Tất Cả Khoá Học
Khoá Học
Học Qua Video
Học Qua Video + Group Zalo
Hướng Dẫn Làm Project
Học Qua Zoom / Meeting
Frontend
Học HTML5 - CSS3
Học Bootstrap
Học JS
Học JQuery
AngularJS
ReactJS
Java
Java Basic
Java Advanced
JSP Servlet
Java Web + EJB (EAD)
Java Web + WebService
Java Web + EA
Spring MVC
Mobile
Lập Trình Android Java
Lập Trình Flutter
CSDL
SQL Server/MySQL
Khác
Lập Trình C
C Sharp
Học PHP
Học Laravel
Git/Github
Trắc Nghiệm Tools
Blog
Quiz
Nhận Dự Án
Liên Hệ
Đăng nhập
QL - Bài Tập & Khoá Học
Tiếp Thị Liên Kết
Thoát
Light
Dark
Auto
Menu
Trắc Nghiệm
Em với nhà trường
Khám phá bản thân
Trách nhiệm với bản thân
Rèn luyện bản thân
Em với gia đình
Em với cộng đồng
Em với thiên nhiên và môi trường
Khám phá thế giới nghề nghiệp
Hiểu bản thân – Chọn đúng nghề
Tổng câu hỏi trong bộ đề
Khám phá bản thân
Previous
Next
Câu hỏi 1: Khám phá bản thân giúp em:
A: Biết điểm yếu của người khác
B: Bắt chước bạn bè
C: Hiểu rõ điểm mạnh và điểm cần cải thiện của mình
D: So sánh với người khác
Đáp án: C
Câu hỏi 2: Điểm mạnh là:
A: Những điều em chưa làm được
B: Những khả năng nổi bật của em
C: Những điểm yếu cần cải thiện
D: Những khuyết điểm
Đáp án: B
Câu hỏi 3: Ví dụ của điểm mạnh là:
A: Hay quên bài
B: Không thích học nhóm
C: Giỏi thuyết trình
D: Hay trốn học
Đáp án: C
Câu hỏi 4: Em có thể phát hiện điểm mạnh của mình qua:
A: Soi gương
B: Lắng nghe nhận xét từ thầy cô, bạn bè và bản thân tự đánh giá
C: Chỉ tin vào cảm xúc
D: Không cần quan tâm
Đáp án: B
Câu hỏi 5: Một trong những cách để cải thiện bản thân là:
A: Bỏ qua lời góp ý
B: Không thay đổi
C: Đặt mục tiêu và rèn luyện
D: So sánh bản thân với người khác
Đáp án: C
Câu hỏi 6: Tại sao cần kiểm soát cảm xúc?
A: Để che giấu suy nghĩ
B: Để không bị thầy cô phát hiện
C: Giúp hành xử đúng đắn và duy trì các mối quan hệ tốt
D: Để không ai biết mình nghĩ gì
Đáp án: C
Câu hỏi 7: Một ví dụ của cảm xúc tích cực là:
A: Ghen tị
B: Vui vẻ
C: Giận dữ
D: Cáu gắt
Đáp án: B
Câu hỏi 8: Cảm xúc tiêu cực nếu không kiểm soát sẽ:
A: Làm em được chú ý hơn
B: Giúp em mạnh mẽ hơn
C: Gây tổn thương bản thân và người khác
D: Không ảnh hưởng gì
Đáp án: C
Câu hỏi 9: Em nên làm gì khi cảm thấy tức giận?
A: La hét lên
B: Im lặng và ghi hận
C: Hít thở sâu và bình tĩnh suy nghĩ
D: Đập phá đồ đạc
Đáp án: C
Câu hỏi 10: Biết được điểm cần cải thiện giúp em:
A: Không còn phải học tập
B: Dễ chán nản
C: Phát triển bản thân hiệu quả hơn
D: Trốn tránh thực tế
Đáp án: C
Câu hỏi 11: Để khám phá bản thân hiệu quả, em nên:
A: Chỉ làm theo lời bạn bè
B: Không cần suy nghĩ gì
C: Tự đánh giá và ghi chép lại cảm nhận sau mỗi hoạt động
D: Bỏ qua những lời nhận xét
Đáp án: C
Câu hỏi 12: Một người biết kiểm soát cảm xúc thường sẽ:
A: Phản ứng thái quá
B: Cãi vã với mọi người
C: Bình tĩnh trong các tình huống
D: Dễ nổi nóng
Đáp án: C
Câu hỏi 13: Điều nào sau đây là cảm xúc tiêu cực?
A: Biết ơn
B: Tức giận
C: Vui mừng
D: Hy vọng
Đáp án: B
Câu hỏi 14: Khi gặp thất bại, em nên:
A: Trách người khác
B: Bỏ cuộc
C: Rút kinh nghiệm và cố gắng hơn
D: Than vãn
Đáp án: C
Câu hỏi 15: Cách để cải thiện điểm yếu là:
A: Giấu đi không cho ai biết
B: Tự trách bản thân
C: Lên kế hoạch và luyện tập dần
D: Bỏ mặc vì không quan trọng
Đáp án: C
Câu hỏi 16: Ví dụ của hành vi không kiểm soát cảm xúc là:
A: Im lặng
B: Khóc nhẹ
C: Quát mắng bạn bè
D: Chia sẻ với người thân
Đáp án: C
Câu hỏi 17: Đặc điểm của người tự tin là:
A: Luôn khoe khoang
B: Biết rõ khả năng bản thân và không ngừng học hỏi
C: Không dám nêu ý kiến
D: Ngại giao tiếp
Đáp án: B
Câu hỏi 18: Một điểm mạnh về tính cách là:
A: Hay tức giận
B: Luôn chê trách người khác
C: Lịch sự, thân thiện
D: Hay cáu gắt
Đáp án: C
Câu hỏi 19: Khi bị phê bình, em nên:
A: Phản ứng gay gắt
B: Xem xét lại và sửa đổi
C: Không quan tâm
D: Giận dỗi
Đáp án: B
Câu hỏi 20: Lắng nghe người khác nhận xét giúp em:
A: Khó chịu
B: Biết được điểm mình cần thay đổi
C: Tự ái
D: Bỏ ngoài tai
Đáp án: B
Câu hỏi 21: Nếu thấy mình yếu ở môn học nào đó, em nên:
A: Né tránh học môn đó
B: Học theo bạn
C: Luyện tập thêm và hỏi thầy cô
D: Chép bài
Đáp án: C
Câu hỏi 22: Biểu hiện của người kiểm soát cảm xúc tốt là:
A: Nổi giận khi bị nói sai
B: Dễ bị ảnh hưởng bởi người khác
C: Bình tĩnh khi bị hiểu lầm
D: Hay khóc
Đáp án: C
Câu hỏi 23: Em nên làm gì để phát huy điểm mạnh của mình?
A: Không cần làm gì
B: Luyện tập và áp dụng vào học tập, cuộc sống
C: Chỉ để trong lòng
D: So sánh với người khác
Đáp án: B
Câu hỏi 24: Tự đánh giá bản thân là:
A: Không có cơ sở
B: Một kỹ năng cần thiết
C: Gây áp lực
D: Không ai quan tâm
Đáp án: B
Câu hỏi 25: Khi gặp cảm xúc buồn, em nên:
A: Giấu kín
B: Phát cáu với người khác
C: Tìm người tin cậy để chia sẻ
D: Không làm gì
Đáp án: C
Câu hỏi 26: Biết rõ ưu – nhược điểm giúp em:
A: Tự tin hơn trong mọi tình huống
B: Tự mãn
C: Không cần cố gắng
D: Tránh giao tiếp
Đáp án: A
Câu hỏi 27: Người không kiểm soát được cảm xúc thường:
A: Hay cáu gắt, nói năng thiếu suy nghĩ
B: Vui vẻ, thân thiện
C: Kiên nhẫn, lắng nghe
D: Hòa nhã
Đáp án: A
Câu hỏi 28: Khi được khen ngợi, phản ứng phù hợp là:
A: Khoe khoang
B: Im lặng
C: Cảm ơn và cố gắng hơn
D: Bỏ đi
Đáp án: C
Câu hỏi 29: Điểm mạnh về năng lực học tập là:
A: Lười biếng
B: Giỏi giải Toán
C: Không chịu làm bài
D: Quên kiến thức
Đáp án: B
Câu hỏi 30: Cách thể hiện kiểm soát cảm xúc khi bị chê bai là:
A: Phản ứng gay gắt
B: Gây mâu thuẫn
C: Tiếp thu ý kiến và sửa đổi
D: Cãi nhau
Đáp án: C
Câu hỏi 31: Khi em biết rõ mình giỏi vẽ, em nên:
A: Giấu đi vì sợ bạn ghen
B: Từ bỏ vì không liên quan học tập
C: Phát huy qua các hoạt động và học hỏi thêm
D: Chỉ vẽ khi ở nhà
Đáp án: C
Câu hỏi 32: Biểu hiện của cảm xúc tích cực là:
A: Ghét bỏ người khác
B: Bực tức khi làm sai
C: Biết yêu thương và chia sẻ
D: Im lặng giận dữ
Đáp án: C
Câu hỏi 33: Tự trách bản thân khi làm sai là:
A: Biểu hiện tích cực
B: Cần thiết trong mọi trường hợp
C: Dễ khiến cảm xúc tiêu cực kéo dài
D: Cách tốt nhất để sửa lỗi
Đáp án: C
Câu hỏi 34: Khi bạn góp ý, em nên:
A: Phản đối ngay
B: Cười nhạo
C: Ghi nhận và cảm ơn
D: Không nghe
Đáp án: C
Câu hỏi 35: Một người biết kiểm soát cảm xúc sẽ:
A: Luôn vui vẻ không lý do
B: Im lặng mọi lúc
C: Phản ứng phù hợp với hoàn cảnh
D: Nói nhiều
Đáp án: C
Câu hỏi 36: Nếu biết mình hay mất bình tĩnh, em nên:
A: Giữ im lặng
B: Đổ lỗi cho người khác
C: Rèn luyện cách kiềm chế, hít thở sâu khi căng thẳng
D: Tránh tiếp xúc
Đáp án: C
Câu hỏi 37: Một biểu hiện của người chưa khám phá bản thân tốt là:
A: Hay dao động và thiếu định hướng
B: Luôn tự tin
C: Biết rõ điều mình muốn
D: Có kế hoạch rõ ràng
Đáp án: A
Câu hỏi 38: Khi em có điểm yếu, em nên:
A: Che giấu
B: Phát hiện để cải thiện
C: Không quan tâm
D: Tránh mọi tình huống liên quan
Đáp án: B
Câu hỏi 39: Một bạn giỏi giao tiếp có thể:
A: Tạo mối quan hệ tốt và làm việc nhóm hiệu quả
B: Ít nói
C: Ngại thể hiện
D: Tránh đám đông
Đáp án: A
Câu hỏi 40: Suy nghĩ tích cực giúp em:
A: Lười biếng
B: Dễ nản
C: Có động lực vượt khó
D: Coi thường thử thách
Đáp án: C
Câu hỏi 41: Việc tự đánh giá bản thân cần dựa trên:
A: Cảm xúc nhất thời
B: Người khác nói gì cũng tin
C: Thực tế và nhận xét đa chiều
D: Truyền miệng
Đáp án: C
Câu hỏi 42: Một cách để cải thiện kỹ năng kiểm soát cảm xúc là:
A: Ghi chép lại cảm xúc mỗi ngày
B: Gào thét khi tức
C: Phớt lờ cảm xúc
D: Cãi nhau với người khác
Đáp án: A
Câu hỏi 43: Khi làm sai việc gì, em nên:
A: Đổ lỗi cho bạn
B: Tự trách và im lặng
C: Nhận lỗi và tìm cách sửa
D: Làm như không có gì
Đáp án: C
Câu hỏi 44: Một dấu hiệu của người tự ti là:
A: Hay nêu ý kiến
B: Tránh giao tiếp
C: Luôn chủ động
D: Giữ vai trò lãnh đạo
Đáp án: B
Câu hỏi 45: Em nên tự tin vào bản thân vì:
A: Không ai hơn em
B: Luôn đúng
C: Em có điểm mạnh riêng cần phát huy
D: Em không bao giờ sai
Đáp án: C
Câu hỏi 46: Để phát huy sở trường, em có thể:
A: Tham gia câu lạc bộ phù hợp
B: Bỏ qua vì không cần thiết
C: Giấu không cho ai biết
D: Chỉ làm một mình
Đáp án: A
Câu hỏi 47: Khi cảm thấy buồn, cách lành mạnh để giải tỏa là:
A: Nghe nhạc hoặc chia sẻ với người thân
B: Tự làm đau bản thân
C: Trút giận vào người khác
D: Bỏ học
Đáp án: A
Câu hỏi 48: Một điểm mạnh trong học tập là:
A: Hay quên sách
B: Chăm chỉ và tự giác
C: Thường trốn tiết
D: Không làm bài
Đáp án: B
Câu hỏi 49: Điều gì giúp em trưởng thành hơn?
A: Tránh mọi khó khăn
B: Biết rút kinh nghiệm từ sai lầm
C: Không dám thử
D: Chỉ nghe theo người khác
Đáp án: B
Câu hỏi 50: Người biết kiềm chế cảm xúc thường:
A: Nóng nảy
B: Khó gần
C: Dễ tạo thiện cảm với người xung quanh
D: Thô lỗ
Đáp án: C
Câu hỏi 51: Việc ghi nhật ký cảm xúc giúp em:
A: Gây mất thời gian
B: Kiểm soát cảm xúc tốt hơn
C: Bị bạn cười
D: Lo lắng hơn
Đáp án: B
Câu hỏi 52: Để biết mình cần cải thiện điều gì, em nên:
A: Tự tin quá mức
B: Lắng nghe góp ý
C: Trốn tránh
D: Không nhận xét bản thân
Đáp án: B
Câu hỏi 53: Thói quen hay giúp em kiểm soát cảm xúc là:
A: Hít thở sâu khi tức giận
B: Đập bàn ghế
C: Cãi nhau
D: Nói lung tung
Đáp án: A
Câu hỏi 54: Cảm xúc tiêu cực kéo dài có thể gây:
A: Mất động lực
B: Tăng sự tự tin
C: Làm người khác yêu quý
D: Không ảnh hưởng gì
Đáp án: A
Câu hỏi 55: Điều gì cho thấy em hiểu rõ bản thân?
A: Biết rõ điểm mạnh, điểm yếu và định hướng rõ ràng
B: Luôn nói mình giỏi
C: Cố gắng bắt chước người khác
D: Không có kế hoạch
Đáp án: A
Câu hỏi 56: Một người biết kiểm soát cảm xúc sẽ làm gì khi bị từ chối?
A: Nổi cáu
B: Bình tĩnh tìm lý do và rút kinh nghiệm
C: Bỏ đi
D: Nói xấu
Đáp án: B
Câu hỏi 57: Tự đánh giá hàng tuần giúp em:
A: Tự mãn
B: Cải thiện dần từng kỹ năng
C: Bị áp lực
D: So sánh với bạn
Đáp án: B
Câu hỏi 58: Khi bạn phê bình đúng, em nên:
A: Tránh mặt bạn
B: Cảm ơn và điều chỉnh bản thân
C: Cãi lại
D: Buồn rầu
Đáp án: B
Câu hỏi 59: Một cảm xúc tiêu cực nhưng có thể kiểm soát được là:
A: Yêu thương
B: Tự hào
C: Lo lắng
D: Hạnh phúc
Đáp án: C
Câu hỏi 60: Một người có khả năng tự nhận thức sẽ:
A: Dễ bị ảnh hưởng bởi bạn bè
B: Không biết mình thích gì
C: Hiểu rõ mình đang nghĩ gì và cảm thấy như thế nào
D: Luôn thay đổi mục tiêu
Đáp án: C
Câu hỏi 61: Khi bị điểm thấp, em nên:
A: Bỏ học
B: Khóc lóc
C: Tìm nguyên nhân và cải thiện
D: Trách thầy cô
Đáp án: C
Câu hỏi 62: Việc chia sẻ cảm xúc với người thân giúp em:
A: Dễ bị bắt bí
B: Giảm căng thẳng và được hỗ trợ
C: Bị la mắng
D: Tự ti hơn
Đáp án: B
Câu hỏi 63: Một người có thái độ tích cực thường:
A: Né tránh thử thách
B: Tin tưởng vào bản thân và luôn cố gắng
C: Dễ từ bỏ
D: Ngại thay đổi
Đáp án: B
Câu hỏi 64: Khi em nhận ra mình thiếu tự tin, em nên:
A: Im lặng mãi mãi
B: Không tham gia hoạt động
C: Tập nói chuyện trước đám đông và tham gia từ việc nhỏ
D: Tránh tất cả bạn bè
Đáp án: C
Câu hỏi 65: Cảm xúc là:
A: Điều không thể kiểm soát
B: Những phản ứng tự nhiên và có thể rèn luyện
C: Không quan trọng
D: Luôn phải giấu
Đáp án: B
Câu hỏi 66: Một người dễ nóng giận nên:
A: Đổ lỗi cho người khác
B: Tránh giao tiếp
C: Rèn luyện kiểm soát cảm xúc
D: Chấp nhận như vậy mãi
Đáp án: C
Câu hỏi 67: Để khám phá điểm mạnh, em nên:
A: Thử sức ở nhiều hoạt động khác nhau
B: Ngồi một chỗ
C: Làm theo bạn
D: Không cần làm gì
Đáp án: A
Câu hỏi 68: Khi em biết mình giỏi thuyết trình, em có thể:
A: Tham gia câu lạc bộ thuyết trình
B: Không dùng tới
C: Giấu tài năng
D: Tránh phát biểu
Đáp án: A
Câu hỏi 69: Cảm xúc tích cực mang lại:
A: Sự mệt mỏi
B: Sự lười biếng
C: Năng lượng và tinh thần tốt
D: Sự ghen ghét
Đáp án: C
Câu hỏi 70: Nếu em luôn lo lắng, em nên:
A: Bỏ cuộc
B: Hỏi thầy cô và lập kế hoạch cụ thể
C: Ngồi yên và khóc
D: Không nói với ai
Đáp án: B
Câu hỏi 71: Việc so sánh bản thân với người khác thường dẫn đến:
A: Cải thiện nhanh chóng
B: Áp lực và mất tự tin
C: Động lực tích cực
D: Cảm giác thoải mái
Đáp án: B
Câu hỏi 72: Một biểu hiện của người có sự tự tin là:
A: Lảng tránh nhiệm vụ
B: Dám nhận trách nhiệm và làm việc nhóm hiệu quả
C: Giao tiếp kém
D: Ít tham gia hoạt động
Đáp án: B
Câu hỏi 73: Khi em tức giận, điều đầu tiên nên làm là:
A: La hét
B: Trút giận lên người khác
C: Hít thở sâu và bình tĩnh lại
D: Đập đồ
Đáp án: C
Câu hỏi 74: Nhận ra sai sót của bản thân giúp em:
A: Tự ti
B: Sợ hãi
C: Trưởng thành và cải thiện
D: Không làm nữa
Đáp án: C
Câu hỏi 75: Một thói quen tốt giúp kiểm soát cảm xúc là:
A: Viết nhật ký cảm xúc
B: Im lặng mọi lúc
C: Tránh tiếp xúc
D: Không cần chia sẻ
Đáp án: A
Câu hỏi 76: Nếu em được khen trước lớp, em nên:
A: Cười nhạo
B: Cảm ơn và cố gắng hơn
C: Tỏ ra coi thường
D: Bỏ đi
Đáp án: B
Câu hỏi 77: Em biết mình thích vẽ khi:
A: Bị bạn ép
B: Luôn có hứng thú và vẽ mọi lúc
C: Không có cảm xúc gì
D: Không biết rõ
Đáp án: B
Câu hỏi 78: Nếu em luôn hồi hộp khi thuyết trình, em nên:
A: Không tham gia nữa
B: Tập luyện dần từ nhóm nhỏ
C: Tránh mặt giáo viên
D: Lên lớp la hét
Đáp án: B
Câu hỏi 79: Một bạn hay than phiền có thể là vì:
A: Có nhiều cảm xúc tiêu cực
B: Luôn lạc quan
C: Tự tin
D: Vui vẻ
Đáp án: A
Câu hỏi 80: Việc hiểu rõ mình muốn gì sẽ giúp:
A: Em dễ thay đổi
B: Em bỏ cuộc nhanh
C: Em đặt mục tiêu và kiên trì hơn
D: Em nhờ người khác quyết định
Đáp án: C
Câu hỏi 81: Tự khám phá bản thân giúp em:
A: Tránh học tập
B: Lười biếng
C: Định hướng đúng đắn cho tương lai
D: So sánh với người khác
Đáp án: C
Câu hỏi 82: Một dấu hiệu cho thấy em chưa kiểm soát cảm xúc tốt là:
A: Luôn bình tĩnh
B: Biết xin lỗi
C: Dễ cáu gắt với mọi người
D: Chia sẻ tích cực
Đáp án: C
Câu hỏi 83: Khi bị từ chối trong một cuộc thi, em nên:
A: Giận dỗi và bỏ học
B: Trút giận lên bạn
C: Xem đó là cơ hội học hỏi
D: Trách giáo viên
Đáp án: C
Câu hỏi 84: Thói quen giúp tăng sự tự tin là:
A: Ngại phát biểu
B: Trốn việc nhóm
C: Dám nói lên suy nghĩ, tập luyện và chuẩn bị kỹ
D: Cãi nhau
Đáp án: C
Câu hỏi 85: Việc ghi nhận thành công nhỏ của bản thân giúp:
A: Tự mãn
B: Có thêm động lực
C: Không cần cố gắng nữa
D: Lười biếng
Đáp án: B
Câu hỏi 86: Một người sống tích cực sẽ:
A: Hay chỉ trích
B: Thường trách móc
C: Biết động viên và lan tỏa tinh thần tốt
D: Tự ti
Đáp án: C
Câu hỏi 87: Nếu bạn em thành công, em nên:
A: Ganh tỵ
B: Cười nhạo
C: Chúc mừng và học hỏi
D: Làm lơ
Đáp án: C
Câu hỏi 88: Thói quen nào giúp kiểm soát cảm xúc hiệu quả?
A: Phát ngôn bừa bãi
B: Phân tích tình huống trước khi phản ứng
C: Ngắt lời người khác
D: Than vãn
Đáp án: B
Câu hỏi 89: Khi thấy bạn căng thẳng, em nên:
A: Chọc ghẹo
B: Lơ đi
C: Chia sẻ và động viên
D: Cười nhạo
Đáp án: C
Câu hỏi 90: Người tự tin là người:
A: Luôn đúng
B: Không cần lắng nghe
C: Biết thể hiện và tôn trọng người khác
D: Luôn tự khen mình
Đáp án: C
Câu hỏi 91: Để biết mình phù hợp nghề nào, em cần:
A: So sánh với bạn
B: Lắng nghe người khác chọn giúp
C: Tìm hiểu bản thân và thế giới nghề
D: Chọn đại
Đáp án: C
Câu hỏi 92: Một bạn luôn nhường nhịn không dám nói ra ý kiến có thể do:
A: Rất hiểu biết
B: Quá tự tin
C: Thiếu tự tin
D: Kiêu ngạo
Đáp án: C
Câu hỏi 93: Người kiểm soát cảm xúc tốt sẽ:
A: Dễ cáu
B: Tự ti
C: Biết giữ bình tĩnh khi bị chê bai
D: Hay giận dỗi
Đáp án: C
Câu hỏi 94: Việc cải thiện bản thân nên bắt đầu từ:
A: Những điều lớn lao
B: Điều người khác nói
C: Thói quen nhỏ hàng ngày
D: Tránh thay đổi
Đáp án: C
Câu hỏi 95: Một người có năng lực tự nhận thức cao thường:
A: Tự ti
B: Bốc đồng
C: Tự đánh giá đúng mình
D: Hay lo lắng
Đáp án: C
Câu hỏi 96: Khi bị áp lực học tập, em nên:
A: Buông xuôi
B: Cố gắng ôn luyện khoa học
C: Tránh mặt thầy cô
D: Không học nữa
Đáp án: B
Câu hỏi 97: Nếu bị bạn hiểu lầm, em nên:
A: Gây gổ
B: Bỏ mặc
C: Giải thích nhẹ nhàng
D: Im lặng mãi
Đáp án: C
Câu hỏi 98: Một biểu hiện của suy nghĩ tích cực là:
A: Em không thể làm được
B: Mình sẽ thử lại lần nữa
C: Em không cần học
D: Em kém hơn người khác
Đáp án: B
Câu hỏi 99: Người biết phát triển bản thân sẽ luôn:
A: Tìm cách đổ lỗi
B: Chấp nhận thực tại
C: Học hỏi và cải thiện không ngừng
D: Né tránh thử thách
Đáp án: C
Đã sao chép!!!