bãi biển

Đáp án: A

Câu hỏi 29: Mục tiêu của ngày Môi trường Thế giới là:

A: Nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường toàn cầu
B: Để nghỉ học
C: Tổ chức vui chơi
D: Trang trí cây xanh

Đáp án: A

Câu hỏi 30: Giữ gìn cảnh quan thiên nhiên giúp:

A: Học sinh yêu quý môi trường và sống có trách nhiệm
B: Có nhiều ảnh đẹp
C: Không bị chê trách
D: Gây ấn tượng với bạn

Đáp án: A

Câu hỏi 31: Việc giảm sử dụng phương tiện cá nhân góp phần:

A: Giảm ô nhiễm không khí và ùn tắc giao thông
B: Tiết kiệm tiền xăng
C: Tránh đi học
D: Làm đường rộng hơn

Đáp án: A

Câu hỏi 32: Khi phát hiện ống cống thoát nước bị nghẹt rác, em nên:

A: Báo người lớn để xử lý
B: Chụp hình đăng mạng
C: Kệ không quan tâm
D: Trêu bạn bè

Đáp án: A

Câu hỏi 33: Một trong các nguyên nhân gây biến đổi khí hậu là:

A: Khí thải từ phương tiện và nhà máy
B: Người dân dùng quạt
C: Dùng bóng đèn huỳnh quang
D: Tắm bằng nước lạnh

Đáp án: A

Câu hỏi 34: Tại sao cần giữ gìn đa dạng sinh học?

A: Vì mỗi loài sinh vật đều có vai trò trong hệ sinh thái
B: Vì sinh vật đẹp
C: Vì muốn có sở thú
D: Vì luật quy định

Đáp án: A

Câu hỏi 35: Khi nhà trường tổ chức “Ngày xanh”, em nên:

A: Tham gia tích cực và đóng góp ý tưởng
B: Vắng mặt vì bận
C: Chỉ đứng nhìn
D: Làm cho có

Đáp án: A

Câu hỏi 36: Khi tham quan khu bảo tồn thiên nhiên, em nên:

A: Giữ trật tự, không xả rác, không làm hại sinh vật
B: Bắt động vật về nuôi
C: Bẻ hoa, nhặt đá kỷ niệm
D: Nói to và ăn uống tùy tiện

Đáp án: A

Câu hỏi 37: Việc sử dụng năng lượng tái tạo có lợi vì:

A: Giảm ô nhiễm và bảo vệ tài nguyên
B: Giá cao
C: Chỉ phù hợp thành phố
D: Khó dùng

Đáp án: A

Câu hỏi 38: Hành vi lãng phí điện là:

A: Mở máy lạnh khi không có người
B: Tắt đèn khi ra khỏi phòng
C: Sử dụng đèn LED
D: Học bài ban ngày

Đáp án: A

Câu hỏi 39: Môi trường biển bị ô nhiễm do:

A: Rác thải từ sinh hoạt, công nghiệp, du lịch
B: Cá nhiều
C: Sống gần đất liền
D: Nước mặn

Đáp án: A

Câu hỏi 40: Một hành động thể hiện học sinh yêu môi trường:

A: Chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên
B: Không quan tâm
C: Trốn hoạt động ngoại khóa
D: Làm theo phong trào

Đáp án: A

Câu hỏi 41: Rừng có vai trò gì trong đời sống?

A: Cung cấp gỗ, điều hòa không khí và bảo vệ đất
B: Là nơi vui chơi
C: Che nắng
D: Làm phim

Đáp án: A

Câu hỏi 42: Em có thể tiết kiệm giấy bằng cách:

A: Sử dụng mặt sau của tờ giấy để viết nháp
B: Vứt giấy thừa
C: In văn bản nhiều bản
D: Ghi mỗi dòng một chữ

Đáp án: A

Câu hỏi 43: Khi phát hiện ai đó vẽ bậy lên tường trường, em nên:

A: Nhắc nhở và báo giáo viên
B: Cười và bỏ qua
C: Làm theo
D: Cổ vũ

Đáp án: A

Câu hỏi 44: Hành vi nào sau đây là thân thiện với môi trường?

A: Sử dụng bình nước cá nhân
B: Dùng nhiều ly nhựa một lần
C: Mua nước đóng chai liên tục
D: Bỏ pin cũ ra đường

Đáp án: A

Câu hỏi 45: Một môi trường sạch sẽ sẽ giúp:

A: Con người khỏe mạnh và học sinh học tốt hơn
B: Không cần dọn dẹp
C: Có nhiều đồ ăn
D: Gây buồn ngủ

Đáp án: A

Câu hỏi 46: Tại sao cần tuyên truyền về bảo vệ môi trường?

A: Để nâng cao nhận thức cộng đồng
B: Để điểm danh
C: Để gây quỹ
D: Để quảng bá trường

Đáp án: A

Câu hỏi 47: Em có thể bảo vệ không khí trong lành bằng cách:

A: Trồng cây, hạn chế khói bụi và sử dụng năng lượng sạch
B: Đốt rác nhựa
C: Phun thuốc xịt
D: Tăng dùng xe máy

Đáp án: A

Câu hỏi 48: Bảo vệ môi trường là quyền và:

A: Trách nhiệm của mỗi công dân
B: Nghĩa vụ của giáo viên
C: Việc của công nhân
D: Nhiệm vụ của nhà nước

Đáp án: A

Câu hỏi 49: Khi sử dụng xong pin, em nên:

A: Bỏ vào thùng rác nguy hại riêng
B: Quăng ra đường
C: Chôn xuống đất
D: Giữ trong hộp lâu dài

Đáp án: A

Câu hỏi 50: Một môi trường bền vững cần:

A: Sự tham gia tích cực của tất cả mọi người
B: Cây thật to
C: Mưa nhiều
D: Ít người sinh sống

Đáp án: A

Câu hỏi 51: Vì sao không nên xả rác xuống kênh rạch?

A: Gây ô nhiễm nguồn nước và ảnh hưởng đến sinh vật
B: Rác sẽ tự phân hủy
C: Làm mát nước
D: Tăng độ sâu của kênh

Đáp án: A

Câu hỏi 52: Việc tái chế rác thải giúp:

A: Giảm lượng rác và bảo vệ tài nguyên
B: Làm cho rác nhiều hơn
C: Làm mất việc của công nhân
D: Không thay đổi gì

Đáp án: A

Câu hỏi 53: Em có thể tham gia tuyên truyền bảo vệ môi trường bằng cách:

A: Vẽ tranh cổ động, làm video, viết bài chia sẻ
B: Giữ im lặng
C: Chỉ nói với bạn thân
D: Viết ẩn danh trên mạng

Đáp án: A

Câu hỏi 54: Một thói quen xấu gây hại môi trường là:

A: Đốt rác trong khu dân cư
B: Gom rác để xử lý
C: Dùng thùng rác có nắp đậy
D: Dọn rác công viên

Đáp án: A

Câu hỏi 55: Việc đổ rác không đúng giờ và nơi quy định sẽ:

A: Gây mất vệ sinh và ảnh hưởng mỹ quan đô thị
B: Không ảnh hưởng gì
C: Là quyền cá nhân
D: Làm sạch đường phố

Đáp án: A

Câu hỏi 56: Khi em yêu thiên nhiên, em sẽ:

A: Biết giữ gìn, bảo vệ và trân trọng những gì thiên nhiên mang lại
B: Thích hái hoa dại
C: Vẽ lên thân cây
D: Dẫm lên cỏ

Đáp án: A

Câu hỏi 57: Biện pháp nào góp phần giảm hiệu ứng nhà kính?

A: Trồng nhiều cây xanh và hạn chế khí thải
B: Dùng nhiều điện
C: Tăng tiêu dùng nhiên liệu hóa thạch
D: Phá rừng để xây nhà

Đáp án: A

Câu hỏi 58: Việc sử dụng các sản phẩm tái chế có ý nghĩa gì?

A: Giảm rác thải và tiết kiệm tài nguyên
B: Làm sản phẩm yếu hơn
C: Gây hại sức khỏe
D: Chỉ để trang trí

Đáp án: A

Câu hỏi 59: Một số biểu hiện của thiên tai do con người gây ra là:

A: Biến đổi khí hậu, xói mòn đất, nước biển dâng
B: Mưa to tự nhiên
C: Sét đánh
D: Lũ lụt do mùa

Đáp án: A

Câu hỏi 60: Khi tham quan vườn quốc gia, hành động đúng là:

A: Không làm tổn hại đến động, thực vật
B: Hái hoa mang về
C: Lấy mẫu đất làm kỷ niệm
D: Bắt côn trùng lạ

Đáp án: A

Câu hỏi 61: Một học sinh yêu môi trường sẽ:

A: Chủ động thu gom rác, tuyên truyền bảo vệ thiên nhiên
B: Làm theo bạn bè
C: Chờ người lớn xử lý
D: Làm qua loa

Đáp án: A

Câu hỏi 62: Phân loại rác tại nhà nên chia thành:

A: Rác hữu cơ, rác tái chế, rác nguy hại
B: Rác nặng, nhẹ, sạch
C: Theo màu sắc
D: Tùy cảm tính

Đáp án: A

Câu hỏi 63: Năng lượng tái tạo bao gồm:

A: Năng lượng mặt trời, gió, thủy triều
B: Than đá, dầu mỏ
C: Khí đốt tự nhiên
D: Điện hạt nhân

Đáp án: A

Câu hỏi 64: Tại sao nên đi xe đạp đến trường nếu có thể?

A: Giảm ô nhiễm và tăng cường sức khỏe
B: Vì thời thượng
C: Vì không có xe máy
D: Vì không tốn tiền xăng

Đáp án: A

Câu hỏi 65: Hành vi đập phá cây xanh công cộng là:

A: Phá hoại tài sản chung và gây hại môi trường
B: Làm cho thoáng đường
C: Thể hiện cá tính
D: Là việc bình thường

Đáp án: A

Câu hỏi 66: Khi thấy vòi nước công cộng bị rò rỉ, em nên:

A: Báo cho người phụ trách hoặc người lớn
B: Chụp ảnh rồi bỏ đi
C: Cười rồi quên
D: Tăng áp lực nước

Đáp án: A

Câu hỏi 67: Một trong những tác hại của ô nhiễm tiếng ồn là:

A: Ảnh hưởng thính giác và tâm lý
B: Làm sảng khoái
C: Làm vui hơn
D: Tăng khả năng tập trung

Đáp án: A

Câu hỏi 68: Em có thể đóng góp vào bảo vệ môi trường học đường bằng cách:

A: Nhặt rác, giữ gìn vệ sinh lớp học, trồng cây xanh
B: Viết vẽ lên bàn
C: Dán keo dưới ghế
D: Xả rác vào góc khuất

Đáp án: A

Câu hỏi 69: Nguyên nhân chính gây ô nhiễm không khí ở thành phố là:

A: Khói bụi từ phương tiện giao thông và nhà máy
B: Có nhiều cây xanh
C: Mưa nhiều
D: Có nhiều người

Đáp án: A

Câu hỏi 70: Sản phẩm thân thiện với môi trường là:

A: Sản phẩm dễ phân hủy và có thể tái chế
B: Bao bì nilon dày
C: Đồ dùng bằng nhựa
D: Sản phẩm đắt tiền

Đáp án: A

Câu hỏi 71: Một lớp học xanh sạch đẹp cần:

A: Sự góp sức của toàn thể học sinh trong việc giữ gìn vệ sinh
B: Do cô lao công dọn
C: Không cần quét lớp
D: Trang trí bằng bóng bay

Đáp án: A

Câu hỏi 72: Biện pháp hạn chế rác thải thực phẩm là:

A: Ăn uống hợp lý, không lãng phí
B: Gọi càng nhiều càng tốt
C: Không ăn rau
D: Chỉ ăn đồ đóng hộp

Đáp án: A

Câu hỏi 73: Khi đi tham quan rừng, em nên mặc:

A: Quần áo gọn nhẹ, kín đáo và mang theo nước uống
B: Quần áo thời trang và sandal
C: Áo dài tay trắng
D: Đồ ngủ

Đáp án: A

Câu hỏi 74: Khi thực hiện dự án môi trường trong lớp, em cần:

A: Hợp tác, đóng góp ý tưởng và làm việc nhóm tích cực
B: Để bạn làm
C: Làm một mình cho nhanh
D: Làm qua loa cho có

Đáp án: A

Câu hỏi 75: Một số loài sinh vật đang tuyệt chủng do:

A: Săn bắt quá mức và phá rừng
B: Thời tiết mát mẻ
C: Có nhiều người chăm sóc
D: Tự nhiên biến mất

Đáp án: A

Câu hỏi 76: Tuyên truyền bảo vệ môi trường giúp:

A: Nâng cao nhận thức cộng đồng và hành động thiết thực
B: Chỉ để phong trào
C: Giải trí
D: Làm hình ảnh đẹp

Đáp án: A

Câu hỏi 77: Trồng cây xanh trong sân trường mang lại:

A: Bóng mát, không khí trong lành và cảnh quan đẹp
B: Nhiều lá rụng
C: Gây cản trở đi lại
D: Tốn phân

Đáp án: A

Câu hỏi 78: Phân loại rác không đúng sẽ gây:

A: Khó xử lý và tái chế rác
B: Nhanh gọn hơn
C: Không sao cả
D: Rác đẹp mắt hơn

Đáp án: A

Câu hỏi 79: Mục đích của phong trào “Ngày Chủ nhật xanh” là:

A: Làm sạch môi trường và lan tỏa tinh thần bảo vệ thiên nhiên
B: Để nghỉ học
C: Tổ chức tiệc ngoài trời
D: Trang trí lớp học

Đáp án: A

Câu hỏi 80: Một thành phố xanh là:

A: Có nhiều cây xanh, ít ô nhiễm, người dân sống thân thiện với môi trường
B: Nhà cửa nhiều tầng
C: Xe cộ tấp nập
D: Ít hoạt động ngoài trời

Đáp án: A

Câu hỏi 81: Hành vi nào sau đây cần được tuyên dương?

A: Nhặt rác và bỏ vào đúng nơi quy định
B: Lấy hoa trong công viên
C: Đốt lá khô
D: Vứt vỏ bánh ra đường

Đáp án: A

Câu hỏi 82: Bảo vệ môi trường cần bắt đầu từ:

A: Những việc nhỏ hằng ngày
B: Các dự án lớn
C: Lễ phát động
D: Những ngày lễ

Đáp án: A

Câu hỏi 83: Em có thể vận động bạn bè bảo vệ môi trường bằng:

A: Hành động gương mẫu và chia sẻ thông tin
B: Ép buộc bạn
C: Phạt bạn nếu không làm
D: Không chơi với bạn nữa

Đáp án: A

Câu hỏi 84: Tổ chức làm sạch trường lớp giúp:

A: Rèn luyện ý thức giữ gìn môi trường và gắn kết tập thể
B: Gây mệt mỏi
C: Làm mất giờ học
D: Làm để chụp hình

Đáp án: A

Câu hỏi 85: Biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến:

A: Môi trường sống, sức khỏe và kinh tế
B: Nghỉ lễ nhiều hơn
C: Giảm giá hàng hóa
D: Dễ học hơn

Đáp án: A

Câu hỏi 86: Sử dụng tiết kiệm điện góp phần:

A: Giảm phát thải khí nhà kính
B: Làm tối nhà
C: Gây lạnh
D: Không ảnh hưởng gì

Đáp án: A

Câu hỏi 87: Một trong các hoạt động bảo vệ môi trường là:

A: Tái sử dụng vật dụng cũ một cách hợp lý
B: Thay đồ thường xuyên
C: Dùng đồ một lần
D: Xả nước liên tục

Đáp án: A

Câu hỏi 88: Khi bị nhắc nhở vì xả rác, em nên:

A: Tiếp thu và sửa đổi
B: Cãi lại
C: Lờ đi
D: Cười trừ

Đáp án: A

Câu hỏi 89: Sự suy giảm tài nguyên thiên nhiên dẫn đến:

A: Thiếu nguồn sống và mất cân bằng sinh thái
B: Giá rẻ hơn
C: Có nhiều lựa chọn
D: Phát triển công nghệ

Đáp án: A

Câu hỏi 90: Rác thải nguy hại là:

A: Pin, bóng đèn, hóa chất
B: Vỏ trái cây
C: Lá cây khô
D: Giấy báo cũ

Đáp án: A

Câu hỏi 91: Nếu em thấy bạn vẽ lên tường trường, em nên:

A: Khuyên bạn dừng lại và báo người lớn
B: Làm theo
C: Chụp ảnh lại
D: Lờ đi

Đáp án: A

Câu hỏi 92: Một môi trường xanh – sạch – đẹp sẽ giúp:

A: Học sinh hứng thú học tập và khỏe mạnh
B: Có nhiều cây rụng lá
C: Tốn công chăm sóc
D: Dễ bị muỗi đốt

Đáp án: A

Câu hỏi 93: Khi trời mưa, việc xả rác ra cống sẽ:

A: Làm tắc nghẽn dòng chảy và ngập úng
B: Không sao vì nước cuốn đi
C: Làm sạch đường
D: Làm mất rác nhanh

Đáp án: A

Câu hỏi 94: Tại sao không nên chặt cây bừa bãi?

A: Gây mất cân bằng môi trường và ảnh hưởng sinh thái
B: Vì không đẹp
C: Làm mỏi tay
D: Vì cần nhiều thời gian

Đáp án: A

Câu hỏi 95: Việc trồng rau sạch tại nhà giúp:

A: Bảo vệ sức khỏe và hạn chế mua thực phẩm độc hại
B: Làm nhà bẩn
C: Mất thời gian chơi
D: Không cần thiết

Đáp án: A

Câu hỏi 96: Sử dụng túi vải thay cho túi nilon giúp:

A: Giảm thiểu ô nhiễm nhựa
B: Làm đẹp túi
C: Đắt tiền hơn
D: Gọn hơn

Đáp án: A

Câu hỏi 97: Hành vi nào sau đây góp phần giữ gìn thiên nhiên?

A: Không xả rác khi đi chơi ngoài trời
B: Dẫm lên hoa
C: Bẻ cành cây
D: Vẽ lên đá

Đáp án: A

Câu hỏi 98: Em nên sử dụng nước như thế nào?

A: Tiết kiệm và đúng mục đích
B: Xối rửa liên tục
C: Không khóa vòi khi không dùng
D: Rửa tay bằng vòi mở to

Đáp án: A

Câu hỏi 99: Một biểu hiện sống thân thiện với môi trường là:

A: Tắt điện khi không sử dụng
B: Mở đèn liên tục
C: Sử dụng ống hút nhựa
D: Sử dụng nhiều giấy in

Đáp án: A

Câu hỏi 100: Vai trò của học sinh trong bảo vệ môi trường là:

A: Góp phần xây dựng môi trường học tập và sống xanh – sạch – đẹp
B: Là người quan sát
C: Không liên quan
D: Chờ người lớn làm

Đáp án: A