Gìn giữ thiên nhiên, hướng tới lối sống xanh và bền vững.

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Gìn giữ thiên nhiên, hướng tới lối sống xanh và bền vững.

Câu hỏi 1: Việc trồng cây xanh giúp ích gì cho môi trường?

A: Giảm ô nhiễm không khí và tạo bóng mát
B: Làm tăng lượng rác thải
C: Gây hại cho giao thông
D: Làm mất diện tích đất ở

Đáp án: A

Câu hỏi 2: Khi tham gia ngày hội trồng cây, học sinh nên có thái độ nào?

A: Tích cực tham gia và chăm sóc cây đã trồng
B: Chỉ tham gia để chụp ảnh
C: Làm qua loa cho xong
D: Bỏ về giữa chừng

Đáp án: A

Câu hỏi 3: Việc tiết kiệm nước sinh hoạt nhằm mục đích gì?

A: Giữ gìn nguồn tài nguyên thiên nhiên
B: Chỉ để giảm hóa đơn tiền nước
C: Không cần thiết vì nước là vô tận
D: Làm theo phong trào

Đáp án: A

Câu hỏi 4: Khi thấy vòi nước công cộng bị rò rỉ, học sinh nên làm gì?

A: Báo cho người lớn hoặc nhân viên có trách nhiệm
B: Mặc kệ vì không phải việc của mình
C: Sử dụng tiếp cho hết nước
D: Chơi đùa với nước bị rò rỉ

Đáp án: A

Câu hỏi 5: Việc sử dụng túi giấy thay cho túi nilon có tác dụng gì?

A: Giảm lượng rác thải nhựa ra môi trường
B: Làm cho việc mua sắm khó khăn hơn
C: Tăng chi phí mua sắm
D: Không có tác dụng gì

Đáp án: A

Câu hỏi 6: Hành động nào sau đây không phù hợp với lối sống xanh?

A: Sử dụng nhiều đồ nhựa dùng một lần
B: Trồng cây xanh quanh nhà
C: Tái chế giấy, nhựa
D: Tiết kiệm điện và nước

Đáp án: A

Câu hỏi 7: Khi tham gia lớp học về bảo vệ môi trường, học sinh nên?

A: Lắng nghe, ghi chép và thực hiện theo hướng dẫn
B: Làm việc riêng không chú ý
C: Bỏ ra ngoài chơi
D: Ngồi chơi điện thoại

Đáp án: A

Câu hỏi 8: Việc phân loại rác thải tại nguồn giúp ích gì cho công tác bảo vệ môi trường?

A: Giúp dễ dàng xử lý và tái chế rác thải
B: Làm mất thời gian vô ích
C: Không cần thiết vì đã có công nhân môi trường
D: Làm cho nhà cửa bừa bộn hơn

Đáp án: A

Câu hỏi 9: Khi thấy bạn bè vứt rác bừa bãi, học sinh nên?

A: Nhắc nhở bạn giữ gìn vệ sinh chung
B: Cùng vứt rác theo bạn
C: Mặc kệ không quan tâm
D: Quay video để chế giễu

Đáp án: A

Câu hỏi 10: Việc sử dụng phương tiện giao thông công cộng giúp ích gì?

A: Giảm lượng khí thải và hạn chế tắc đường
B: Làm tăng thời gian di chuyển
C: Chỉ phù hợp với người lớn
D: Không cần thiết vì ai cũng có xe riêng

Đáp án: A

Câu hỏi 11: Khi tham gia dọn vệ sinh bãi biển, học sinh cần thái độ nào?

A: Tích cực, chủ động và không bỏ cuộc giữa chừng
B: Làm cho có hình thức rồi nghỉ
C: Ngồi chơi không tham gia
D: Tránh xa vì ngại nắng

Đáp án: A

Câu hỏi 12: Việc tái chế giấy cũ thành giấy mới có tác dụng gì?

A: Tiết kiệm tài nguyên rừng và giảm rác thải
B: Chỉ để vui chơi
C: Làm mất thời gian vô ích
D: Không cần thiết vì giấy rẻ

Đáp án: A

Câu hỏi 13: Khi sử dụng điện, học sinh cần lưu ý gì để bảo vệ môi trường?

A: Tắt thiết bị điện khi không sử dụng
B: Mở đèn và quạt cả ngày
C: Không quan tâm đến việc tiết kiệm điện
D: Chỉ tắt khi bị nhắc nhở

Đáp án: A

Câu hỏi 14: Việc giữ vệ sinh trường học là trách nhiệm của?

A: Tất cả học sinh và giáo viên
B: Chỉ của nhân viên vệ sinh
C: Chỉ của người trực nhật
D: Không ai cần quan tâm

Đáp án: A

Câu hỏi 15: Khi nhà trường tổ chức chương trình đổi pin cũ lấy cây xanh, học sinh nên?

A: Tham gia đầy đủ và tuyên truyền cho bạn bè
B: Chỉ đứng xem không làm
C: Không quan tâm vì không liên quan
D: Vứt pin cũ vào thùng rác thường

Đáp án: A

Câu hỏi 16: Thói quen nào sau đây phù hợp với lối sống xanh?

A: Mang bình nước cá nhân khi đi học
B: Mua đồ uống có ống hút nhựa
C: Chỉ dùng túi nilon khi mua hàng
D: Thường xuyên bỏ rác bừa bãi

Đáp án: A

Câu hỏi 17: Khi nhà trường phát động phong trào “Trường học xanh”, học sinh cần?

A: Tham gia tích cực, giữ gìn cây xanh và vệ sinh
B: Chỉ quan sát không làm gì
C: Phá hoại cây cảnh
D: Chơi đùa trong vườn cây gây hư hại

Đáp án: A

Câu hỏi 18: Việc tiết kiệm giấy khi học tập giúp ích gì cho môi trường?

A: Giảm việc chặt phá rừng và bảo vệ tài nguyên
B: Không có tác dụng gì
C: Làm bài tập ít hơn
D: Chỉ để giảm chi phí mua giấy

Đáp án: A

Câu hỏi 19: Khi tham gia chiến dịch làm sạch hồ nước địa phương, học sinh nên?

A: Hăng hái và làm việc theo hướng dẫn của người lớn
B: Ngồi chơi không tham gia
C: Vứt thêm rác xuống hồ cho vui
D: Tránh xa vì sợ bẩn

Đáp án: A

Câu hỏi 20: Hành động nào sau đây không phù hợp với lối sống bền vững?

A: Sử dụng nhiều đồ nhựa dùng một lần
B: Tiết kiệm điện và nước
C: Tái chế rác thải
D: Trồng cây xanh quanh nhà

Đáp án: A

Câu hỏi 21: Việc sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện thay cho bóng đèn sợi đốt có tác dụng gì?

A: Giảm lượng điện tiêu thụ và bảo vệ môi trường
B: Làm ánh sáng yếu hơn nên không cần thiết
C: Tốn nhiều tiền hơn
D: Không có tác dụng rõ ràng

Đáp án: A

Câu hỏi 22: Khi tham gia lớp học về phân loại rác, học sinh nên?

A: Lắng nghe và áp dụng vào thực tế
B: Chỉ ngồi cho đủ buổi
C: Làm việc riêng không chú ý
D: Không tham gia vì chán

Đáp án: A

Câu hỏi 23: Việc sử dụng xe đạp thay cho xe máy khi đi học giúp ích gì?

A: Giảm khí thải và tăng cường sức khỏe
B: Làm chậm thời gian di chuyển nên không cần
C: Chỉ dành cho người không có xe máy
D: Không quan trọng

Đáp án: A

Câu hỏi 24: Khi gia đình tổ chức trồng rau sạch tại nhà, học sinh nên?

A: Tham gia chăm sóc cây cùng gia đình
B: Không quan tâm vì không thích
C: Chỉ đứng nhìn
D: Làm hỏng cây vì đùa nghịch

Đáp án: A

Câu hỏi 25: Tham gia ngày hội thu gom rác thải nhựa giúp học sinh?

A: Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và trách nhiệm xã hội
B: Chỉ để vui chơi
C: Không mang lại lợi ích gì
D: Làm mất thời gian nghỉ ngơi

Đáp án: A

Câu hỏi 26: Khi thấy rác thải nhựa trên đường đi học, học sinh nên?

A: Nhặt bỏ vào thùng rác đúng nơi quy định
B: Bỏ qua vì không liên quan
C: Giẫm lên cho nhỏ ra
D: Chỉ chụp hình đăng mạng

Đáp án: A

Câu hỏi 27: Việc tận dụng giấy một mặt để ghi chú giúp?

A: Giảm lượng rác thải giấy và tiết kiệm tài nguyên
B: Chỉ để tiết kiệm tiền mua giấy
C: Làm rối phòng học
D: Không cần thiết vì giấy rẻ

Đáp án: A

Câu hỏi 28: Khi tham gia hoạt động trồng cây của lớp, học sinh nên?

A: Tham gia đầy đủ và chăm sóc cây lâu dài
B: Trồng xong bỏ mặc không quan tâm
C: Chỉ đến khi bị điểm danh
D: Ngồi chơi không tham gia

Đáp án: A

Câu hỏi 29: Hành động nào sau đây thể hiện lối sống xanh tại gia đình?

A: Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng
B: Bật quạt và đèn liên tục
C: Sử dụng túi nilon mọi lúc mọi nơi
D: Để nước chảy liên tục khi rửa tay

Đáp án: A

Câu hỏi 30: Khi địa phương phát động ngày “Đi bộ vì môi trường”, học sinh nên?

A: Tham gia cùng mọi người với tinh thần tích cực
B: Ngồi nhà không tham gia
C: Chỉ tham gia khi bị kiểm tra
D: Làm cho có hình thức

Đáp án: A

Câu hỏi 31: Việc chăm sóc cây xanh trong lớp học thể hiện điều gì?

A: Ý thức bảo vệ môi trường và làm đẹp không gian học tập
B: Làm cho lớp bừa bộn
C: Không cần thiết vì đã có nhân viên trường lo
D: Chỉ để trang trí ngày lễ

Đáp án: A

Câu hỏi 32: Khi thấy bạn phá hoại cây xanh ở trường, học sinh nên?

A: Nhắc nhở bạn và báo với thầy cô nếu cần
B: Cùng phá cho vui
C: Mặc kệ vì không phải việc của mình
D: Quay video để đăng mạng xã hội

Đáp án: A

Câu hỏi 33: Việc dùng chai thủy tinh thay cho chai nhựa giúp ích gì?

A: Giảm lượng rác thải nhựa ra môi trường
B: Làm nặng balo hơn nên không cần
C: Chỉ để làm đẹp
D: Không có ý nghĩa gì

Đáp án: A

Câu hỏi 34: Hành động nào sau đây không thuộc lối sống bền vững?

A: Vứt pin cũ vào thùng rác thường
B: Tái chế giấy và nhựa
C: Tiết kiệm nước khi rửa tay
D: Sử dụng bình nước cá nhân

Đáp án: A

Câu hỏi 35: Việc trồng cây che bóng mát trước nhà giúp?

A: Giảm nhiệt độ và bảo vệ môi trường sống
B: Làm cản trở giao thông
C: Gây tốn nước tưới
D: Chỉ để làm màu

Đáp án: A

Câu hỏi 36: Việc hạn chế sử dụng ống hút nhựa có ý nghĩa gì?

A: Giảm lượng rác thải nhựa gây ô nhiễm môi trường
B: Làm mất thói quen uống nước
C: Chỉ làm đẹp cho đồ uống
D: Không cần thiết vì nhỏ nhặt

Đáp án: A

Câu hỏi 37: Khi tham gia chương trình đổi pin cũ lấy quà, học sinh cần?

A: Tham gia tích cực để bảo vệ môi trường
B: Chỉ đứng xem bạn bè làm
C: Làm cho có rồi về
D: Không cần quan tâm

Đáp án: A

Câu hỏi 38: Việc sử dụng giấy tái chế thay cho giấy mới có tác dụng?

A: Giảm chặt phá rừng và tiết kiệm tài nguyên
B: Làm kém chất lượng nên không cần thiết
C: Chỉ làm phong trào
D: Không có tác dụng cụ thể

Đáp án: A

Câu hỏi 39: Khi đi tham quan rừng quốc gia, học sinh cần lưu ý điều gì?

A: Không hái hoa, bẻ cành, xả rác bừa bãi
B: Chơi đùa tự do không kiểm soát
C: Lấy cây con về trồng làm kỷ niệm
D: Chụp ảnh và dẫm đạp lên cây non

Đáp án: A

Câu hỏi 40: Tham gia các cuộc thi vẽ tranh về môi trường giúp học sinh?

A: Nâng cao ý thức và lan tỏa thông điệp bảo vệ thiên nhiên
B: Chỉ để lấy phần thưởng
C: Làm cho vui không cần học hỏi
D: Không có tác dụng thực tế

Đáp án: A

Câu hỏi 41: Khi địa phương phát động phong trào “Chống rác thải nhựa”, học sinh nên?

A: Tham gia hưởng ứng và hạn chế dùng đồ nhựa
B: Làm ngơ không quan tâm
C: Chỉ tham gia khi bị bắt buộc
D: Tiếp tục dùng túi nilon như cũ

Đáp án: A

Câu hỏi 42: Việc trồng cây trong sân trường có tác dụng?

A: Tạo không gian học tập xanh, sạch, đẹp
B: Làm tốn diện tích lớp học
C: Chỉ để thi đua
D: Không cần thiết vì mất công chăm sóc

Đáp án: A

Câu hỏi 43: Khi rửa tay xong, học sinh nên?

A: Khóa chặt vòi nước để tránh lãng phí
B: Để nước chảy tự do
C: Không quan tâm vì việc nhỏ
D: Chỉ khóa khi bị nhắc nhở

Đáp án: A

Câu hỏi 44: Việc giữ gìn nguồn nước sạch là trách nhiệm của?

A: Mọi người trong xã hội
B: Chỉ của nhà máy nước
C: Không liên quan đến học sinh
D: Chỉ người lớn mới cần quan tâm

Đáp án: A

Câu hỏi 45: Khi tham gia các chương trình giáo dục bảo vệ thiên nhiên, học sinh nên?

A: Lắng nghe và áp dụng vào thực tế cuộc sống
B: Làm việc riêng trong giờ
C: Chỉ nghe cho có
D: Không cần tham gia

Đáp án: A

Câu hỏi 46: Hành động nào sau đây thể hiện lối sống xanh tại trường học?

A: Giữ gìn cây xanh và phân loại rác đúng nơi quy định
B: Vứt rác bừa bãi và phá hoại cây cối
C: Sử dụng túi nilon mọi lúc
D: Bật tất cả quạt và đèn liên tục

Đáp án: A

Câu hỏi 47: Việc cùng bạn bè tổ chức trồng cây lưu niệm tại trường có ý nghĩa?

A: Góp phần làm đẹp và bảo vệ môi trường học đường
B: Chỉ để chụp ảnh
C: Không cần thiết vì cây dễ hỏng
D: Làm màu theo phong trào

Đáp án: A

Câu hỏi 48: Khi mua đồ ăn thức uống, học sinh nên lựa chọn bao bì như thế nào?

A: Ưu tiên bao bì thân thiện với môi trường
B: Chọn túi nilon nhiều lớp
C: Chỉ cần đẹp mắt không quan tâm chất liệu
D: Chọn bao bì nhựa cho rẻ

Đáp án: A

Câu hỏi 49: Việc giữ gìn cảnh quan công viên khi vui chơi ngoài trời là?

A: Trách nhiệm của tất cả mọi người
B: Chỉ của nhân viên vệ sinh
C: Không liên quan đến học sinh
D: Là việc của người lớn

Đáp án: A

Câu hỏi 50: Khi phát hiện hành vi phá hoại môi trường, học sinh nên?

A: Báo với người lớn hoặc cơ quan chức năng
B: Cổ vũ hành động đó
C: Làm theo vì vui
D: Mặc kệ không quan tâm

Đáp án: A

Câu hỏi 51: Việc dùng cốc, bình cá nhân thay cho cốc nhựa giúp?

A: Giảm lượng rác thải và bảo vệ môi trường
B: Làm mất thời gian mang theo
C: Không cần thiết vì giá rẻ
D: Chỉ để đẹp mắt

Đáp án: A

Câu hỏi 52: Khi tổ chức hội thi “Lớp học xanh”, học sinh cần?

A: Giữ gìn vệ sinh lớp và trồng thêm cây cảnh
B: Làm qua loa cho có hình thức
C: Không tham gia vì bận học
D: Chỉ đứng xem bạn bè làm

Đáp án: A

Câu hỏi 53: Việc sử dụng nước mưa để tưới cây là biện pháp?

A: Tiết kiệm tài nguyên nước sạch và thân thiện với môi trường
B: Làm cho cây hư hỏng
C: Không có tác dụng gì
D: Chỉ làm cho vui

Đáp án: A

Câu hỏi 54: Khi mua thực phẩm, lựa chọn túi giấy thay túi nhựa giúp?

A: Giảm ô nhiễm môi trường từ rác thải nhựa
B: Làm mất thời gian đóng gói
C: Không quan trọng vì dùng túi gì cũng được
D: Làm vì phong trào

Đáp án: A

Câu hỏi 55: Việc tham gia lớp học về biến đổi khí hậu giúp học sinh?

A: Hiểu rõ tác động đến thiên nhiên và tìm cách khắc phục
B: Làm vì điểm số
C: Không cần thiết vì xa vời
D: Chỉ để nghe cho biết

Đáp án: A

Câu hỏi 56: Khi sử dụng vòi nước công cộng, hành động đúng là?

A: Khóa chặt vòi sau khi dùng xong
B: Để nước chảy tự do
C: Chơi đùa với nước
D: Không quan tâm vì không phải của mình

Đáp án: A

Câu hỏi 57: Việc bảo vệ động vật hoang dã là để?

A: Giữ cân bằng hệ sinh thái và bảo vệ đa dạng sinh học
B: Chỉ để ngắm nhìn đẹp mắt
C: Không cần thiết vì chúng sống hoang dã
D: Làm theo phong trào xã hội

Đáp án: A

Câu hỏi 58: Khi tham gia hoạt động làm sạch hồ bơi, học sinh cần?

A: Làm đúng hướng dẫn và giữ an toàn cho bản thân
B: Làm cho có rồi về
C: Chơi đùa gây mất trật tự
D: Không cần tham gia vì bẩn

Đáp án: A

Câu hỏi 59: Việc không sử dụng sản phẩm làm từ động vật quý hiếm giúp?

A: Bảo vệ đa dạng sinh học và môi trường sống tự nhiên
B: Chỉ làm để tiết kiệm tiền
C: Không cần thiết vì ai cũng dùng
D: Làm màu theo phong trào

Đáp án: A

Câu hỏi 60: Khi trường tổ chức ngày hội tái chế, học sinh nên?

A: Mang đồ cũ đến tham gia và học hỏi cách tái chế
B: Chỉ đến chơi không làm
C: Làm việc riêng không quan tâm
D: Trốn học để nghỉ

Đáp án: A

Câu hỏi 61: Việc thu gom pin cũ đúng nơi quy định giúp?

A: Tránh ô nhiễm môi trường từ chất thải nguy hại
B: Làm mất thời gian đi bỏ
C: Không cần thiết vì pin nhỏ
D: Chỉ để trang trí nơi bỏ pin

Đáp án: A

Câu hỏi 62: Khi tham gia chương trình “Đi bộ vì môi trường”, học sinh cần?

A: Tham gia đầy đủ với tinh thần tích cực
B: Chỉ đi vài vòng rồi nghỉ
C: Làm qua loa cho có
D: Không cần tham gia vì mệt

Đáp án: A

Câu hỏi 63: Việc trồng hoa tại khuôn viên trường có lợi ích gì?

A: Làm đẹp cảnh quan và tạo không gian trong lành
B: Làm bừa bộn lớp học
C: Không cần thiết vì tốn công chăm sóc
D: Chỉ để chụp ảnh

Đáp án: A

Câu hỏi 64: Khi tổ chức lớp học về tiết kiệm năng lượng, học sinh nên?

A: Chú ý lắng nghe và áp dụng vào cuộc sống
B: Ngồi chơi điện thoại
C: Không tham gia vì chán
D: Làm việc riêng trong giờ

Đáp án: A

Câu hỏi 65: Việc sử dụng quạt thay cho điều hòa khi không cần thiết giúp?

A: Giảm lượng điện tiêu thụ và bảo vệ môi trường
B: Làm nóng hơn nên không cần
C: Chỉ cần thiết khi có người lớn
D: Không có tác dụng

Đáp án: A

Câu hỏi 66: Khi trường phát động phong trào “Một ngày không rác thải nhựa”, học sinh cần?

A: Hạn chế tối đa việc sử dụng đồ nhựa trong ngày đó
B: Vẫn dùng như bình thường
C: Chỉ làm khi bị kiểm tra
D: Làm qua loa rồi bỏ

Đáp án: A

Câu hỏi 67: Hành động nào thể hiện lối sống xanh tại gia đình?

A: Trồng rau sạch và tái sử dụng nước tưới cây
B: Mua thật nhiều đồ nhựa dùng một lần
C: Để đèn sáng cả ngày không tắt
D: Không quan tâm đến việc phân loại rác

Đáp án: A

Câu hỏi 68: Việc đi học bằng xe đạp điện thay cho xe máy có lợi ích gì?

A: Giảm khí thải và bảo vệ sức khỏe
B: Chỉ phù hợp với người lớn
C: Làm chậm giờ học
D: Không cần thiết

Đáp án: A

Câu hỏi 69: Khi tổ chức lớp học về bảo vệ động vật, học sinh nên?

A: Lắng nghe và tham gia các hoạt động thực tế
B: Chỉ đến cho đủ buổi
C: Không cần tham gia vì đã biết
D: Làm việc riêng không chú ý

Đáp án: A

Câu hỏi 70: Việc hạn chế dùng ống hút nhựa là hành động?

A: Bảo vệ môi trường và giảm rác thải nhựa
B: Làm mất thói quen uống nước
C: Chỉ để trang trí đồ uống
D: Không cần thiết vì quá nhỏ nhặt

Đáp án: A

Câu hỏi 71: Khi tham gia hội chợ tái chế, học sinh cần?

A: Mang sản phẩm tái chế tự làm để trưng bày và học hỏi
B: Chỉ đến tham quan không làm gì
C: Làm vì ép buộc
D: Ngồi chơi không quan tâm

Đáp án: A

Câu hỏi 72: Việc sử dụng đèn led thay cho đèn sợi đốt giúp?

A: Tiết kiệm điện và tuổi thọ cao hơn
B: Làm ánh sáng yếu hơn nên không cần
C: Chỉ để đẹp mắt
D: Không có lợi ích rõ ràng

Đáp án: A

Câu hỏi 73: Khi phát hiện bạn xả rác trong lớp học, học sinh nên?

A: Nhắc nhở và cùng giữ vệ sinh chung
B: Cùng vứt theo cho vui
C: Không quan tâm vì không phải việc mình
D: Chỉ báo với giáo viên

Đáp án: A

Câu hỏi 74: Việc tái chế quần áo cũ thành túi xách, khăn trải bàn là biện pháp?

A: Tái sử dụng và giảm rác thải vải
B: Chỉ để trang trí
C: Không cần thiết vì đồ cũ nên bỏ đi
D: Làm màu cho vui

Đáp án: A

Câu hỏi 75: Khi gia đình tổ chức tổng vệ sinh cuối tuần, học sinh nên?

A: Tham gia đầy đủ và có trách nhiệm
B: Tránh mặt để nghỉ ngơi
C: Chỉ làm việc riêng không giúp
D: Ngồi chơi để người khác làm

Đáp án: A

Câu hỏi 76: Việc sử dụng bình thủy tinh đựng nước thay cho chai nhựa giúp?

A: Giảm thiểu rác thải nhựa và bảo vệ môi trường
B: Làm nặng balo nên không cần thiết
C: Chỉ để trang trí
D: Không có lợi ích thực tế

Đáp án: A

Câu hỏi 77: Khi trường tổ chức hoạt động thu gom rác tái chế, học sinh nên?

A: Mang rác đã phân loại đến đúng giờ và đúng nơi
B: Không tham gia vì bận
C: Chỉ đứng xem bạn làm
D: Làm qua loa rồi bỏ

Đáp án: A

Câu hỏi 78: Hành động nào không đúng với lối sống bền vững?

A: Mua nhiều đồ ăn rồi bỏ phí
B: Tận dụng lại túi giấy, hộp nhựa
C: Trồng cây xanh quanh nhà
D: Tiết kiệm điện nước khi dùng

Đáp án: A

Câu hỏi 79: Việc chọn sản phẩm có bao bì dễ phân hủy là cách?

A: Bảo vệ môi trường và giảm rác thải khó phân hủy
B: Làm tốn tiền mua sắm hơn
C: Không cần thiết vì ai cũng vứt như nhau
D: Chỉ để đẹp mắt

Đáp án: A

Câu hỏi 80: Khi đi tham quan rừng quốc gia, học sinh cần lưu ý gì?

A: Giữ gìn vệ sinh, không xả rác và không gây hại đến hệ sinh thái
B: Chơi đùa thoải mái không cần giữ gìn
C: Lấy cây giống về làm quà
D: Gây ồn ào trong khu bảo tồn

Đáp án: A

Câu hỏi 81: Việc tiết kiệm giấy khi in ấn giúp?

A: Giảm tiêu thụ tài nguyên rừng và bảo vệ môi trường
B: Chỉ để giảm chi phí
C: Làm rối công việc học tập
D: Không có tác dụng gì

Đáp án: A

Câu hỏi 82: Khi sử dụng điện thoại, máy tính, học sinh nên?

A: Tắt nguồn hoặc chế độ tiết kiệm pin khi không dùng
B: Bật liên tục dù không sử dụng
C: Sạc đầy rồi rút ngay lập tức
D: Không quan tâm vì là thiết bị nhỏ

Đáp án: A

Câu hỏi 83: Việc tham gia lớp học về sử dụng năng lượng tái tạo giúp?

A: Hiểu rõ lợi ích của năng lượng sạch với môi trường
B: Chỉ để lấy chứng nhận
C: Không cần thiết vì không liên quan đến học sinh
D: Làm cho vui

Đáp án: A

Câu hỏi 84: Khi trường tổ chức “Tuần lễ không dùng túi nilon”, học sinh cần?

A: Mang theo túi vải hoặc túi giấy để thay thế
B: Vẫn dùng túi nilon như bình thường
C: Chỉ làm theo phong trào
D: Không quan tâm vì không bị kiểm tra

Đáp án: A

Câu hỏi 85: Hành động nào sau đây góp phần bảo vệ nguồn tài nguyên rừng?

A: Hạn chế sử dụng giấy mới và tái chế giấy cũ
B: Sử dụng thật nhiều giấy để học tập
C: Chặt cây để trang trí
D: Đốt rừng làm nương rẫy

Đáp án: A

Câu hỏi 86: Việc chăm sóc cây trong vườn trường là trách nhiệm của?

A: Tất cả học sinh và giáo viên
B: Chỉ của nhân viên trường
C: Chỉ của lớp trực nhật
D: Không liên quan đến học sinh

Đáp án: A

Câu hỏi 87: Khi sử dụng nước rửa tay, hành động đúng là?

A: Lấy lượng vừa đủ và tắt vòi nước khi không cần
B: Lấy nhiều rồi bỏ đi
C: Để vòi nước chảy suốt
D: Không quan tâm vì nhỏ nhặt

Đáp án: A

Câu hỏi 88: Việc sử dụng vật liệu tái chế làm đồ dùng học tập giúp?

A: Tiết kiệm chi phí và bảo vệ môi trường
B: Chỉ để thi đua lấy điểm
C: Làm màu cho vui
D: Không cần thiết vì đã có đồ mới

Đáp án: A

Câu hỏi 89: Khi trường phát động phong trào “Không khói thuốc lá”, học sinh cần?

A: Tuyên truyền và thực hiện nghiêm túc
B: Không quan tâm vì không liên quan
C: Chỉ làm khi bị ép buộc
D: Làm qua loa rồi bỏ

Đáp án: A

Câu hỏi 90: Việc chăm sóc cây xanh tại nhà là biểu hiện của?

A: Lối sống xanh và ý thức bảo vệ thiên nhiên
B: Chỉ để làm cảnh
C: Không cần thiết vì mất công chăm sóc
D: Làm vì phong trào

Đáp án: A

Câu hỏi 91: Khi mua quà tặng, lựa chọn bao bì tái chế thể hiện?

A: Ý thức bảo vệ môi trường và lối sống văn minh
B: Chỉ để tiết kiệm tiền
C: Làm màu cho vui
D: Không quan trọng vì nhỏ nhặt

Đáp án: A

Câu hỏi 92: Hành động nào sau đây cần tránh để bảo vệ thiên nhiên?

A: Vứt rác bừa bãi tại nơi công cộng
B: Giữ gìn vệ sinh khu vực xung quanh
C: Trồng thêm cây xanh
D: Tiết kiệm tài nguyên

Đáp án: A

Câu hỏi 93: Việc đi học bằng xe buýt giúp?

A: Giảm ùn tắc và giảm ô nhiễm không khí
B: Chỉ để tiết kiệm tiền xăng
C: Không cần thiết vì mất thời gian
D: Làm phiền người khác

Đáp án: A

Câu hỏi 94: Khi tham gia hội chợ xanh của trường, học sinh nên?

A: Mang sản phẩm thân thiện với môi trường để tham gia
B: Chỉ mua đồ nhựa cho rẻ
C: Không cần quan tâm đến sản phẩm xanh
D: Làm việc riêng không chú ý

Đáp án: A

Câu hỏi 95: Việc giữ gìn nhà vệ sinh sạch sẽ trong trường học góp phần?

A: Tạo môi trường học tập xanh - sạch - đẹp
B: Chỉ để đẹp mắt không cần thiết
C: Làm phiền người khác
D: Không quan trọng vì nhà vệ sinh là nơi riêng

Đáp án: A

Câu hỏi 96: Khi lớp học phát động phong trào tiết kiệm giấy kiểm tra, học sinh nên?

A: Làm bài gọn gàng, tiết kiệm diện tích giấy
B: Viết thật to để tốn giấy hơn
C: Không quan tâm vì không liên quan
D: Làm qua loa rồi bỏ

Đáp án: A

Câu hỏi 97: Hành động nào sau đây là không đúng với tinh thần “Trường học xanh”?

A: Vứt rác bừa bãi tại sân trường
B: Giữ gìn cây xanh và vệ sinh lớp học
C: Tiết kiệm điện và nước
D: Trồng cây lưu niệm

Đáp án: A

Câu hỏi 98: Việc bảo vệ nguồn nước sạch là trách nhiệm của?

A: Mọi người trong xã hội
B: Chỉ cơ quan cấp nước
C: Không liên quan đến học sinh
D: Chỉ người lớn mới cần lo

Đáp án: A

Câu hỏi 99: Khi địa phương tổ chức ngày hội “Đổi rác lấy quà”, học sinh nên?

A: Tham gia tích cực và vận động người thân cùng tham gia
B: Không quan tâm vì không liên quan
C: Chỉ đến chơi không mang rác
D: Làm cho có rồi về

Đáp án: A

Câu hỏi 100: Một công dân trẻ sống xanh cần làm gì?

A: Giữ gìn vệ sinh, tiết kiệm tài nguyên và bảo vệ môi trường
B: Chỉ lo cho bản thân
C: Sống theo ý thích không cần quan tâm đến ai
D: Mua thật nhiều đồ dùng nhựa dùng một lần

Đáp án: A