Đất nước – Truyền thống và trách nhiệm công dân

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Đất nước – Truyền thống và trách nhiệm công dân

Câu hỏi 1: Câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn” dạy ta điều gì?

A: Cần uống nhiều nước để khỏe.
B: Nhớ người đã cho mình nước.
C: Biết ơn những người đi trước đã tạo nên cuộc sống hôm nay.
D: Giữ gìn nguồn nước sạch.

Đáp án: C

Câu hỏi 2: Khi chào cờ đầu tuần, hành động nào thể hiện lòng yêu nước?

A: Hát quốc ca nhỏ nhẹ.
B: Nói chuyện trong hàng.
C: Đứng nghiêm, hát quốc ca to, rõ, đúng nhịp.
D: Cười đùa với bạn bên cạnh.

Đáp án: C

Câu hỏi 3: Em có thể thể hiện lòng yêu quê hương đất nước bằng cách nào?

A: Chỉ tham gia các lễ hội.
B: Học tập chăm chỉ, giữ gìn môi trường, tôn trọng truyền thống.
C: Khoe khoang về thành tích bản thân.
D: Ngồi nhà và theo dõi tin tức.

Đáp án: B

Câu hỏi 4: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm với đất nước?

A: Vứt rác nơi công cộng.
B: Chép bài của bạn.
C: Giữ gìn trật tự và vệ sinh nơi công cộng.
D: Phá hoại tài sản trường lớp.

Đáp án: C

Câu hỏi 5: Biểu hiện nào dưới đây là lòng biết ơn với các anh hùng dân tộc?

A: Tổ chức lễ hội linh đình.
B: Quên tên họ vì quá lâu đời.
C: Thăm viếng nghĩa trang liệt sĩ, học về truyền thống dân tộc.
D: Đọc qua loa khi học lịch sử.

Đáp án: C

Câu hỏi 6: Truyền thống nào sau đây thể hiện nét đẹp văn hóa Việt Nam?

A: Bỏ học đi chơi lễ hội.
B: Thăm thầy cô nhân ngày 20/11.
C: Mặc trang phục lạ dịp Tết.
D: Tranh giành đồ lễ chùa.

Đáp án: B

Câu hỏi 7: Khi em giữ gìn di tích lịch sử ở địa phương, điều đó cho thấy:

A: Em thích chụp ảnh.
B: Em có ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
C: Em tò mò về nơi đó.
D: Em là người nổi bật trong lớp.

Đáp án: B

Câu hỏi 8: Câu ca dao “Ai về đất Bắc thì về – Thăm quê Bác Hồ, thăm quê mẹ già” gợi nhắc điều gì?

A: Sự giàu có của miền Bắc.
B: Lời mời đi chơi xa.
C: Tình cảm tha thiết với quê hương và người thân.
D: Cảnh đẹp thiên nhiên.

Đáp án: C

Câu hỏi 9: Em thể hiện trách nhiệm với đất nước qua việc nào dưới đây?

A: Tham gia trò chơi điện tử yêu nước.
B: Tham gia lễ hội để được thưởng.
C: Tuân thủ pháp luật, học tập tốt, gìn giữ văn hóa dân tộc.
D: Đi chơi nhiều nơi.

Đáp án: C

Câu hỏi 10: Khi đến đền thờ anh hùng dân tộc, em nên:

A: Đùa giỡn vì là nơi rộng rãi.
B: Chơi đuổi bắt.
C: Ăn mặc chỉnh tề, giữ trật tự, tôn kính người đã khuất.
D: Hỏi bạn những câu đùa.

Đáp án: C

Câu hỏi 11: Khi xem phim tư liệu về chiến tranh bảo vệ Tổ quốc, em nên:

A: Chơi trò chơi trên điện thoại
B: Chú ý theo dõi để hiểu và biết ơn những người đã hy sinh
C: Ngủ gật vì không thích
D: Nói chuyện riêng

Đáp án: B

Câu hỏi 12: Hành động nào thể hiện lòng yêu nước trong học sinh?

A: Học để được điểm cao
B: Học chăm, giữ gìn vệ sinh và tôn trọng cờ Tổ quốc
C: Làm bài cho bạn
D: Chơi nhiều để thư giãn

Đáp án: B

Câu hỏi 13: Khi đến một di tích lịch sử, em nên:

A: Chơi đùa quanh khu vực
B: Ghi tên lên tường kỷ niệm
C: Giữ gìn sạch sẽ, đọc thông tin, lắng nghe thuyết minh
D: Chụp ảnh và rời đi ngay

Đáp án: C

Câu hỏi 14: Ngày Giỗ tổ Hùng Vương là dịp để:

A: Đi chơi vui vẻ
B: Gặp bạn bè
C: Tưởng nhớ công ơn các vua Hùng đã dựng nước
D: Không phải đến trường

Đáp án: C

Câu hỏi 15: Em có thể góp phần bảo vệ chủ quyền đất nước bằng cách nào?

A: Tìm hiểu về biển đảo quê hương và chia sẻ thông tin tích cực
B: Tham gia tranh luận trên mạng xã hội
C: Khoe đồ lưu niệm
D: Không quan tâm vì còn nhỏ

Đáp án: A

Câu hỏi 16: Khi thấy bạn xé sách có hình quốc kỳ, em nên:

A: Cười vì trò vui
B: Góp ý và nhắc bạn tôn trọng quốc kỳ
C: Bỏ qua vì không liên quan
D: Đưa bạn đi chụp ảnh lại

Đáp án: B

Câu hỏi 17: Một trong những cách em thể hiện trách nhiệm công dân là:

A: Ngồi im nghe người lớn nói
B: Không góp ý khi thấy điều chưa đúng
C: Tham gia giữ gìn môi trường và nội quy lớp
D: Chỉ làm phần việc của mình

Đáp án: C

Câu hỏi 18: Tại sao cần tôn trọng quốc kỳ và quốc ca?

A: Vì đó là luật
B: Vì đó là biểu tượng của dân tộc và lòng yêu nước
C: Vì bị kiểm tra
D: Vì thầy cô yêu cầu

Đáp án: B

Câu hỏi 19: Hành động nào sau đây trái với tinh thần trách nhiệm công dân?

A: Không vứt rác bừa bãi
B: Trốn học, đi chơi trong giờ
C: Tham gia trực nhật
D: Bảo vệ cây xanh trường lớp

Đáp án: B

Câu hỏi 20: Khi được giao nhiệm vụ trực cờ, em cần:

A: Chọn bạn làm giúp
B: Làm cho có
C: Chuẩn bị nghiêm túc và hoàn thành nhiệm vụ đúng nghi thức
D: Từ chối vì ngại

Đáp án: C

Câu hỏi 21: Câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” thể hiện điều gì?

A: Nhớ người trồng cây ăn quả
B: Biết ơn người đã gây dựng nên thành quả hôm nay
C: Thích ăn quả hơn trồng cây
D: Không nên ăn nhiều

Đáp án: B

Câu hỏi 22: Khi nghe kể chuyện về anh hùng dân tộc, em nên:

A: Lắng nghe và ghi nhớ bài học về lòng dũng cảm
B: Bỏ ngoài tai vì đã nghe rồi
C: Trêu chọc bạn kể chuyện
D: Nghỉ giữa chừng

Đáp án: A

Câu hỏi 23: Một học sinh yêu nước sẽ có biểu hiện nào sau đây?

A: Học vì điểm số
B: Tự hào về truyền thống dân tộc, cố gắng học tập tốt
C: So sánh đất nước mình với nước khác
D: Chơi nhiều hơn học

Đáp án: B

Câu hỏi 24: Truyền thống “tôn sư trọng đạo” thể hiện rõ nhất khi:

A: Nhớ ngày sinh nhật thầy cô
B: Lễ phép, biết ơn, kính trọng và biết nghe lời thầy cô
C: Tặng quà lớn
D: Ghi nhớ môn học

Đáp án: B

Câu hỏi 25: Khi em giữ gìn sách vở sạch đẹp, không viết bậy, điều đó thể hiện:

A: Sợ bị phạt
B: Thích làm đẹp
C: Tôn trọng tri thức và ý thức học tập
D: Giữ để khoe

Đáp án: C

Câu hỏi 26: Vì sao em cần tìm hiểu lịch sử Việt Nam?

A: Để học thuộc lòng trả bài.
B: Vì đó là môn học bắt buộc.
C: Để biết cội nguồn dân tộc và thêm yêu đất nước.
D: Để khoe với bạn.

Đáp án: C

Câu hỏi 27: Câu tục ngữ “Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh” cho thấy:

A: Phụ nữ phải làm việc nhà.
B: Ai cũng có quyền đánh nhau.
C: Lòng yêu nước, dũng cảm của toàn dân tộc, không phân biệt giới tính.
D: Chỉ phụ nữ mới đánh giặc.

Đáp án: C

Câu hỏi 28: Khi thấy người khác vẽ bậy lên tượng đài lịch sử, em nên:

A: Bỏ qua vì không phải việc của mình.
B: Hùa theo vì vui.
C: Góp ý hoặc báo người lớn can thiệp.
D: Chụp ảnh đăng mạng.

Đáp án: C

Câu hỏi 29: Quốc huy của nước Việt Nam có hình ảnh nào?

A: Lá cờ đỏ sao vàng.
B: Hình tròn, sao vàng, bánh răng và lúa.
C: Chim bồ câu.
D: Hoa sen và núi.

Đáp án: B

Câu hỏi 30: Khi tham gia lễ hội dân gian, em cần:

A: Mặc quần áo tự do.
B: Nô đùa và phá cỗ.
C: Tôn trọng không gian truyền thống và hành xử văn minh.
D: Tránh tham gia vì không vui.

Đáp án: C

Câu hỏi 31: Hành động nào góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc?

A: Mặc trang phục truyền thống trong ngày lễ
B: Chỉ nghe nhạc nước ngoài
C: Bỏ qua ngày Tết cổ truyền
D: Quên phong tục quê hương

Đáp án: A

Câu hỏi 32: Khi đọc sách về tấm gương anh hùng, em nên:

A: Nhớ tên người đó là đủ
B: Ghi lại để chép vào bài văn
C: Cảm phục và học tập phẩm chất cao đẹp
D: Không quan tâm vì chỉ là truyện cũ

Đáp án: C

Câu hỏi 33: Biểu hiện của lòng tự hào dân tộc là:

A: Xem thường dân tộc khác
B: Luôn tự hào và cố gắng làm rạng danh đất nước
C: Chê trách truyền thống
D: Không muốn tìm hiểu lịch sử

Đáp án: B

Câu hỏi 34: Em thể hiện tình yêu đất nước bằng cách nào trong trường học?

A: Học tập chăm chỉ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp
B: Cắm cờ vào áo
C: Đứng gần cờ để chụp ảnh
D: Hát quốc ca nhỏ cho đỡ mệt

Đáp án: A

Câu hỏi 35: Ngày Quốc khánh Việt Nam là:

A: 30/4
B: 2/9
C: 1/5
D: 22/12

Đáp án: B

Câu hỏi 36: Một học sinh gương mẫu là người:

A: Làm việc nhóm rồi rút lui
B: Tự hào về dân tộc, luôn cố gắng học tập, ứng xử đúng mực
C: So sánh đất nước với nước ngoài
D: Chỉ nghe lời bạn thân

Đáp án: B

Câu hỏi 37: Tại sao cần giữ gìn tiếng Việt?

A: Vì tiếng Việt dễ học
B: Để thể hiện mình là người Việt và bảo vệ di sản văn hóa
C: Vì người lớn dạy vậy
D: Để thi cử tốt hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 38: Trách nhiệm công dân của học sinh là:

A: Được chơi và học
B: Học tốt, sống tốt, tuân thủ nội quy, góp phần xây dựng xã hội
C: Chỉ cần học giỏi
D: Làm việc riêng trong lớp

Đáp án: B

Câu hỏi 39: Khi thấy quốc kỳ bị rách, em nên:

A: Vứt đi
B: Cười vì cũ quá rồi
C: Báo thầy cô để thay lá cờ mới
D: Để mặc không quan tâm

Đáp án: C

Câu hỏi 40: Tham quan bảo tàng giúp em:

A: Vui chơi cùng bạn
B: Biết thêm kiến thức, hiểu về lịch sử và văn hóa dân tộc
C: Tạo hình ảnh đẹp
D: Giao lưu học hỏi bạn bè

Đáp án: B

Câu hỏi 41: Tại sao cần tôn trọng các anh hùng dân tộc?

A: Vì họ có danh tiếng
B: Họ là người giàu có
C: Vì họ đã hi sinh, bảo vệ đất nước
D: Họ được dạy trong SGK

Đáp án: C

Câu hỏi 42: Lòng yêu nước không thể hiện qua hành động nào?

A: Tham gia vệ sinh công cộng
B: Phát biểu xây dựng lớp
C: Lười học, vi phạm nội quy
D: Học giỏi để cống hiến

Đáp án: C

Câu hỏi 43: Truyền thống “lá lành đùm lá rách” gắn với:

A: Tình bạn bè
B: Lòng nhân ái và đoàn kết dân tộc
C: Việc học tập
D: Thể thao đoàn kết

Đáp án: B

Câu hỏi 44: Khi hát Quốc ca, em nên:

A: Hát nhỏ cho đỡ mệt
B: Nói chuyện cho vui
C: Hát to, rõ ràng và nghiêm túc
D: Hát sai cũng không sao

Đáp án: C

Câu hỏi 45: Tết cổ truyền là dịp:

A: Đi du lịch nước ngoài
B: Tụ tập vui chơi không kiểm soát
C: Quây quần gia đình, tưởng nhớ tổ tiên và giữ gìn văn hóa dân tộc
D: Mặc đồ lạ

Đáp án: C

Câu hỏi 46: Truyền thống yêu nước của dân tộc được hình thành từ:

A: Những chiến công hào hùng và lòng đoàn kết qua các thời kỳ
B: Phim ảnh nước ngoài
C: Chuyện kể dân gian
D: Bài hát yêu nước

Đáp án: A

Câu hỏi 47: Là học sinh, em nên rèn luyện phẩm chất nào để đóng góp cho đất nước?

A: Lười biếng
B: Cẩu thả
C: Trung thực, siêng năng, cầu tiến
D: Ghen tị

Đáp án: C

Câu hỏi 48: Một dân tộc vững mạnh nhờ:

A: Đất đai rộng lớn
B: Dân cư đông đúc
C: Có truyền thống tốt đẹp và công dân có trách nhiệm
D: Có nhiều siêu thị

Đáp án: C

Câu hỏi 49: Việc làm nào thể hiện tinh thần “tôn sư trọng đạo”?

A: Trả bài đúng hạn
B: Chăm chú nghe giảng và chào thầy cô lễ phép
C: Làm bài để khỏi bị mắng
D: Đổi chỗ để khỏi bị gọi

Đáp án: B

Câu hỏi 50: Khi em chăm sóc cây xanh trong sân trường, điều đó thể hiện:

A: Em thích làm vườn
B: Em bị phân công
C: Em biết giữ gìn cảnh quan và có trách nhiệm với môi trường sống
D: Em muốn được tuyên dương

Đáp án: C

Câu hỏi 51: Khi em giữ gìn tài sản công cộng, điều đó thể hiện:

A: Sự tằn tiện
B: Lòng yêu nước và ý thức bảo vệ cái chung
C: Không muốn dùng
D: Sợ bị kiểm điểm

Đáp án: B

Câu hỏi 52: Học lịch sử giúp học sinh:

A: Chơi trò chơi tìm hiểu nhanh hơn
B: Nhớ ngày lễ
C: Biết nguồn gốc dân tộc và nuôi dưỡng lòng tự hào dân tộc
D: Có bài viết hay

Đáp án: C

Câu hỏi 53: Câu ca dao “Dù ai đi ngược về xuôi – Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba” thể hiện:

A: Lịch nghỉ lễ
B: Tình cảm với bạn bè
C: Lòng biết ơn tổ tiên, giữ gìn truyền thống dân tộc
D: Sự vui vẻ ngày nghỉ

Đáp án: C

Câu hỏi 54: Khi em sử dụng mạng xã hội, trách nhiệm công dân thể hiện qua:

A: Chia sẻ thông tin chưa kiểm chứng
B: Bình luận theo cảm xúc
C: Cư xử có văn hóa và lan tỏa giá trị tích cực
D: Bắt chước người nổi tiếng

Đáp án: C

Câu hỏi 55: Bảo vệ chủ quyền quốc gia không chỉ là việc của người lớn mà:

A: Trẻ em không liên quan
B: Ai có quyền mới làm
C: Mỗi người, kể cả học sinh, đều có thể góp phần bằng hành động nhỏ
D: Chỉ dành cho bộ đội

Đáp án: C

Câu hỏi 56: Khi tham quan nơi ghi công liệt sĩ, hành động đúng là:

A: Cười đùa thoải mái
B: Giữ thái độ trang nghiêm và lắng nghe hướng dẫn
C: Chụp ảnh làm kỷ niệm
D: Đi nhanh vì sợ

Đáp án: B

Câu hỏi 57: Tình yêu đất nước trong thời bình được thể hiện qua:

A: Đi xem diễu hành
B: Học tập, rèn luyện tốt, sống có trách nhiệm
C: Nói chuyện về lịch sử
D: Đọc thơ yêu nước

Đáp án: B

Câu hỏi 58: Một quốc gia phát triển bền vững khi:

A: Có nhiều khách du lịch
B: Mọi công dân sống có ý thức, trách nhiệm và biết giữ gìn truyền thống
C: Có nhiều nhà cao tầng
D: Có nền kinh tế mạnh

Đáp án: B

Câu hỏi 59: Khi treo Quốc kỳ, em cần:

A: Treo ở bất kỳ vị trí nào cho đẹp
B: Treo đúng quy định, thể hiện sự trang trọng và tôn kính
C: Treo thấp hơn cờ khác
D: Treo để che nắng

Đáp án: B

Câu hỏi 60: Khi viết bài văn về quê hương, em cần:

A: Sao chép mạng cho nhanh
B: Tự hào, cảm nhận chân thật và thể hiện tình yêu nơi mình sống
C: Viết nhiều tên người nổi tiếng
D: Nói về nơi khác đẹp hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 61: Hành vi nào sau đây giúp em trở thành công dân tốt?

A: Làm ngơ trước vi phạm
B: Góp ý xây dựng lớp học tốt hơn
C: Trốn tránh trách nhiệm
D: Đùn đẩy việc nhóm

Đáp án: B

Câu hỏi 62: Một biểu hiện cụ thể của trách nhiệm công dân trong học đường là:

A: Làm bài đúng giờ
B: Nộp bài đủ
C: Tuân thủ nội quy và đóng góp tích cực vào hoạt động tập thể
D: Hỏi bài bạn khi quên

Đáp án: C

Câu hỏi 63: Khi được nghe kể chuyện về lịch sử chống giặc ngoại xâm, em nên:

A: Bỏ ngoài tai vì xa xưa
B: Thắc mắc vì sao lại chiến đấu
C: Cảm phục và học tập tinh thần yêu nước, dũng cảm
D: So sánh với phim hành động

Đáp án: C

Câu hỏi 64: Khi đến tham quan bảo tàng Hồ Chí Minh, em nên:

A: Đi chơi xung quanh
B: Lắng nghe, quan sát và ghi nhớ những giá trị truyền thống được lưu giữ
C: Chụp hình kỷ niệm là đủ
D: Chỉ đến một lần cho biết

Đáp án: B

Câu hỏi 65: Lễ hội truyền thống của dân tộc Việt Nam nhằm:

A: Ăn mừng thắng lợi
B: Gặp gỡ bạn bè
C: Gìn giữ bản sắc văn hóa và tưởng nhớ công ơn tổ tiên
D: Tạo cơ hội bán hàng

Đáp án: C

Câu hỏi 66: Khi được phân công thuyết trình về di tích địa phương, em nên:

A: Đọc cho qua
B: Chuẩn bị kỹ, tự hào giới thiệu nơi mình sinh sống
C: Nhường cho bạn khác
D: Nói những điều chưa đúng

Đáp án: B

Câu hỏi 67: Tinh thần “dân tộc đoàn kết” được thể hiện khi:

A: Mỗi người làm theo ý mình
B: Cùng hợp tác, tương trợ trong lúc khó khăn và xây dựng đất nước
C: Thi đấu quyết liệt vì phần thưởng
D: So sánh vùng miền

Đáp án: B

Câu hỏi 68: Khi lớp tổ chức chương trình “Tự hào Việt Nam”, em nên:

A: Vắng mặt để làm việc riêng
B: Ở lại cổ vũ, chuẩn bị kỹ nội dung để góp phần vào thành công chung
C: Đến trễ
D: Chỉ xem chứ không tham gia

Đáp án: B

Câu hỏi 69: Việc giữ gìn tiếng nói và chữ viết dân tộc là trách nhiệm của:

A: Nhà ngôn ngữ học
B: Người lớn tuổi
C: Mọi người dân, bao gồm cả học sinh
D: Chính phủ

Đáp án: C

Câu hỏi 70: Một học sinh sống có trách nhiệm với đất nước sẽ:

A: Làm đúng những gì thầy cô bảo
B: Không quan tâm đến các vấn đề xã hội
C: Luôn học hỏi, rèn luyện và góp phần nhỏ vào việc xây dựng quê hương
D: Chỉ học tốt là đủ

Đáp án: C

Câu hỏi 71: Em thể hiện lòng biết ơn người lính bằng cách:

A: Viết thư cảm ơn và sống xứng đáng với sự hy sinh của họ
B: Hỏi về chiến tranh để tò mò
C: Tranh luận đúng sai
D: Không nghĩ gì vì chiến tranh đã qua

Đáp án: A

Câu hỏi 72: Truyền thống hiếu học góp phần:

A: Làm cho dân tộc thông minh hơn
B: Thúc đẩy tri thức và văn hóa phát triển bền vững
C: Khiến học sinh áp lực
D: Có thêm trường học

Đáp án: B

Câu hỏi 73: Một người học sinh nên tránh hành vi nào sau đây?

A: Tìm hiểu thêm lịch sử địa phương
B: Tham gia thăm hỏi người có công
C: Xem nhẹ truyền thống và phớt lờ giá trị lịch sử
D: Ghi chép lễ hội truyền thống

Đáp án: C

Câu hỏi 74: Khi người khác nói xấu về đất nước mình, em nên:

A: Đồng tình để dễ hòa nhập
B: Bỏ qua vì không quan trọng
C: Lịch sự phản hồi, bảo vệ hình ảnh đất nước bằng sự hiểu biết và văn minh
D: Im lặng và quay đi

Đáp án: C

Câu hỏi 75: Khi viết bài về “Tổ quốc tôi”, điều cần thể hiện là:

A: Thống kê diện tích và dân số
B: Mô tả hình ảnh quê hương
C: Tình yêu, niềm tự hào và ý thức công dân đối với đất nước
D: Kể tên các di tích

Đáp án: C

Câu hỏi 76: Một quốc gia vững mạnh cần:

A: Công dân trung thực, trách nhiệm, yêu nước
B: Học sinh điểm cao
C: Có nhiều lễ hội
D: Có nhiều người giàu

Đáp án: A

Câu hỏi 77: Tình yêu Tổ quốc trong thời đại ngày nay là:

A: Học thuộc các khẩu hiệu
B: Sống có ích, tuân thủ pháp luật và giữ gìn bản sắc văn hóa
C: Dự lễ hội nhiều
D: Đọc thơ yêu nước

Đáp án: B

Câu hỏi 78: Khi đọc bài thơ ca ngợi đất nước, em nên:

A: Nghe cho có
B: Cảm nhận và thêm yêu quê hương mình
C: So sánh với thơ nước ngoài
D: Nhớ một vài từ là đủ

Đáp án: B

Câu hỏi 79: Một trong những trách nhiệm công dân nhỏ nhất là:

A: Không xả rác bừa bãi
B: Đi chơi lễ
C: Tụ tập đông người
D: Trốn tránh nội quy

Đáp án: A

Câu hỏi 80: Việc học lịch sử, địa lý, đạo đức ở tiểu học giúp:

A: Có điểm tốt
B: Thi học kỳ dễ hơn
C: Hình thành tư duy công dân tích cực
D: Giúp em thi đua nhóm

Đáp án: C

Câu hỏi 81: Truyền thống nào thể hiện sự gắn bó của người Việt?

A: Cạnh tranh để tiến lên
B: Tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn
C: Giữ gìn riêng tư
D: Không quan tâm đến người khác

Đáp án: B

Câu hỏi 82: Khi thấy người bạn xem nhẹ lễ chào cờ, em nên:

A: Bỏ qua
B: Tránh liên quan
C: Nhắc nhở bạn về ý nghĩa của nghi lễ trang trọng
D: Cười trêu bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 83: Một người học sinh sống có lý tưởng vì cộng đồng sẽ:

A: Chỉ quan tâm đến kết quả cá nhân
B: Coi trọng thành tích
C: Học để phục vụ, xây dựng xã hội và đất nước
D: Học để hơn bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 84: Khi được hỏi về quê hương, em nên:

A: Giấu vì quê em nghèo
B: Tự hào giới thiệu nét đẹp và truyền thống quê hương
C: Nói về nơi khác đẹp hơn
D: Tránh nhắc đến

Đáp án: B

Câu hỏi 85: Trách nhiệm giữ gìn di sản văn hóa là của:

A: Người lớn
B: Nhà nước
C: Mọi công dân, kể cả học sinh
D: Cơ quan du lịch

Đáp án: C

Câu hỏi 86: Học tốt môn Lịch sử – Địa lí giúp em:

A: Dễ làm bài kiểm tra
B: Biết quê mình ở đâu
C: Hiểu đất nước và có ý thức bảo vệ, phát triển quê hương
D: Có điểm cao để được thưởng

Đáp án: C

Câu hỏi 87: Khi em tuyên truyền về bảo vệ môi trường là em đang:

A: Làm thay việc người lớn
B: Tỏ ra trưởng thành
C: Góp phần vào sự phát triển bền vững của đất nước
D: Làm vì bị ép

Đáp án: C

Câu hỏi 88: Thế nào là người công dân tốt?

A: Biết lo cho bản thân
B: Làm theo số đông
C: Tuân thủ pháp luật, sống có ích và trách nhiệm
D: Không mắc lỗi

Đáp án: C

Câu hỏi 89: Em thể hiện tình yêu quê hương khi:

A: Viết thơ tặng cô giáo
B: Làm bài tập đúng giờ
C: Giữ gìn di sản và sống tốt với mọi người xung quanh
D: Giữ sách sạch

Đáp án: C

Câu hỏi 90: Việc làm nào dưới đây thể hiện lòng biết ơn với những người có công?

A: Thăm hỏi vào ngày 27/7
B: Tặng hoa sinh nhật
C: Mời đi chơi lễ
D: Không nhắc đến vì ngại

Đáp án: A

Câu hỏi 91: Khi bạn kể về chiến sĩ Trường Sa, em nên:

A: Nghe qua loa
B: Trêu chọc vì xa xôi
C: Chăm chú lắng nghe và cảm phục tinh thần bảo vệ Tổ quốc
D: So sánh với nước khác

Đáp án: C

Câu hỏi 92: Thái độ nào sau đây không đúng khi tham quan di tích lịch sử?

A: Vui chơi thoải mái
B: Tôn trọng hướng dẫn viên
C: Không chạm vào hiện vật
D: Chụp ảnh có phép

Đáp án: A

Câu hỏi 93: Là công dân nhỏ tuổi, em có thể góp phần xây dựng đất nước bằng:

A: Lắng nghe lịch sử, giữ gìn bản sắc, học tốt
B: Đi học trễ
C: Vứt rác
D: Cười đùa trong giờ chào cờ

Đáp án: A

Câu hỏi 94: Khi em kể lại câu chuyện về một vị anh hùng dân tộc, đó là biểu hiện của:

A: Trí nhớ tốt
B: Yêu thích kể chuyện
C: Giữ gìn và lan tỏa giá trị truyền thống
D: Biết nhiều tên

Đáp án: C

Câu hỏi 95: Trách nhiệm của học sinh với lá cờ Tổ quốc là:

A: Treo vào các dịp lễ
B: Treo ở lớp và chào cờ nghiêm túc
C: Chỉ vẫy khi có dịp
D: Làm vật trang trí

Đáp án: B

Câu hỏi 96: Trong những ngày lễ lớn, em nên:

A: Nghỉ học và chơi
B: Dành thời gian tìm hiểu ý nghĩa lịch sử
C: Mặc đồ đẹp ra đường
D: Đi ăn mừng

Đáp án: B

Câu hỏi 97: Khi tham gia một buổi ngoại khóa về truyền thống dân tộc, em nên:

A: Im lặng
B: Góp phần sôi nổi và tôn trọng nội dung chương trình
C: Ngồi sau để đỡ bị gọi
D: Đi muộn cho đỡ mệt

Đáp án: B

Câu hỏi 98: Một hành động cụ thể để giữ gìn hình ảnh đất nước là:

A: Tự hào khoe ảnh đẹp
B: Viết bài tích cực về văn hóa quê hương
C: Quay video bôi xấu
D: Đọc tin giật gân

Đáp án: B

Câu hỏi 99: Ngày 22/12 là ngày:

A: Quốc khánh
B: Thành lập Đoàn
C: Thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam
D: Tết âm lịch

Đáp án: C

Câu hỏi 100: Là học sinh tiểu học, yêu nước chính là:

A: Làm việc lớn
B: Lên tiếng nhiều nơi
C: Học tốt, sống đẹp, giữ gìn truyền thống và giúp ích cho cộng đồng
D: Chơi nhiều hơn học

Đáp án: C