Hành vi đẹp – Lối sống hay

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Hành vi đẹp – Lối sống hay - Tập 1

Câu hỏi 1: Trong câu “Em giúp mẹ quét nhà”, hành động “giúp mẹ” thể hiện:

A: Sự nghịch ngợm
B: Hành vi đẹp, biết yêu thương
C: Bắt buộc
D: Tình cờ

Đáp án: B

Câu hỏi 2: Việc làm nào sau đây là hành vi đẹp?

A: Nói chuyện riêng trong lớp
B: Vứt rác bừa bãi
C: Giúp bạn nhặt đồ
D: Chạy nhảy trong lớp

Đáp án: C

Câu hỏi 3: Trong bài “Em yêu nội quy lớp em”, nội quy có tác dụng:

A: Làm cho lớp học khó khăn hơn
B: Nhắc nhở học sinh cư xử đúng đắn
C: Cản trở học sinh chơi
D: Bắt học sinh im lặng mãi

Đáp án: B

Câu hỏi 4: Câu “Xin lỗi, mình đã làm bạn đau” là biểu hiện của:

A: Cư xử lễ phép và biết nhận lỗi
B: Trốn tránh trách nhiệm
C: Làm phiền người khác
D: Không chân thành

Đáp án: A

Câu hỏi 5: Khi em nói “Cảm ơn bạn đã cho mình mượn bút”, em đang thể hiện:

A: Lời than phiền
B: Lời đùa
C: Lời cảm ơn – hành vi văn minh
D: Lời trách móc

Đáp án: C

Câu hỏi 6: Trong câu “Bạn Lan luôn chào cô giáo khi gặp mặt”, hành vi của bạn Lan là:

A: Gây ồn ào
B: Lễ phép, kính trọng thầy cô
C: Mất trật tự
D: Tự nhiên quá mức

Đáp án: B

Câu hỏi 7: Việc nào sau đây cần tránh trong lớp học?

A: Giữ trật tự
B: Lắng nghe thầy cô
C: Vứt giấy ra sàn
D: Giơ tay phát biểu

Đáp án: C

Câu hỏi 8: Câu “Bạn nhỏ ngồi học ngay ngắn, mắt nhìn bảng” thể hiện:

A: Tư thế học đúng
B: Mất tập trung
C: Làm việc riêng
D: Ngủ gật

Đáp án: A

Câu hỏi 9: Trong các câu sau, câu nào thể hiện sự đoàn kết?

A: Mỗi bạn một việc riêng
B: Cùng nhau dọn lớp
C: Không chơi với ai
D: Trốn tránh trách nhiệm

Đáp án: B

Câu hỏi 10: Câu “Em luôn giữ gìn vệ sinh cá nhân và nơi công cộng” thuộc loại:

A: Câu hỏi
B: Câu cảm
C: Câu kể – thể hiện thói quen tốt
D: Câu khiến

Đáp án: C

Câu hỏi 11: Khi bạn làm sai, điều nên làm là:

A: Cãi lại
B: Im lặng
C: Nhận lỗi và sửa sai
D: Đổ lỗi cho người khác

Đáp án: C

Câu hỏi 12: Từ “lễ phép” thể hiện:

A: Sự kiêu ngạo
B: Sự ngoan ngoãn, kính trọng
C: Lười biếng
D: Tự ti

Đáp án: B

Câu hỏi 13: Câu “Em luôn xếp hàng khi ra về” là hành động:

A: Thiếu ý thức
B: Gây rối
C: Tự giác, kỉ luật
D: Vô tổ chức

Đáp án: C

Câu hỏi 14: Từ nào thể hiện tính thật thà?

A: Giấu giếm
B: Thẳng thắn
C: Dối trá
D: Nói quá

Đáp án: B

Câu hỏi 15: “Không nói leo khi cô đang giảng bài” là biểu hiện của:

A: Tôn trọng người khác
B: Ngại phát biểu
C: Không hiểu bài
D: Không quan tâm

Đáp án: A

Câu hỏi 16: Khi thấy người già muốn qua đường, em nên:

A: Bỏ đi
B: Nhìn rồi quay đi
C: Giúp đỡ nếu có thể
D: Đứng nhìn

Đáp án: C

Câu hỏi 17: Hành động đẹp trong giờ ra chơi là:

A: Chen lấn khi chơi cầu trượt
B: Chơi nhẹ nhàng, không xô đẩy
C: Tranh giành đồ chơi
D: Leo trèo nguy hiểm

Đáp án: B

Câu hỏi 18: Từ “trung thực” có nghĩa là:

A: Giữ bí mật
B: Không nói sai sự thật
C: Nói đùa
D: Giấu giếm lỗi sai

Đáp án: B

Câu hỏi 19: Việc làm nào thể hiện sự tiết kiệm?

A: Tắt quạt khi ra khỏi lớp
B: Bật đèn cả ngày
C: Dùng nước tràn lan
D: Phung phí đồ ăn

Đáp án: A

Câu hỏi 20: Khi thấy bạn làm sai, em nên:

A: Mặc kệ
B: Cười chê
C: Nhẹ nhàng góp ý
D: Kể cho cả lớp

Đáp án: C

Câu hỏi 21: Hành vi đẹp trong lớp học là:

A: Ngắt lời bạn
B: Cười đùa khi người khác nói
C: Lắng nghe khi người khác phát biểu
D: Gây ồn ào

Đáp án: C

Câu hỏi 22: Từ “gương mẫu” dùng để khen:

A: Người làm sai
B: Người làm gương tốt
C: Người không chịu học
D: Người ít nói

Đáp án: B

Câu hỏi 23: Câu “Em biết nói lời xin lỗi khi làm sai” thể hiện:

A: Sự lễ phép và ý thức
B: Sự trốn tránh
C: Sự rụt rè
D: Sự lười biếng

Đáp án: A

Câu hỏi 24: Trong lớp, em nên làm gì khi bạn phát biểu sai?

A: Cười chê
B: Không quan tâm
C: Góp ý nhẹ nhàng
D: Bắt lỗi to tiếng

Đáp án: C

Câu hỏi 25: Hành vi tốt trong bữa ăn là:

A: Nói chuyện lớn tiếng
B: Nhường nhịn thức ăn
C: Làm rơi vãi
D: Gõ thìa vào bát

Đáp án: B

Câu hỏi 26: Khi thấy bạn quên đồ dùng học tập, em nên:

A: Phê bình bạn
B: Nhắc nhở cô
C: Cho bạn mượn
D: Mắng bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 27: Từ nào thể hiện lối sống chan hoà?

A: Ích kỷ
B: Thờ ơ
C: Hòa đồng
D: Cao ngạo

Đáp án: C

Câu hỏi 28: Câu “Em không bao giờ vứt rác ra sân trường” thể hiện:

A: Ý thức bảo vệ môi trường
B: Tính tiết kiệm
C: Sự thật thà
D: Sự chăm chỉ

Đáp án: A

Câu hỏi 29: Trong lớp học, em cần:

A: Làm việc riêng
B: Nghe giảng và ghi bài
C: Chơi trò chơi
D: Nói chuyện với bạn

Đáp án: B

Câu hỏi 30: Câu “Bạn Nam luôn giúp đỡ các bạn yếu hơn” là biểu hiện:

A: Thi đua
B: Lười học
C: Yêu thương và đoàn kết
D: Ganh đua

Đáp án: C

Câu hỏi 31: Khi đi học đúng giờ, em đang:

A: Thực hiện nội quy
B: Làm theo bạn
C: Không cần thiết
D: Làm mất thời gian

Đáp án: A

Câu hỏi 32: Từ “khiêm tốn” trái nghĩa với:

A: Lễ phép
B: Kiêu ngạo
C: Chân thành
D: Hòa nhã

Đáp án: B

Câu hỏi 33: Câu nào sau đây là câu nhắc nhở:

A: Em rất vui
B: Cẩn thận kẻo ngã!
C: Bạn thật giỏi
D: Hôm nay nắng quá

Đáp án: B

Câu hỏi 34: Khi em nhường chỗ cho người già trên xe buýt, đó là:

A: Trách nhiệm
B: Sự thương hại
C: Hành vi đẹp, văn minh
D: Việc bị ép buộc

Đáp án: C

Câu hỏi 35: Hành động nào sau đây là không đúng?

A: Giúp mẹ nấu ăn
B: Tranh cãi với bạn
C: Giữ vệ sinh lớp học
D: Xin lỗi khi làm sai

Đáp án: B

Câu hỏi 36: Câu “Em luôn cố gắng học tập” thể hiện:

A: Sự hối hận
B: Tinh thần ham học
C: Sự sợ hãi
D: Sự lười biếng

Đáp án: B

Câu hỏi 37: Khi làm mất đồ của bạn, em nên:

A: Giấu kín
B: Đổ lỗi
C: Xin lỗi và tìm cách bù đắp
D: Lờ đi

Đáp án: C

Câu hỏi 38: Câu “Bạn Huy không nói tục, không gây gổ” thể hiện:

A: Sự gan dạ
B: Sự lịch sự, hòa nhã
C: Tính nóng nảy
D: Sự lạnh lùng

Đáp án: B

Câu hỏi 39: Hành vi nào giúp em được bạn bè yêu mến?

A: Tranh giành
B: Lắng nghe và chia sẻ
C: Tự ý lấy đồ
D: Nói xấu

Đáp án: B

Câu hỏi 40: Từ “ngăn nắp” dùng để khen người:

A: Làm biếng
B: Gọn gàng, biết sắp xếp
C: Luộm thuộm
D: Lộn xộn

Đáp án: B

Câu hỏi 41: Khi em giữ gìn sách vở cẩn thận là đang:

A: Làm màu
B: Tiết kiệm và biết quý trọng
C: Khoe khoang
D: Thích đồ mới

Đáp án: B

Câu hỏi 42: Từ “giúp đỡ” là:

A: Tính từ
B: Trạng từ
C: Danh từ
D: Động từ

Đáp án: D

Câu hỏi 43: Khi bạn bè gặp khó khăn, em nên:

A: Làm lơ
B: Chê cười
C: Động viên, giúp đỡ
D: Nói với người khác

Đáp án: C

Câu hỏi 44: Từ “tôn trọng” thể hiện:

A: Bỏ qua ý kiến người khác
B: Xem thường
C: Đánh giá cao và cư xử đúng mực
D: Mất kiên nhẫn

Đáp án: C

Câu hỏi 45: Câu “Bạn Hà luôn chia sẻ đồ chơi với em nhỏ” là hành vi:

A: Vô lễ
B: Hẹp hòi
C: Yêu thương và chia sẻ
D: Ghen ghét

Đáp án: C

Câu hỏi 46: Khi bị người khác hiểu lầm, em nên:

A: Im lặng mãi mãi
B: Giải thích nhẹ nhàng
C: Giận dỗi
D: Trả đũa

Đáp án: B

Câu hỏi 47: Khi nói chuyện, em nên:

A: Nói to để lấn át
B: Ngắt lời người khác
C: Chờ người khác nói xong rồi mới nói
D: Nói luôn dù ai đang nói

Đáp án: C

Câu hỏi 48: Câu nào thể hiện lối sống tích cực?

A: Không chịu sửa lỗi
B: Tự giác học bài
C: Chán nản khi gặp khó
D: Tự ti

Đáp án: B

Câu hỏi 49: Khi được người khác khen, em nên:

A: Cười lớn
B: Tự hào thái quá
C: Khiêm tốn cảm ơn
D: Không nói gì

Đáp án: C

Câu hỏi 50: Hành động “giữ gìn cây xanh trong trường” là thể hiện:

A: Bảo vệ môi trường
B: Lãng phí
C: Phá hoại
D: Sự đùa giỡn

Đáp án: A

Câu hỏi 51: Khi em chia sẻ chuyện buồn với bạn, điều đó thể hiện:

A: Gây phiền phức
B: Ghen tị
C: Đồng cảm và quan tâm
D: Không biết giữ bí mật

Đáp án: C

Câu hỏi 52: Trong câu “Em luôn nói lời hay ý đẹp”, “lời hay ý đẹp” nghĩa là:

A: Nói đùa vui
B: Nói thật lớn
C: Nói lời lịch sự, tử tế
D: Nói vòng vo

Đáp án: C

Câu hỏi 53: Từ “tự trọng” có nghĩa là:

A: Tự đánh giá thấp mình
B: Không cần người khác
C: Biết giữ gìn danh dự
D: Kiêu căng

Đáp án: C

Câu hỏi 54: Việc giữ trật tự trong giờ học giúp:

A: Bạn dễ ngủ
B: Cô dễ giảng và lớp học hiệu quả
C: Lớp học buồn chán
D: Không ai nói chuyện được

Đáp án: B

Câu hỏi 55: Câu nào là hành động đúng khi em đến lớp:

A: Chạy nhảy trong lớp
B: Gõ cửa và xin phép vào
C: Leo trèo lên bàn ghế
D: Ngồi nói chuyện

Đáp án: B

Câu hỏi 56: Em thể hiện lòng yêu thương người thân bằng cách:

A: Cãi lại ông bà
B: Bỏ bữa
C: Giúp mẹ nấu cơm
D: Ngủ muộn

Đáp án: C

Câu hỏi 57: Việc làm nào thể hiện sự đoàn kết?

A: Làm bài một mình
B: Cùng bạn dọn vệ sinh lớp
C: Tranh giành bạn chơi
D: Ghen tị khi bạn giỏi

Đáp án: B

Câu hỏi 58: Khi em nói lời “Em xin lỗi ạ”, em đang:

A: Thể hiện sự vô lễ
B: Biết nhận lỗi và tôn trọng
C: Cãi lại
D: Dọa nạt

Đáp án: B

Câu hỏi 59: Câu “Bạn Minh luôn dọn vệ sinh sau khi ăn xong” là:

A: Lười biếng
B: Ý thức giữ gìn vệ sinh
C: Làm theo bạn
D: Gây tiếng ồn

Đáp án: B

Câu hỏi 60: Khi làm rơi sách vở, em nên:

A: Bỏ luôn
B: Nhờ bạn nhặt
C: Tự nhặt và sắp xếp lại
D: Mặc kệ

Đáp án: C

Câu hỏi 61: Khi bạn mệt, em nên:

A: Trêu chọc bạn
B: Gọi bạn đi chơi
C: Hỏi han, quan tâm bạn
D: Mặc kệ bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 62: Từ “tự giác” thể hiện:

A: Làm khi bị ép
B: Làm vì sợ
C: Tự nguyện làm điều đúng
D: Làm để được khen

Đáp án: C

Câu hỏi 63: Em nên làm gì khi nghe cô giảng bài?

A: Nhìn ra cửa
B: Chơi đồ chơi
C: Lắng nghe, ghi nhớ
D: Nói chuyện với bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 64: Khi đi qua người lớn tuổi, em nên:

A: Cười lớn
B: Lờ đi
C: Cúi đầu chào lễ phép
D: Gọi to

Đáp án: C

Câu hỏi 65: Hành vi đúng khi làm việc nhóm:

A: Tranh phần việc
B: Cùng bàn bạc, phân công công bằng
C: Không tham gia
D: Phê bình người khác

Đáp án: B

Câu hỏi 66: Câu “Em không nói dối dù có bị trách mắng” thể hiện:

A: Kiêu ngạo
B: Chân thành, trung thực
C: Lười biếng
D: Dối trá

Đáp án: B

Câu hỏi 67: Khi đi qua người đang làm việc, em nên:

A: Chen lấn
B: Hỏi chuyện
C: Nhẹ nhàng và không làm phiền
D: Hát to

Đáp án: C

Câu hỏi 68: Câu nào là hành vi văn minh nơi công cộng?

A: Xả rác ra đường
B: Vẽ bậy lên tường
C: Nói nhỏ, xếp hàng
D: Cãi nhau

Đáp án: C

Câu hỏi 69: Em nên làm gì khi bị bạn hiểu lầm?

A: Im lặng mãi
B: Trách bạn
C: Giải thích nhẹ nhàng và rõ ràng
D: Không chơi nữa

Đáp án: C

Câu hỏi 70: Việc làm thể hiện em yêu thiên nhiên:

A: Bẻ cành cây
B: Không tưới cây
C: Trồng và chăm sóc cây
D: Dẫm lên hoa

Đáp án: C

Câu hỏi 71: Khi em làm vỡ đồ dùng của lớp, em nên:

A: Trốn tránh
B: Im lặng
C: Nhận lỗi, xin lỗi và khắc phục
D: Tìm bạn đổ lỗi

Đáp án: C

Câu hỏi 72: Việc em “để gọn dép đúng nơi quy định” là:

A: Sợ bị mất dép
B: Gọn gàng, ý thức
C: Làm màu
D: Làm theo bạn

Đáp án: B

Câu hỏi 73: Câu nào dưới đây là câu nhắc nhở:

A: Bạn vẽ đẹp quá!
B: Đi nhẹ, nói khẽ!
C: Cô đang giảng bài
D: Em làm xong rồi

Đáp án: B

Câu hỏi 74: Khi em “nói lời yêu thương với ông bà”, em thể hiện:

A: Sự lễ phép, tình cảm gia đình
B: Sự giả tạo
C: Sự trách móc
D: Sự sợ hãi

Đáp án: A

Câu hỏi 75: Việc chia sẻ bữa ăn với bạn thể hiện:

A: Sự hẹp hòi
B: Tình bạn thân thiết, biết quan tâm
C: Sự bắt buộc
D: Trốn trách nhiệm

Đáp án: B

Câu hỏi 76: Câu “Em dọn rác sau buổi học nhóm” là hành vi:

A: Tiêu cực
B: Bắt buộc
C: Tự nguyện và đáng khen
D: Tránh né

Đáp án: C

Câu hỏi 77: Khi bị điểm kém, em nên:

A: Giận dỗi
B: Nản lòng
C: Nhìn lại lỗi sai và cố gắng hơn
D: Đổ lỗi cho đề

Đáp án: C

Câu hỏi 78: Khi cô giáo nhờ giúp đỡ, em nên:

A: Nói “con không rảnh”
B: Làm theo nếu thích
C: Tự nguyện giúp cô
D: Chờ bạn làm

Đáp án: C

Câu hỏi 79: Khi bạn gặp tai nạn nhỏ, em nên:

A: Cười
B: Bỏ đi
C: Hỏi han và báo người lớn
D: Gọi người khác đến xem

Đáp án: C

Câu hỏi 80: Em giữ bàn ghế sạch sẽ là để:

A: Giữ lớp học đẹp và gọn gàng
B: Gây chú ý
C: Bắt chước bạn
D: Tự vệ sinh cá nhân

Đáp án: A

Câu hỏi 81: Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng nhân ái?

A: Trêu chọc người khuyết tật
B: Giúp bạn yếu học
C: Lười học
D: Bắt nạt bạn nhỏ

Đáp án: B

Câu hỏi 82: Câu “Em luôn nói lời xin phép khi mượn đồ” thể hiện:

A: Hành vi đẹp, lịch sự
B: Sự vụng về
C: Sợ bạn
D: Bắt chước

Đáp án: A

Câu hỏi 83: Việc giữ gìn của chung là:

A: Không cần thiết
B: Trách nhiệm của người lớn
C: Trách nhiệm của mọi người
D: Của người trực nhật

Đáp án: C

Câu hỏi 84: Khi có khách đến nhà, em nên:

A: Trốn đi
B: Không chào hỏi
C: Lễ phép chào hỏi
D: Giả vờ ngủ

Đáp án: C

Câu hỏi 85: “Chăm sóc em nhỏ” thể hiện:

A: Hành vi tùy hứng
B: Lòng yêu thương và trách nhiệm
C: Ý thích cá nhân
D: Trách móc

Đáp án: B

Câu hỏi 86: Em rửa tay sạch sẽ trước khi ăn là:

A: Làm màu
B: Sợ vi trùng
C: Thói quen vệ sinh tốt
D: Thích nước

Đáp án: C

Câu hỏi 87: Từ “gắn bó” thể hiện:

A: Xa cách
B: Khăng khít, thân thiết
C: Hời hợt
D: Lạnh nhạt

Đáp án: B

Câu hỏi 88: Khi thấy bạn khóc, em nên:

A: Bỏ mặc
B: Hỏi han, an ủi
C: Trêu chọc
D: Bắt nạt

Đáp án: B

Câu hỏi 89: Từ “thân thiện” gần nghĩa với:

A: Vui vẻ, dễ gần
B: Lạnh lùng
C: Kiêu căng
D: Ngại ngùng

Đáp án: A

Câu hỏi 90: Hành vi “chào hỏi lễ phép” thể hiện:

A: Sự học giỏi
B: Văn hóa ứng xử
C: Tính kiêu ngạo
D: Thói quen máy móc

Đáp án: B

Câu hỏi 91: “Nhường nhịn bạn” trong chơi đồ chơi là:

A: Không cần thiết
B: Thể hiện sự yếu đuối
C: Lối sống biết chia sẻ
D: Sợ bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 92: Khi ở nơi đông người, em nên:

A: Chen lấn
B: Xô đẩy
C: Giữ trật tự và xếp hàng
D: Hét to

Đáp án: C

Câu hỏi 93: Hành vi nào là thiếu văn minh?

A: Giữ yên lặng trong thư viện
B: Vẽ bậy lên tường
C: Tắt điện khi ra khỏi phòng
D: Gấp ghế sau khi ngồi

Đáp án: B

Câu hỏi 94: Câu “Bạn An luôn rửa tay trước khi ăn” thể hiện:

A: Thói quen vệ sinh tốt
B: Bắt chước
C: Làm vì bị nhắc
D: Làm màu

Đáp án: A

Câu hỏi 95: Hành động “nói nhỏ nơi công cộng” là:

A: Gây khó chịu
B: Thiếu ý thức
C: Ứng xử văn minh
D: Tự nhiên

Đáp án: C

Câu hỏi 96: Từ “kỉ luật” có nghĩa:

A: Thoải mái tùy ý
B: Tuân thủ nội quy
C: Làm theo bạn
D: Không quan trọng

Đáp án: B

Câu hỏi 97: Câu nào là câu cảm:

A: Bạn rất ngoan!
B: Hãy giữ trật tự!
C: Em đang học bài
D: Vì sao bạn khóc?

Đáp án: A

Câu hỏi 98: Khi có lỗi, em nên:

A: Nói dối
B: Lờ đi
C: Nhận lỗi, xin lỗi và sửa chữa
D: Đổ cho bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 99: Khi nghe người lớn nhắc nhở, em nên:

A: Cãi lại
B: Không nghe
C: Chăm chú lắng nghe
D: Bỏ đi

Đáp án: C

Câu hỏi 100: Hành vi đẹp được mọi người yêu quý là:

A: Tự giác, lễ phép, biết giúp đỡ
B: Tự cao
C: Vô lễ
D: Chậm chạp

Đáp án: A