Gia đình – Nhà trường

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Gia đình – Nhà trường – Bạn bè

Câu hỏi 1: Trong bài “Anh em sinh đôi”, lý do khiến hai anh em không giống nhau hoàn toàn là:

A: Khác cha mẹ
B: Tính cách và sở thích khác biệt
C: Sinh ra ở nơi khác nhau
D: Một người học giỏi hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 2: Nhân vật “Anh Ba” trong bài thể hiện phẩm chất gì nổi bật?

A: Nói nhiều và vui tính
B: Biết chia sẻ và có trách nhiệm
C: Luôn ganh đua với em
D: Là người nóng tính

Đáp án: B

Câu hỏi 3: Qua bài “Những bức chân dung”, điều gì làm nên tình cảm gia đình sâu sắc?

A: Chụp hình chung
B: Thể hiện qua ánh mắt và ký ức
C: Tổ chức tiệc tùng
D: Có nhiều đồ đạc chung

Đáp án: B

Câu hỏi 4: Trong bài “Tờ báo tường của tôi”, việc làm báo giúp học sinh:

A: Tập vẽ đẹp hơn
B: Thể hiện tình cảm với trường lớp và bạn bè
C: Biết sử dụng máy tính
D: Học môn văn tốt hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 5: Nhân vật trong “Nhà phát minh 6 tuổi” được yêu quý vì:

A: Học rất giỏi
B: Thích giúp mẹ và sáng tạo có ích
C: Chơi thể thao giỏi
D: Biết vẽ tranh

Đáp án: B

Câu hỏi 6: Trong “Gặt chữ trên non”, tình bạn thể hiện qua hành động nào?

A: Tặng quà cho nhau
B: Giúp nhau vượt đường rừng đến lớp
C: Đọc truyện chung
D: Cùng chơi bóng

Đáp án: B

Câu hỏi 7: “Người thầy đầu tiên của bố tôi” đã dạy bài học gì quan trọng nhất?

A: Làm toán nhanh
B: Thái độ học tập nghiêm túc và đạo đức làm người
C: Cách nấu ăn
D: Viết chữ đẹp

Đáp án: B

Câu hỏi 8: Trong bài “Nếu có một khu vườn”, yếu tố nào gợi nhớ về mái ấm gia đình?

A: Cây cối giống vườn nhà
B: Âm thanh quen thuộc từ mẹ
C: Sự ấm áp và chan hòa yêu thương
D: Lồng chim trước nhà

Đáp án: C

Câu hỏi 9: Bài “Trong lời mẹ hát” gợi cho người đọc cảm xúc gì?

A: Lạ lẫm
B: Được nuông chiều
C: Gắn bó, yêu thương và biết ơn mẹ
D: Tức giận

Đáp án: C

Câu hỏi 10: “Anh em sinh đôi” mang đến thông điệp gì về mối quan hệ gia đình?

A: Luôn phải giống nhau
B: Cạnh tranh là cần thiết
C: Cần yêu thương và tôn trọng lẫn nhau dù khác biệt
D: Phải sống riêng

Đáp án: C

Câu hỏi 11: Trong bài “Người thầy đầu tiên của bố tôi”, nhân vật thầy giáo để lại ấn tượng gì?

A: Khó tính và nghiêm khắc
B: Giàu có và nổi tiếng
C: Tận tụy, yêu thương học trò và truyền cảm hứng
D: Chỉ dạy lý thuyết

Đáp án: C

Câu hỏi 12: Qua bài “Tờ báo tường của tôi”, học sinh nhận ra điều gì khi làm việc nhóm?

A: Cần làm nhanh để xong sớm
B: Làm một mình sẽ tốt hơn
C: Sự hợp tác và chia sẻ làm tăng giá trị
D: Không cần góp ý

Đáp án: C

Câu hỏi 13: Trong bài “Gặt chữ trên non”, sự giúp đỡ giữa bạn bè giúp nhân vật chính:

A: Có thêm đồ ăn
B: Vui hơn khi đến lớp
C: Vượt qua hành trình gian khổ đến trường
D: Có chỗ chơi

Đáp án: C

Câu hỏi 14: Bài “Anh Ba” cho thấy vai trò của anh trong gia đình là:

A: Làm hết việc nhà
B: Bắt em làm theo ý mình
C: Là tấm gương và người bảo vệ em
D: Không quan tâm đến ai

Đáp án: C

Câu hỏi 15: Trong “Những bức chân dung”, điều đặc biệt ở các bức chân dung là:

A: Có nhiều màu sắc
B: Được vẽ bằng tình cảm và ký ức
C: Là tranh đắt tiền
D: Cần dùng khung đẹp

Đáp án: B

Câu hỏi 16: Nhân vật “nhà phát minh 6 tuổi” thể hiện phẩm chất gì nổi bật?

A: Ham học hỏi và giàu lòng yêu thương
B: Biết sửa đồ điện tử
C: Rất mê trò chơi điện tử
D: Chỉ học giỏi Toán

Đáp án: A

Câu hỏi 17: Qua “Trong lời mẹ hát”, người mẹ được nhắc đến bằng giọng điệu:

A: Buồn bã
B: Giận dỗi
C: Yêu thương, dịu dàng và thấm đượm tình cảm
D: Ngắn gọn, cứng nhắc

Đáp án: C

Câu hỏi 18: Trong “Nếu có một khu vườn”, khu vườn là biểu tượng cho:

A: Sự giàu có
B: Mảnh đất thật ở quê
C: Môi trường sống lý tưởng đầy tình yêu thương
D: Sân chơi cạnh trường

Đáp án: C

Câu hỏi 19: Điều ý nghĩa nhất khi làm “Tờ báo tường” là:

A: Có hình ảnh đẹp
B: Được giáo viên khen
C: Thể hiện sự gắn bó giữa bạn bè, lớp học và tinh thần sáng tạo
D: Có giải thưởng

Đáp án: C

Câu hỏi 20: Câu nào dưới đây phù hợp nhất với bài “Anh em sinh đôi”?

A: Làm anh thì phải nghiêm
B: Sự khác biệt không ngăn cản tình thân
C: Không nên giống nhau quá
D: Anh em phải cạnh tranh để nổi bật

Đáp án: B

Câu hỏi 21: Trong “Gặt chữ trên non”, người bạn đồng hành đã làm gì?

A: Kể chuyện vui
B: Tặng sách vở
C: Chia sẻ hành trình học tập vất vả
D: Cho quà bánh

Đáp án: C

Câu hỏi 22: “Người thầy đầu tiên của bố tôi” gợi nhớ tới:

A: Học sinh cá biệt
B: Thầy cô truyền cảm hứng đầu đời
C: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4
D: Học sinh giỏi nhất trường

Đáp án: B

Câu hỏi 23: Trong “Nếu có một khu vườn”, điều gì làm khu vườn trở nên ấm áp?

A: Có nhiều loại rau củ
B: Có tiếng nói và hành động yêu thương
C: Có sân rộng để chạy
D: Có hồ cá

Đáp án: B

Câu hỏi 24: Bài “Anh Ba” cho thấy điều gì về vai trò của anh/chị trong gia đình?

A: Chỉ là người chơi cùng
B: Là người nghiêm khắc
C: Là người gương mẫu và chia sẻ trách nhiệm
D: Là người dạy dỗ em học bài

Đáp án: C

Câu hỏi 25: “Trong lời mẹ hát” thể hiện giá trị nào sâu sắc nhất?

A: Tình yêu quê hương
B: Lòng dũng cảm
C: Tình mẫu tử thiêng liêng
D: Sự trưởng thành

Đáp án: C

Câu hỏi 26: Khi cùng làm báo tường, bạn nhỏ đã học được điều gì?

A: Làm việc vội vàng
B: Viết cho xong là được
C: Làm việc nhóm giúp hiểu và tôn trọng nhau
D: Không cần góp ý

Đáp án: C

Câu hỏi 27: Trong “Nhà phát minh 6 tuổi”, em nhỏ đã sáng tạo ra:

A: Máy nghe nhạc
B: Đồ chơi gỗ
C: Máy rửa bát cho mẹ từ vật dụng đơn giản
D: Máy bay đồ chơi

Đáp án: C

Câu hỏi 28: Qua “Gặt chữ trên non”, gia đình thể hiện tình cảm ra sao?

A: Ép con đi học
B: Mua nhiều đồ
C: Quan tâm, động viên và tạo điều kiện học tập
D: Dạy làm ruộng

Đáp án: C

Câu hỏi 29: “Người thầy đầu tiên của bố tôi” được nhắc đến với sự:

A: Nể sợ
B: Cứng nhắc
C: Biết ơn sâu sắc và kính trọng
D: Giận dỗi

Đáp án: C

Câu hỏi 30: Trong bài “Tờ báo tường của tôi”, hoạt động làm báo giúp học sinh phát triển:

A: Tư duy kinh doanh
B: Khả năng ghi nhớ
C: Tinh thần tập thể, kỹ năng viết và sáng tạo
D: Tính tiết kiệm

Đáp án: C

Câu hỏi 31: Trong bài “Anh Ba”, điều gì khiến các em nhỏ học theo anh?

A: Anh thường la mắng
B: Anh chơi giỏi thể thao
C: Anh kiên nhẫn, trách nhiệm và biết giúp đỡ người khác
D: Anh luôn yên lặng

Đáp án: C

Câu hỏi 32: Bài “Những bức chân dung” cho thấy sự gắn bó giữa các thành viên trong gia đình thông qua:

A: Những bức ảnh tập thể
B: Những bức vẽ đong đầy kỷ niệm và tình cảm
C: Những món quà lưu niệm
D: Những lần cãi nhau

Đáp án: B

Câu hỏi 33: Trong “Gặt chữ trên non”, việc học của học sinh vùng cao thể hiện:

A: Sự cần cù, bền bỉ và yêu tri thức
B: Ước muốn có phần thưởng
C: Mong muốn đi chơi xa
D: Sợ bị thầy cô la

Đáp án: A

Câu hỏi 34: “Tờ báo tường của tôi” giúp học sinh:

A: Chơi trò chơi tập thể
B: Học hát tập thể
C: Gắn kết lớp và thể hiện tình cảm với thầy cô, bạn bè
D: Làm việc nhanh hơn

Đáp án: C

Câu hỏi 35: Bài “Trong lời mẹ hát” thể hiện cách truyền cảm hứng từ mẹ đến con qua:

A: Những trò chơi
B: Những câu hát ru thấm đẫm yêu thương
C: Những lần phạt
D: Món ăn mẹ nấu

Đáp án: B

Câu hỏi 36: Nhân vật “nhà phát minh 6 tuổi” khiến mẹ bất ngờ vì:

A: Thường giấu bài tập
B: Biết tự sửa đồ điện
C: Chế tạo đồ vật từ suy nghĩ đơn giản mà hiệu quả
D: Nói chuyện như người lớn

Đáp án: C

Câu hỏi 37: “Người thầy đầu tiên của bố tôi” được nhớ đến không chỉ bởi kiến thức mà còn vì:

A: Phạt nặng
B: Cách giảng bài vui nhộn
C: Lòng tận tụy và lòng yêu thương học trò
D: Làm thơ hay

Đáp án: C

Câu hỏi 38: Qua “Anh em sinh đôi”, bài học lớn nhất là:

A: Phải luôn giống nhau
B: Mỗi người có điểm mạnh khác nhau và cần tôn trọng nhau
C: Nên thi đấu để phân thắng bại
D: Chơi riêng thì tốt hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 39: Trong “Những bức chân dung”, mỗi bức tranh nói lên:

A: Sở thích riêng
B: Tài năng hội họa
C: Một tình cảm đặc biệt với người thân
D: Một câu chuyện cổ tích

Đáp án: C

Câu hỏi 40: Bài “Nếu có một khu vườn” giúp học sinh nhận ra:

A: Nên trồng rau
B: Cần trồng thật nhiều cây
C: Mỗi người đều có thể nuôi dưỡng một khoảng trời yêu thương và tưởng tượng trong lòng
D: Học nông nghiệp sớm

Đáp án: C

Câu hỏi 41: “Tờ báo tường của tôi” là dịp:

A: Để nghỉ học
B: Thi tranh đẹp
C: Cùng nhau bày tỏ suy nghĩ về trường lớp qua sáng tạo chung
D: Làm theo mẫu

Đáp án: C

Câu hỏi 42: Nhân vật “Anh Ba” thường làm gì khi các em cần giúp đỡ?

A: Bỏ mặc vì bận
B: Nhắc nhở nhẹ nhàng và hỗ trợ tận tình
C: Đợi mẹ bảo mới làm
D: Không quan tâm

Đáp án: B

Câu hỏi 43: Trong “Nhà phát minh 6 tuổi”, bài học chính là:

A: Cần chơi ít lại
B: Hãy sáng tạo vì những người mình yêu thương
C: Phải học thật giỏi để làm nhà phát minh
D: Không đụng vào đồ điện

Đáp án: B

Câu hỏi 44: “Gặt chữ trên non” đề cao tinh thần:

A: Cạnh tranh
B: Vượt khó để học tập và gắn bó tình bạn, tình thầy trò
C: Du lịch khám phá
D: Giữ trật tự

Đáp án: B

Câu hỏi 45: Qua bài “Người thầy đầu tiên của bố tôi”, hình ảnh người thầy tượng trưng cho:

A: Người chấm điểm nghiêm khắc
B: Người truyền tri thức khô khan
C: Người vun trồng ước mơ và đạo đức cho học trò
D: Người bạn cùng tuổi

Đáp án: C

Câu hỏi 46: Điều khiến “Tờ báo tường của tôi” có ý nghĩa sâu sắc là:

A: Trang trí công phu
B: Có nhiều người đọc
C: Là kết quả của sự chung sức và cảm xúc của cả lớp
D: Viết rất dài

Đáp án: C

Câu hỏi 47: Trong “Anh em sinh đôi”, hành động nào thể hiện sự tôn trọng nhau?

A: Thi chạy
B: Chơi riêng biệt
C: Biết lắng nghe và thừa nhận điểm mạnh của nhau
D: Nói xấu nhau

Đáp án: C

Câu hỏi 48: Nhân vật mẹ trong “Trong lời mẹ hát” truyền dạy điều gì?

A: Cách giặt quần áo
B: Niềm tin và tình yêu cuộc sống qua câu hát ru
C: Cách học tiếng Anh
D: Làm bài nhanh

Đáp án: B

Câu hỏi 49: Trong “Nếu có một khu vườn”, cảm xúc chính là:

A: Ngạc nhiên
B: Lo lắng
C: Ấm áp, tưởng tượng và yêu thương
D: Hài hước

Đáp án: C

Câu hỏi 50: Chủ đề “Gia đình – Nhà trường – Bạn bè” hướng học sinh đến giá trị nào?

A: Học để thi tốt
B: Gắn bó, yêu thương, trách nhiệm và chia sẻ
C: Làm việc nhanh chóng
D: Ngại tiếp xúc

Đáp án: B

Câu hỏi 51: Trong “Gặt chữ trên non”, điều gì khiến hành trình đến lớp trở nên ý nghĩa?

A: Có thầy cô chờ đón
B: Có cơm trưa miễn phí
C: Sự đồng hành của bạn bè và quyết tâm vượt khó
D: Được nghỉ giữa tiết

Đáp án: C

Câu hỏi 52: Bài “Những bức chân dung” cho thấy mỗi người thân được nhớ đến bằng:

A: Một bức ảnh kỹ thuật số
B: Một bức vẽ mang màu sắc tình cảm riêng biệt
C: Một bức thư tay
D: Một đoạn văn

Đáp án: B

Câu hỏi 53: Trong bài “Anh Ba”, việc làm của anh thể hiện rõ nhất điều gì?

A: Lười biếng
B: Chơi giỏi thể thao
C: Tình cảm và trách nhiệm trong gia đình
D: Không thích giúp đỡ

Đáp án: C

Câu hỏi 54: Nhân vật “nhà phát minh 6 tuổi” dùng vật gì để sáng tạo máy rửa bát?

A: Thép
B: Giấy vụn
C: Đồ dùng cũ trong nhà
D: Đất sét

Đáp án: C

Câu hỏi 55: Bài “Trong lời mẹ hát” cho thấy lời hát ru có thể:

A: Giúp ngủ nhanh
B: Làm trẻ vui
C: Nuôi dưỡng tâm hồn con trẻ từ sớm
D: Làm trẻ ngừng khóc

Đáp án: C

Câu hỏi 56: Trong “Tờ báo tường của tôi”, điều khiến bạn nhỏ vui nhất là:

A: Được giáo viên chấm điểm cao
B: Làm việc cùng các bạn và góp phần xây dựng tập thể
C: Được vẽ trang trí
D: Không phải học bài

Đáp án: B

Câu hỏi 57: Trong “Nếu có một khu vườn”, yếu tố làm khu vườn trở nên sinh động là:

A: Cây trái đẹp
B: Tiếng nói của tình cảm yêu thương và sáng tạo
C: Có trò chơi
D: Có hoa lan

Đáp án: B

Câu hỏi 58: Bài “Người thầy đầu tiên của bố tôi” khiến người đọc xúc động vì:

A: Thầy rất nghiêm
B: Thầy có giọng nói hay
C: Thầy âm thầm gieo tri thức và đạo đức bằng sự tận tâm
D: Thầy dạy võ

Đáp án: C

Câu hỏi 59: Nhân vật trong “Anh em sinh đôi” hiểu nhau hơn khi:

A: Cùng làm bài kiểm tra
B: Được mẹ nhắc nhở
C: Trải qua mâu thuẫn và học cách chấp nhận sự khác biệt
D: Đi cắm trại

Đáp án: C

Câu hỏi 60: Chủ đề “Gia đình – Nhà trường – Bạn bè” giúp học sinh:

A: Tập trung làm bài kiểm tra
B: Hiểu rằng mọi giá trị sống bắt đầu từ những mối quan hệ gần gũi
C: Cố gắng thi vào trường lớn
D: Tránh tiếp xúc với người lạ

Đáp án: B

Câu hỏi 61: Trong “Những bức chân dung”, mỗi người thân được khắc họa bằng:

A: Những món đồ kỷ niệm
B: Câu chuyện cười
C: Hình ảnh giản dị nhưng đầy yêu thương
D: Câu hỏi trắc nghiệm

Đáp án: C

Câu hỏi 62: Trong “Gặt chữ trên non”, điều gì là động lực cho học sinh đi học?

A: Thưởng quà
B: Sự khuyến khích từ bạn bè và khát vọng học hành
C: Bắt buộc của thầy cô
D: Muốn có điểm cao

Đáp án: B

Câu hỏi 63: Nhân vật “Anh Ba” có hành động nào khiến các em nể phục?

A: Mua đồ chơi mới
B: Chạy nhanh nhất lớp
C: Chăm lo cho các em và gương mẫu trong mọi việc
D: Làm việc nhà giỏi

Đáp án: C

Câu hỏi 64: “Nhà phát minh 6 tuổi” là biểu tượng cho:

A: Sự mơ mộng trẻ thơ
B: Trí thông minh bẩm sinh
C: Tình yêu gia đình đi kèm óc sáng tạo
D: Tự học kỹ thuật

Đáp án: C

Câu hỏi 65: “Trong lời mẹ hát” cho thấy trẻ em cảm nhận tình cảm của mẹ qua:

A: Giọng nói
B: Cách ăn uống
C: Câu hát ru và ký ức dịu dàng
D: Màu áo

Đáp án: C

Câu hỏi 66: Điều quan trọng nhất khi làm báo tường là:

A: Viết thật dài
B: Có nhiều hình ảnh
C: Thể hiện sự gắn kết, sáng tạo và tình cảm lớp học
D: Làm thật nhanh

Đáp án: C

Câu hỏi 67: “Người thầy đầu tiên của bố tôi” thể hiện sự tri ân dành cho:

A: Người thân trong gia đình
B: Bạn cùng lớp
C: Người thầy dạy những điều đầu tiên trong đời
D: Người bạn cũ

Đáp án: C

Câu hỏi 68: Trong “Anh em sinh đôi”, sự khác biệt khiến hai bạn:

A: Xa cách hơn
B: Không nói chuyện
C: Hiểu và quý nhau hơn khi biết tôn trọng lẫn nhau
D: Luôn cãi nhau

Đáp án: C

Câu hỏi 69: Trong “Nếu có một khu vườn”, hình ảnh khu vườn tượng trưng cho:

A: Thế giới mơ ước trẻ thơ
B: Nông trại
C: Căn bếp gia đình
D: Trường học hiện đại

Đáp án: A

Câu hỏi 70: Bài “Anh Ba” có thể dùng để dạy học sinh điều gì?

A: Cách trồng cây
B: Sự kiên trì và biết chia sẻ trong gia đình
C: Viết văn tự sự
D: Tính toán nhanh

Đáp án: B

Câu hỏi 71: “Tờ báo tường của tôi” có vai trò gì trong trường học?

A: Trang trí lớp
B: Gây quỹ
C: Thể hiện tinh thần tập thể, sáng tạo và yêu trường lớp
D: Làm thi viết

Đáp án: C

Câu hỏi 72: Trong “Gặt chữ trên non”, điều gì giúp nhân vật không bỏ cuộc?

A: Bạn đồng hành
B: Được nghỉ học
C: Không bị kiểm tra
D: Có xe đưa đón

Đáp án: A

Câu hỏi 73: Trong “Những bức chân dung”, tình cảm với ông bà thể hiện qua:

A: Lời kể chuyện
B: Nét vẽ trìu mến, màu sắc ấm áp
C: Các món ăn ngon
D: Câu chuyện cổ tích

Đáp án: B

Câu hỏi 74: Hành động của mẹ trong “Trong lời mẹ hát” cho thấy:

A: Mẹ thích ca hát
B: Mẹ là người nổi tiếng
C: Mẹ gửi gắm yêu thương qua những câu hát đơn sơ
D: Mẹ đang buồn

Đáp án: C

Câu hỏi 75: “Nhà phát minh 6 tuổi” giúp người đọc hiểu:

A: Trẻ em cũng có khả năng đóng góp nếu biết quan sát và suy nghĩ
B: Phát minh chỉ dành cho người lớn
C: Làm việc phải có người hướng dẫn
D: Cần học kỹ thuật sớm

Đáp án: A

Câu hỏi 76: Qua bài “Anh Ba”, học sinh nên học theo điều gì?

A: Mặc đẹp
B: Nói nhiều
C: Yêu thương, gương mẫu và giúp đỡ người khác
D: Tập thể dục mỗi sáng

Đáp án: C

Câu hỏi 77: Trong “Tờ báo tường của tôi”, mỗi bài viết là:

A: Một bài văn mẫu
B: Một trò chơi
C: Một lời nhắn gửi đầy cảm xúc của học sinh về mái trường
D: Một câu đố

Đáp án: C

Câu hỏi 78: Chủ đề “Gia đình – Nhà trường – Bạn bè” dạy học sinh:

A: Trở nên nổi bật
B: Biết sống hòa thuận, yêu thương và có trách nhiệm trong mối quan hệ xung quanh
C: Làm gì cũng nhanh
D: Không cần bạn bè

Đáp án: B

Câu hỏi 79: Trong “Nếu có một khu vườn”, khu vườn còn là nơi:

A: Chơi thể thao
B: Nấu ăn
C: Nuôi dưỡng tâm hồn trong sáng
D: Trồng rau

Đáp án: C

Câu hỏi 80: Trong bài “Anh Ba”, cách anh giải quyết vấn đề với em thể hiện:

A: Mắng em thật to
B: Phớt lờ
C: Nhẫn nại và đầy yêu thương
D: Dọa mách mẹ

Đáp án: C

Câu hỏi 81: “Gặt chữ trên non” cho thấy tinh thần:

A: Tránh gian khó
B: Không quan tâm bài học
C: Vượt gian nan vì khát khao tri thức và gắn bó tình bạn
D: Muốn nghỉ học

Đáp án: C

Câu hỏi 82: “Người thầy đầu tiên của bố tôi” được nhớ mãi vì:

A: Tặng nhiều quà
B: Là bạn thân của gia đình
C: Tận tâm, kiên nhẫn và gieo mầm đạo đức
D: Học giỏi

Đáp án: C

Câu hỏi 83: Trong “Tờ báo tường của tôi”, học sinh được thể hiện điều gì?

A: Tài năng văn nghệ
B: Môn Toán
C: Cảm xúc, sáng tạo và tinh thần tập thể
D: Khả năng ghi nhớ

Đáp án: C

Câu hỏi 84: Qua “Anh em sinh đôi”, chúng ta hiểu rằng:

A: Nên xa cách khi khác nhau
B: Khác biệt là rào cản
C: Biết lắng nghe giúp tình cảm gắn bó hơn
D: Chơi cùng sẽ mâu thuẫn

Đáp án: C

Câu hỏi 85: Chủ đề này dạy học sinh sống:

A: Ít nói
B: Mạnh mẽ
C: Biết yêu thương, tôn trọng và hợp tác với mọi người quanh mình
D: Im lặng

Đáp án: C

Câu hỏi 86: Trong “Những bức chân dung”, hình ảnh nào thể hiện sự yêu quý?

A: Nét vẽ sắc sảo
B: Màu đen trắng
C: Chi tiết gợi nhớ đầy xúc động
D: Vẽ từ mẫu

Đáp án: C

Câu hỏi 87: Trong “Gặt chữ trên non”, bạn bè giúp đỡ nhau bằng cách:

A: Cho mượn sách
B: Mua đồ
C: Cùng nhau vượt qua hành trình đến lớp
D: Đổi ca học

Đáp án: C

Câu hỏi 88: Qua bài “Nhà phát minh 6 tuổi”, học sinh hiểu rằng:

A: Cần học kỹ môn Công nghệ
B: Sáng tạo đến từ tình yêu thương và quan sát thực tế
C: Phải có phòng thí nghiệm
D: Chỉ người lớn mới phát minh

Đáp án: B

Câu hỏi 89: Trong “Tờ báo tường của tôi”, bài thơ, bài văn thể hiện:

A: Tính tự giác
B: Kỹ thuật đánh máy
C: Cảm xúc chân thật của học sinh với mái trường
D: Luyện viết đẹp

Đáp án: C

Câu hỏi 90: “Anh Ba” đáng quý vì:

A: Có đồ chơi
B: Nói giỏi
C: Gương mẫu, yêu thương và trách nhiệm
D: Biết trốn học

Đáp án: C

Câu hỏi 91: “Gặt chữ trên non” khẳng định rằng:

A: Con đường học tập dễ dàng
B: Chỉ học sinh thành phố mới giỏi
C: Gian khó không ngăn được tinh thần học tập
D: Đi học rất vui

Đáp án: C

Câu hỏi 92: Trong “Nếu có một khu vườn”, cảm xúc của nhân vật chính là:

A: Hào hứng, yêu thương và đầy sáng tạo
B: Chán nản
C: Tức giận
D: Không quan tâm

Đáp án: A

Câu hỏi 93: Qua chủ đề này, học sinh nên:

A: Tránh trách nhiệm
B: Làm việc một mình
C: Sống chan hòa, có trách nhiệm với gia đình, bạn bè, thầy cô
D: Tập trung vào mình

Đáp án: C

Câu hỏi 94: “Người thầy đầu tiên của bố tôi” dạy học sinh biết:

A: Sợ thầy cô
B: Chạy theo điểm số
C: Tôn trọng và tri ân thầy cô
D: Lười học

Đáp án: C

Câu hỏi 95: “Tờ báo tường” là cách:

A: Thiết kế màu sắc
B: Bày tỏ cảm xúc với thầy cô và bạn bè bằng sáng tạo tập thể
C: Viết báo để nộp
D: Được điểm cao

Đáp án: B

Câu hỏi 96: “Những bức chân dung” mang đến:

A: Nét đẹp nghệ thuật
B: Bài học vẽ
C: Cảm xúc gia đình sâu sắc và tình yêu với người thân
D: Kiến thức hội họa

Đáp án: C

Câu hỏi 97: Qua “Anh Ba”, người làm anh/chị nên:

A: Dẫn dắt bằng uy quyền
B: Thể hiện mình
C: Làm gương, yêu thương và bao dung
D: Tách biệt khỏi em

Đáp án: C

Câu hỏi 98: Hành động của “nhà phát minh 6 tuổi” khuyến khích học sinh:

A: Thử máy móc
B: Chơi ít hơn
C: Sáng tạo vì yêu thương và giúp đỡ người thân
D: Làm theo sách

Đáp án: C

Câu hỏi 99: Chủ đề “Gia đình – Nhà trường – Bạn bè” nhấn mạnh:

A: Thi đua là chính
B: Tình cảm, trách nhiệm và sự kết nối giữa người với người xung quanh
C: Làm việc độc lập
D: Nói ít làm nhiều

Đáp án: B