Tất Cả Khoá Học
Khoá Học
Học Qua Video
Học Qua Video + Group Zalo
Hướng Dẫn Làm Project
Học Qua Zoom / Meeting
Frontend
Học HTML5 - CSS3
Học Bootstrap
Học JS
Học JQuery
AngularJS
ReactJS
Java
Java Basic
Java Advanced
JSP Servlet
Java Web + EJB (EAD)
Java Web + WebService
Java Web + EA
Spring MVC
Mobile
Lập Trình Android Java
Lập Trình Flutter
CSDL
SQL Server/MySQL
Khác
Lập Trình C
C Sharp
Học PHP
Học Laravel
Git/Github
Trắc Nghiệm Tools
Blog
Quiz
Nhận Dự Án
Liên Hệ
Đăng nhập
QL - Bài Tập & Khoá Học
Tiếp Thị Liên Kết
Thoát
Light
Dark
Auto
Menu
Trắc Nghiệm
Văn học Việt Nam
Suy nghĩ về các vấn đề xã hội và tư tưởng
Nghị luận về văn học và các tác phẩm văn học
Các vấn đề về nghề nghiệp và giáo dục
Báo cáo và thuyết trình về các dự án
Viết thư, phát biểu và trình bày ý tưởng
Tổng câu hỏi trong bộ đề
Nghị luận về văn học và các tác phẩm văn học
Previous
Next
Câu hỏi 1: Khi nghị luận về một truyện ngắn hiện đại, điều tiên quyết cần làm là?
A: Tóm tắt nội dung chi tiết
B: Xác định chủ đề và nhân vật chính
C: Tập trung vào bối cảnh lịch sử
D: So sánh với truyện cổ tích
Đáp án: B
Câu hỏi 2: Nhận định “xây dựng hình tượng nhân vật qua hành động” có ý nghĩa gì?
A: Làm bài dài hơn
B: Giúp minh họa tính cách sâu sắc
C: Dẫn tới lan man
D: Tập trung vào ngoại hình
Đáp án: B
Câu hỏi 3: Khi phân tích nghệ thuật miêu tả trong thơ trữ tình, cần chú trọng yếu tố nào?
A: Nhịp điệu và hình tượng ngôn ngữ
B: Kể chuyện diễn dịch
C: Cảm xúc cá nhân tác giả
D: Số trang trong sách
Đáp án: A
Câu hỏi 4: Luận điểm “tác phẩm phản ánh hiện thực xã hội” phù hợp khi nghị luận về?
A: Thơ lãng mạn
B: Thơ kháng chiến
C: Truyện cổ tích
D: Truyện ngắn hiện đại
Đáp án: D
Câu hỏi 5: Khi viết bài nghị luận văn học, việc dẫn chứng trực tiếp có vai trò gì?
A: Tăng tính thẩm mỹ
B: Chứng minh luận điểm xác thực
C: Viết dài thêm
D: Tăng tính cá nhân hóa
Đáp án: B
Câu hỏi 6: Phân tích bút pháp tượng trưng trong thơ hiện đại giúp gì?
A: Giúp phát hiện tầng nghĩa sâu
B: Làm bài viết khó hiểu
C: Giúp tăng số trang
D: Làm bài mang tính truyền cảm
Đáp án: A
Câu hỏi 7: Trong nghị luận văn học, trích dẫn chính xác gồm những yếu tố nào?
A: Tên tác giả và tác phẩm
B: Số trang và nhà xuất bản
C: Năm xuất bản và thể loại
D: Chỉ số thơ ca
Đáp án: A
Câu hỏi 8: Nhân vật phản diện trong văn học có vai trò gì khi nghị luận?
A: Thể hiện cái xấu để khơi ra cái tốt
B: Làm bài thêm dài
C: Giúp người đọc buồn
D: Giúp bài thêm màu sắc
Đáp án: A
Câu hỏi 9: Khi bàn về đề tài “tình cảm gia đình” trong văn học, luận điểm nào phù hợp?
A: Luôn tồn tại xung đột
B: Là sợi dây gắn kết xã hội
C: Chỉ mang tính cá nhân
D: Chỉ có trong văn học cổ
Đáp án: B
Câu hỏi 10: Tác dụng của việc liên hệ thực tế trong bài nghị luận văn học là?
A: Tăng tính giáo khoa
B: Gợi cảm hứng và khẳng định giá trị hiện đại
C: Làm bài lan man
D: Tăng số trang
Đáp án: B
Câu hỏi 11: Luận điểm “tác phẩm phản ánh tâm lí nhân vật chân thực” thể hiện khả năng gì của học sinh?
A: Nhận thức sâu và phân tích tinh tế
B: Kể chuyện hay
C: Viết chất văn hoa mỹ
D: Trích nhiều dẫn chứng
Đáp án: A
Câu hỏi 12: Khi nghị luận về phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, cần tập trung vào?
A: Biện pháp tu từ và cách dùng ngôn từ
B: Số lượng chữ nhiều hay ít
C: Cảm nghĩ người đọc
D: Thời gian sáng tác
Đáp án: A
Câu hỏi 13: Nhận xét “tác giả dùng hình ảnh thiên nhiên để phản ánh tâm trạng nhân vật” phù nằm trong hướng nào?
A: Phân tích chủ đề
B: Phân tích nghệ thuật
C: Phân tích cảm xúc
D: Phân tích nhân vật
Đáp án: B
Câu hỏi 14: Biện pháp tu từ như ẩn dụ và hoán dụ trong văn học có tác dụng gì?
A: Làm ngôn ngữ giàu hình ảnh
B: Tăng độ dài bài viết
C: Giúp viết nhanh
D: Làm bài mang tính văn phong
Đáp án: A
Câu hỏi 15: Luận điểm “giá trị nhân đạo của tác phẩm” nên được minh chứng bằng?
A: Hành động và lời nói của nhân vật
B: Số trang
C: Năm xuất bản
D: Cảm xúc cá nhân
Đáp án: A
Câu hỏi 16: Khi viết về chủ đề chiến tranh, yếu tố nào giúp bài nghị luận thuyết phục?
A: Dẫn chứng từ đời thực và tác phẩm văn học đúng chủ đề
B: Viết hoa thương
C: Tập trung vào nội dung tình cảm
D: So sánh quốc tế
Đáp án: A
Câu hỏi 17: Trong nghị luận về tác phẩm thơ, việc phân tích giọng điệu giúp?
A: Hiểu tâm trạng và thông điệp tác giả
B: Viết thêm phẩy chấm
C: Tập trung vào cảm xúc cá nhân
D: Trích dẫn nhiều
Đáp án: A
Câu hỏi 18: Luận điểm “hình tượng người lính trẻ trung nhưng gian khổ” phù hợp khi nghị luận về?
A: Tác phẩm văn học chống Mĩ
B: Tác phẩm lãng mạn
C: Truyện cổ tích
D: Tác phẩm trào phúng
Đáp án: A
Câu hỏi 19: Khi nghị luận văn học, kiểu liên kết ý trong bài nên như thế nào?
A: Rành mạch, logic, chuyển mượt giữa các luận điểm
B: Nhiều liên từ hoa mỹ
C: Cảm thán nhiều
D: Đặt dấu hỏi tu từ liên tục
Đáp án: A
Câu hỏi 20: Nhận định “tác phẩm có sức lay động lòng người” dựa vào luận cứ nào?
A: Hình ảnh nghệ thuật và mạch cảm xúc xuyên suốt
B: Tác giả nổi tiếng
C: Sách được tái bản nhiều
D: Thời lượng đọc
Đáp án: A
Câu hỏi 21: Khi phân tích hình ảnh người phụ nữ trong văn học hiện thực phê phán, cần chú trọng điều gì?
A: Nguồn gốc xã hội và số phận bi kịch
B: Tài nấu ăn của nhân vật
C: Năm sáng tác
D: Tác phẩm đã được dựng phim chưa
Đáp án: A
Câu hỏi 22: Trong nghị luận, kết cấu bài viết chặt chẽ thể hiện qua yếu tố nào?
A: Luận điểm rõ ràng, luận cứ thuyết phục, kết nối logic
B: Có sử dụng nhiều dấu chấm phẩy
C: Viết theo cảm hứng
D: Sử dụng từ ngữ cổ điển
Đáp án: A
Câu hỏi 23: Khi viết bài nghị luận về một tác phẩm, phần mở bài nên có gì?
A: Giới thiệu tác giả, tác phẩm và dẫn vào vấn đề cần nghị luận
B: Trích thơ thật nhiều
C: Kể chuyện cá nhân
D: Trình bày tiểu sử tác giả
Đáp án: A
Câu hỏi 24: Hình ảnh “ánh trăng” trong thơ Nguyễn Duy là biểu tượng cho điều gì?
A: Tình đồng đội và quá khứ chiến tranh
B: Ánh sáng thực tế
C: Biển khơi
D: Tuổi thơ nghèo đói
Đáp án: A
Câu hỏi 25: Giá trị hiện thực của một tác phẩm văn học là gì?
A: Phản ánh chân thực cuộc sống, xã hội
B: Sử dụng nhiều nhân vật
C: Có nhiều tình tiết hấp dẫn
D: Gây cười cho người đọc
Đáp án: A
Câu hỏi 26: Biện pháp nghệ thuật nào thường dùng để khắc họa hình tượng nhân vật trong thơ?
A: Ẩn dụ, nhân hóa
B: Liệt kê
C: Giải thích
D: Tường thuật
Đáp án: A
Câu hỏi 27: Luận điểm “tình yêu quê hương luôn thường trực trong tâm hồn người nghệ sĩ” thể hiện rõ qua tác phẩm nào?
A: Quê hương – Tế Hanh
B: Truyện Kiều – Nguyễn Du
C: Vợ nhặt – Kim Lân
D: Hồn Trương Ba, da hàng thịt – Lưu Quang Vũ
Đáp án: A
Câu hỏi 28: Trong nghị luận, sử dụng câu văn giàu hình ảnh có tác dụng gì?
A: Tăng tính biểu cảm và tạo ấn tượng
B: Làm bài dài hơn
C: Khó chấm điểm
D: Tạo cảm giác nhẹ nhàng
Đáp án: A
Câu hỏi 29: Khi nghị luận về tác phẩm thơ hiện đại, nên chú ý điều gì nhất?
A: Cảm xúc trữ tình và hình ảnh biểu tượng
B: Câu chuyện cụ thể
C: Nhân vật phản diện
D: Số câu thơ
Đáp án: A
Câu hỏi 30: Trong phân tích “Vợ chồng A Phủ”, hình ảnh A Phủ là biểu tượng cho điều gì?
A: Sức sống mãnh liệt của con người miền núi bị áp bức
B: Người đàn ông lý tưởng
C: Nhân vật hư cấu
D: Làng quê nghèo đói
Đáp án: A
Câu hỏi 31: Việc lựa chọn chi tiết nghệ thuật trong một tác phẩm văn học giúp gì cho người đọc?
A: Làm nổi bật chủ đề và tính cách nhân vật
B: Gây cười cho người đọc
C: Tăng độ dài tác phẩm
D: Làm tác phẩm bí ẩn hơn
Đáp án: A
Câu hỏi 32: Luận điểm: "Thơ Tố Hữu là sự kết hợp giữa chính trị và trữ tình" thể hiện rõ nhất ở bài thơ nào?
A: Việt Bắc
B: Sóng
C: Tràng Giang
D: Đây thôn Vĩ Dạ
Đáp án: A
Câu hỏi 33: Hình tượng sông Hương trong “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” là biểu tượng cho điều gì?
A: Vẻ đẹp văn hóa và tâm hồn xứ Huế
B: Địa danh du lịch nổi tiếng
C: Biển cả
D: Tình bạn
Đáp án: A
Câu hỏi 34: Mục đích chính của văn nghị luận về tác phẩm văn học là gì?
A: Trình bày nhận xét, đánh giá về giá trị nội dung và nghệ thuật
B: Dạy người khác viết văn
C: Giới thiệu nhân vật yêu thích
D: Làm bài văn dài
Đáp án: A
Câu hỏi 35: Khi phân tích nhân vật Tràng trong “Vợ nhặt”, chi tiết nào thể hiện khát vọng sống?
A: Nụ cười hiền hậu trong đêm tân hôn
B: Sự nghèo đói
C: Việc đẩy xe
D: Bữa cơm cháo cám
Đáp án: A
Câu hỏi 36: Đặc điểm của ngôn ngữ thơ Xuân Quỳnh là gì?
A: Giản dị, nữ tính, giàu cảm xúc
B: Trừu tượng và triết lý
C: Khó hiểu và cổ kính
D: Dài dòng, rườm rà
Đáp án: A
Câu hỏi 37: Tác phẩm nào dưới đây thuộc thể loại tùy bút hiện đại?
A: Ai đã đặt tên cho dòng sông?
B: Truyện Kiều
C: Vợ nhặt
D: Chiếc thuyền ngoài xa
Đáp án: A
Câu hỏi 38: Trong tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa”, hình ảnh chiếc thuyền mờ ảo ẩn dụ cho điều gì?
A: Khoảng cách giữa nghệ thuật và hiện thực
B: Sự yên bình của biển cả
C: Niềm vui sáng tác
D: Cuộc sống an nhàn
Đáp án: A
Câu hỏi 39: Ý nghĩa biểu tượng của “cây tre Việt Nam” trong văn học là gì?
A: Biểu tượng cho sức sống, lòng kiên cường của dân tộc
B: Cảnh vật làng quê
C: Đồ dùng sinh hoạt
D: Nét đẹp trang trí
Đáp án: A
Câu hỏi 40: Khi nghị luận về tác phẩm văn học, điều nào sau đây là quan trọng nhất?
A: Hiểu đúng nội dung và cảm thụ sâu sắc nghệ thuật
B: Sử dụng văn hoa
C: Trình bày càng nhiều ý càng tốt
D: Nêu thật nhiều dẫn chứng
Đáp án: A
Câu hỏi 41: Việc đưa dẫn chứng khi viết bài nghị luận có vai trò gì?
A: Làm sáng tỏ luận điểm và tăng tính thuyết phục
B: Làm bài dài hơn
C: Giúp bài viết nhẹ nhàng
D: Làm bài văn có tính hài hước
Đáp án: A
Câu hỏi 42: Nhân vật Mị trong “Vợ chồng A Phủ” thể hiện phẩm chất gì nổi bật?
A: Sức sống tiềm tàng và khát vọng tự do
B: Lòng ghen tuông
C: Nỗi cô đơn
D: Sự mơ mộng
Đáp án: A
Câu hỏi 43: Giá trị nhân đạo của một tác phẩm văn học thể hiện qua điều gì?
A: Sự đồng cảm với con người và khát vọng sống tốt đẹp
B: Tạo hình nhân vật độc đáo
C: Gây tiếng vang trong xã hội
D: Làm thay đổi luật pháp
Đáp án: A
Câu hỏi 44: Yếu tố nghệ thuật nào thường được sử dụng trong truyện ngắn hiện đại?
A: Tình huống truyện độc đáo
B: Miêu tả dài dòng
C: Nhân vật cổ tích
D: Lối kể chuyện trực tiếp
Đáp án: A
Câu hỏi 45: Việc lồng ghép các yếu tố lịch sử trong tác phẩm văn học nhằm mục đích gì?
A: Làm sâu sắc nội dung và tăng tính chân thực
B: Giới thiệu kiến thức lịch sử
C: Làm tăng độ dài bài viết
D: Làm người đọc khó hiểu
Đáp án: A
Câu hỏi 46: Trong thơ hiện đại, biểu tượng “biển” thường gắn với hình ảnh nào sau đây?
A: Tình yêu mãnh liệt, nỗi nhớ khắc khoải
B: Cơn bão dữ
C: Chiến tranh tàn khốc
D: Hạnh phúc gia đình
Đáp án: A
Câu hỏi 47: Nghệ thuật đối lập trong “Chiếc thuyền ngoài xa” nhằm thể hiện điều gì?
A: Mâu thuẫn giữa nghệ thuật và hiện thực đời sống
B: Tình huống bất ngờ
C: Nét đẹp thị giác
D: Phong cách cá nhân của tác giả
Đáp án: A
Câu hỏi 48: Tác giả của bài thơ “Tây Tiến” là ai?
A: Quang Dũng
B: Chế Lan Viên
C: Tố Hữu
D: Nguyễn Khoa Điềm
Đáp án: A
Câu hỏi 49: Khi nghị luận về nhân vật văn học, yếu tố nào là quan trọng?
A: Phân tích hành động, lời nói, nội tâm và hoàn cảnh
B: Miêu tả ngoại hình
C: Tìm hiểu năm sinh nhân vật
D: Đọc toàn bộ văn bản
Đáp án: A
Câu hỏi 50: Hình ảnh “chiếc lá cuối cùng” trong văn học phương Tây tượng trưng cho điều gì?
A: Hy vọng sống mãnh liệt
B: Sự tuyệt vọng
C: Mùa đông lạnh giá
D: Thất bại trong nghệ thuật
Đáp án: A
Câu hỏi 51: Nhân vật người đàn bà hàng chài trong “Chiếc thuyền ngoài xa” đại diện cho điều gì?
A: Nỗi đau và sự chịu đựng của người phụ nữ trong xã hội
B: Hạnh phúc gia đình
C: Lối sống buông thả
D: Niềm tin yêu trong tình cảm
Đáp án: A
Câu hỏi 52: Tư tưởng nhân văn trong “Truyện Kiều” thể hiện rõ ở điều nào sau đây?
A: Lòng thương người và khát vọng công lý
B: Ca ngợi chiến tranh
C: Phản đối tình yêu
D: Gạt bỏ vai trò phụ nữ
Đáp án: A
Câu hỏi 53: Khi viết đoạn văn nghị luận văn học, câu chủ đề nên đặt ở đâu?
A: Đầu đoạn văn
B: Cuối đoạn văn
C: Giữa đoạn
D: Không cần thiết
Đáp án: A
Câu hỏi 54: Hình tượng “người lính Tây Tiến” nổi bật với đặc điểm nào?
A: Lãng mạn và bi tráng
B: Lười biếng
C: Già yếu
D: Được yêu mến vì sự giàu có
Đáp án: A
Câu hỏi 55: Trong văn học, hình ảnh “con đường” thường tượng trưng cho điều gì?
A: Hành trình sống và lựa chọn của con người
B: Sự cô lập
C: Giao thông
D: Lối thoát hiểm
Đáp án: A
Câu hỏi 56: Khi phân tích thơ Xuân Quỳnh, điều cần chú ý nhất là gì?
A: Cảm xúc chân thành và hình ảnh ẩn dụ
B: Dẫn chứng khoa học
C: Nêu nhiều câu chuyện ngoài lề
D: Lịch sử sáng tác
Đáp án: A
Câu hỏi 57: Một bài văn nghị luận văn học tốt cần đảm bảo yếu tố nào?
A: Luận điểm rõ ràng, luận cứ chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục
B: Dài dòng, cảm tính
C: Viết theo ý thích
D: Dùng nhiều câu trần thuật
Đáp án: A
Câu hỏi 58: Khi nghị luận về một đoạn thơ, cần chú ý điều gì?
A: Cảm nhận nội dung, nghệ thuật và liên hệ toàn bài
B: Kể lại hoàn toàn nội dung đoạn thơ
C: Phân tích từng từ
D: So sánh với truyện ngắn
Đáp án: A
Câu hỏi 59: “Sóng” của Xuân Quỳnh là bài thơ viết theo thể gì?
A: Thể tự do
B: Thất ngôn bát cú
C: Ngũ ngôn
D: Lục bát
Đáp án: A
Câu hỏi 60: Mạch cảm xúc trong “Việt Bắc” được triển khai qua yếu tố nào?
A: Lời đối đáp trữ tình giữa người đi và người ở
B: Miêu tả cảnh vật
C: Lối kể chuyện của người lính
D: Phân tích chiến tranh
Đáp án: A
Câu hỏi 61: Tác phẩm nào của Nam Cao thể hiện rõ triết lý “sống đã rồi hãy viết”?
A: Đời thừa
B: Sống mòn
C: Chí Phèo
D: Lão Hạc
Đáp án: A
Câu hỏi 62: Khi nghị luận về hình tượng người lính trong văn học cách mạng, cần nhấn mạnh điều gì?
A: Lòng yêu nước và tinh thần hi sinh vì Tổ quốc
B: Sự khổ cực khi hành quân
C: Khả năng sử dụng vũ khí
D: Trang phục chiến đấu
Đáp án: A
Câu hỏi 63: Phương pháp lập luận chính trong bài nghị luận văn học là gì?
A: Giải thích, phân tích, chứng minh
B: Kể chuyện, miêu tả
C: So sánh, kể lại
D: Tường thuật, đối thoại
Đáp án: A
Câu hỏi 64: Khi viết bài nghị luận văn học, dẫn chứng cần đảm bảo điều gì?
A: Đúng, tiêu biểu và có liên quan
B: Dài dòng và cảm xúc
C: Trích dẫn nguyên văn toàn bộ
D: Viết lại theo tưởng tượng
Đáp án: A
Câu hỏi 65: Hình tượng người mẹ Việt Nam trong thơ Nguyễn Khoa Điềm mang ý nghĩa gì?
A: Biểu tượng cho đất nước, lòng yêu thương và hy sinh
B: Người phụ nữ nông thôn
C: Nỗi nhớ thời thơ ấu
D: Người giữ lửa gia đình
Đáp án: A
Câu hỏi 66: Chủ đề của bài thơ “Tây Tiến” là gì?
A: Vẻ đẹp người lính và thiên nhiên Tây Bắc
B: Tình bạn học trò
C: Tình yêu đôi lứa
D: Nỗi nhớ quê hương
Đáp án: A
Câu hỏi 67: Phân tích nhân vật Tràng trong “Vợ nhặt” cần chú ý đến chi tiết nào?
A: Nụ cười và hành động nhặt vợ
B: Quá khứ học hành
C: Mối quan hệ với ông cụ Tứ
D: Sức khỏe của Tràng
Đáp án: A
Câu hỏi 68: Nghị luận văn học cần kết hợp giữa yếu tố nào?
A: Lý lẽ sắc bén và cảm xúc chân thành
B: Từ ngữ chuyên môn
C: Hình ảnh minh họa
D: Viết theo vần
Đáp án: A
Câu hỏi 69: “Ánh trăng” của Nguyễn Duy nhắc nhở con người điều gì?
A: Không được quên quá khứ, sống biết ơn
B: Luôn đi dưới ánh trăng
C: Không nên sống quá khép kín
D: Phải học cách làm thơ
Đáp án: A
Câu hỏi 70: Giá trị nghệ thuật nổi bật của truyện ngắn “Làng” là gì?
A: Miêu tả tâm lý nhân vật sâu sắc
B: Cốt truyện ly kỳ
C: Hài hước sinh động
D: Tình tiết bất ngờ
Đáp án: A
Câu hỏi 71: Khi nghị luận về thơ Tố Hữu, yếu tố không thể thiếu là gì?
A: Cái tôi trữ tình chính trị
B: Bối cảnh đất nước
C: Nhạc điệu dân ca
D: Câu đối đối xứng
Đáp án: A
Câu hỏi 72: Tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” sử dụng hình ảnh nghệ thuật chính nào?
A: Chiếc thuyền trong sương mù
B: Bãi biển vắng
C: Con sóng nhỏ
D: Đứa trẻ lạc loài
Đáp án: A
Câu hỏi 73: Một trong những yêu cầu cơ bản khi viết mở bài nghị luận văn học là gì?
A: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận rõ ràng
B: Trích dẫn thơ dài
C: Viết lại đề bài
D: Đặt tiêu đề phụ
Đáp án: A
Câu hỏi 74: Tác phẩm nào phản ánh sâu sắc bi kịch tinh thần của trí thức tiểu tư sản?
A: Đời thừa
B: Vợ nhặt
C: Tắt đèn
D: Làng
Đáp án: A
Câu hỏi 75: Ý nghĩa biểu tượng của “con thuyền” trong “Chiếc thuyền ngoài xa” là gì?
A: Khát vọng nghệ thuật chân chính và hiện thực phũ phàng
B: Cuộc sống xa hoa
C: Tình yêu đôi lứa
D: Lối thoát cho nhân vật
Đáp án: A
Câu hỏi 76: Khi nghị luận về nhân vật, việc trích dẫn lời thoại giúp làm gì?
A: Làm rõ cá tính và tâm lý nhân vật
B: Làm bài dài hơn
C: Gây cười cho người đọc
D: Tạo kết thúc ấn tượng
Đáp án: A
Câu hỏi 77: Nghị luận về văn học trung đại cần lưu ý điều gì?
A: Ngôn ngữ cổ và đặc điểm thể loại
B: Kết cấu lạ
C: Câu chữ hiện đại
D: Tình huống truyện kịch tính
Đáp án: A
Câu hỏi 78: Nhân vật Huấn Cao trong “Chữ người tử tù” đại diện cho điều gì?
A: Tài năng và khí phách của người trí thức
B: Người tử tù nguy hiểm
C: Người học trò
D: Kẻ mưu mô
Đáp án: A
Câu hỏi 79: Đặc điểm nổi bật của bút pháp Nguyễn Huy Tưởng là gì?
A: Lãng mạn kết hợp hiện thực
B: Hài hước và châm biếm
C: Thơ hóa ngôn ngữ
D: Chủ nghĩa thần bí
Đáp án: A
Câu hỏi 80: Khi kết bài nghị luận văn học, cần làm gì?
A: Khẳng định giá trị và mở rộng vấn đề
B: Viết lại phần mở bài
C: Trích dẫn thơ
D: Tạo cảm xúc mạnh
Đáp án: A
Câu hỏi 81: Hình tượng bà cụ Tứ trong “Vợ nhặt” thể hiện điều gì?
A: Tình mẫu tử và khát vọng sống
B: Lòng ham sống xa xỉ
C: Ký ức chiến tranh
D: Hối hận về quá khứ
Đáp án: A
Câu hỏi 82: Tác phẩm nào là đại diện cho văn xuôi Việt Nam sau 1975?
A: Chiếc thuyền ngoài xa
B: Chí Phèo
C: Tắt đèn
D: Vợ nhặt
Đáp án: A
Câu hỏi 83: Khi viết đoạn văn nghị luận văn học, mỗi đoạn nên có gì?
A: Một luận điểm rõ ràng và dẫn chứng cụ thể
B: Trích dẫn đầy đủ bài thơ
C: Câu hỏi tu từ
D: Nhiều câu ngắn
Đáp án: A
Câu hỏi 84: Truyện “Làng” của Kim Lân viết về điều gì?
A: Tình yêu làng quê của người nông dân trong chiến tranh
B: Cuộc sống học đường
C: Cuộc phiêu lưu kỳ thú
D: Khát vọng đổi đời
Đáp án: A
Câu hỏi 85: Nghệ thuật châm biếm trong “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” nhằm mục đích gì?
A: Phê phán sự sống giả tạo và mâu thuẫn con người
B: Tạo tiếng cười hài hước
C: Làm nhẹ nhàng nội dung
D: Gây chú ý cho người đọc
Đáp án: A
Câu hỏi 86: Một đoạn văn nghị luận tốt cần có độ dài bao nhiêu?
A: Khoảng 7 – 10 câu
B: 1 câu duy nhất
C: Hơn 30 dòng
D: Dài tùy ý
Đáp án: A
Câu hỏi 87: “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố viết về vấn đề gì?
A: Nỗi khổ của người nông dân dưới ách sưu thuế
B: Cảnh buôn bán nhỏ lẻ
C: Mâu thuẫn gia đình
D: Chiến tranh và hòa bình
Đáp án: A
Câu hỏi 88: Khi viết văn nghị luận, câu chủ đề của đoạn thường nằm ở đâu?
A: Đầu đoạn văn
B: Giữa đoạn
C: Cuối đoạn
D: Ngoài đoạn
Đáp án: A
Câu hỏi 89: Tác phẩm “Truyện Kiều” tiêu biểu cho loại hình nào?
A: Truyện thơ Nôm
B: Văn xuôi hiện đại
C: Truyện cổ tích
D: Kịch bản sân khấu
Đáp án: A
Câu hỏi 90: Khi nghị luận về giá trị nhân đạo, cần làm rõ điều gì?
A: Sự đồng cảm và trân trọng con người
B: Bối cảnh lịch sử
C: Phép tu từ
D: Văn phong tác giả
Đáp án: A
Câu hỏi 91: Câu văn: “Chí Phèo là đứa con bị từ chối của làng Vũ Đại” mang ý nghĩa gì?
A: Bi kịch của con người bị xã hội ruồng bỏ
B: Chí là người xấu
C: Làng Vũ Đại không đẹp
D: Chí tự lập
Đáp án: A
Câu hỏi 92: Tác phẩm nào thể hiện rõ nhất tư tưởng “sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình”?
A: Lặng lẽ Sa Pa
B: Chiếc thuyền ngoài xa
C: Vợ nhặt
D: Chí Phèo
Đáp án: A
Câu hỏi 93: Nghị luận về một chi tiết nghệ thuật cần xác định điều gì?
A: Vị trí, vai trò, ý nghĩa của chi tiết đó trong toàn bộ tác phẩm
B: Có nổi bật hay không
C: Tác giả thích chi tiết đó
D: Chi tiết đó được nêu trong đề
Đáp án: A
Câu hỏi 94: Trong thơ, “ánh trăng” thường gợi liên tưởng gì?
A: Ký ức, quá khứ, sự thủy chung
B: Sự đổi thay
C: Tài năng
D: Tính cách mạnh mẽ
Đáp án: A
Câu hỏi 95: Khi phân tích mạch cảm xúc trong thơ, cần chú ý đến điều gì?
A: Trình tự cảm xúc và nghệ thuật biểu đạt
B: Dài ngắn câu thơ
C: Nhịp điệu
D: Nhân vật phụ
Đáp án: A
Câu hỏi 96: Văn học có vai trò gì trong giáo dục tư tưởng con người?
A: Khơi dậy tình cảm, nâng cao nhận thức
B: Giải trí
C: Giúp viết chữ đẹp
D: Làm giàu vốn từ
Đáp án: A
Câu hỏi 97: Khi làm bài thi nghị luận văn học, điều gì quan trọng nhất?
A: Bám sát đề, bố cục rõ ràng, lập luận sắc sảo
B: Viết thật dài
C: Trích dẫn nhiều
D: Viết văn bay bổng
Đáp án: A
Câu hỏi 98: Tư tưởng nhân đạo trong “Truyện Kiều” là gì?
A: Cảm thông với số phận người phụ nữ
B: Ca ngợi triều đình
C: Phản đối nho giáo
D: Tôn vinh tình bạn
Đáp án: A
Câu hỏi 99: Bi kịch của nhân vật Chí Phèo là gì?
A: Không được công nhận làm người
B: Không có nhà
C: Không yêu ai
D: Không thích làm ruộng
Đáp án: A
Câu hỏi 100: Cốt lõi của một bài văn nghị luận văn học hay là gì?
A: Luận điểm rõ ràng, dẫn chứng chính xác, cảm xúc chân thành
B: Văn viết hoa mỹ
C: Có trích dẫn thơ dài
D: Viết theo mẫu có sẵn
Đáp án: A
Đã sao chép!!!