Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 4

Danh Sách Môn Học

LỚP 4 - KẾT NỐI TRI THỨC

LỚP 4 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

LỚP 4 - CÁNH DIỀU

TIẾNG ANH LỚP 4

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Ứng xử nơi công cộng

Câu hỏi 1: Hoạt động nào được tổ chức vào Tuần 13 để chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam?

A: Biểu diễn văn nghệ
B: Kể chuyện về Bác Hồ
C: Vẽ tranh tuyên truyền
D: Tham gia trò chơi

Câu hỏi 2: Trong buổi sinh hoạt dưới cờ Tuần 13, học sinh được nghe gì?

A: Hướng dẫn an toàn giao thông
B: Câu chuyện về truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam
C: Cách làm chậu cây tái chế
D: Hướng dẫn phòng tránh xâm hại

Câu hỏi 3: Hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng" trong Tuần 13 yêu cầu học sinh làm gì?

A: Vẽ tranh về quê hương
B: Quan sát hành vi ứng xử nơi công cộng
C: Làm chậu cây từ vật liệu tái chế
D: Tham gia triển lãm tranh

Câu hỏi 4: Khi quan sát hành vi ứng xử nơi công cộng, học sinh cần ghi lại những gì?

A: Kế hoạch giữ gìn trường học
B: Các hành vi đúng và sai trong tranh
C: Kết quả khảo sát cảnh quan trường học
D: Thông điệp tuyên truyền

Câu hỏi 5: Mục đích của hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng" là gì?

A: Học cách chăm sóc cây
B: Nhận biết hành vi ứng xử phù hợp và không phù hợp
C: Làm sản phẩm sáng tạo
D: Tham gia trò chơi đồng đội

Câu hỏi 6: Hành vi nào dưới đây là ứng xử đúng nơi công cộng?

A: Xả rác bừa bãi
B: Giữ trật tự khi xếp hàng
C: Nói to trên xe buýt
D: Chen lấn khi lên tàu

Câu hỏi 7: Hành vi nào dưới đây là ứng xử không phù hợp nơi công cộng?

A: Giúp đỡ người già qua đường
B: Vứt rác ra đường
C: Nhường ghế cho người khuyết tật
D: Nói lời cảm ơn khi được giúp đỡ

Câu hỏi 8: Trong hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng", học sinh thảo luận điều gì?

A: Cách làm đồ tái chế
B: Những hành vi ứng xử đúng và sai
C: Kế hoạch chăm sóc cây
D: Cách tổ chức trò chơi

Câu hỏi 9: Học sinh được khuyến khích làm gì sau khi quan sát hành vi ứng xử nơi công cộng?

A: Viết thư cho bạn bè
B: Chia sẻ ý kiến về hành vi đúng và sai
C: Làm tranh tuyên truyền
D: Tham gia trò chơi đoán tranh

Câu hỏi 10: Hành vi nào thể hiện sự tôn trọng nơi công cộng?

A: Nghe nhạc to bằng loa ngoài
B: Nhường đường cho xe cứu thương
C: Đứng chắn lối đi
D: Vẽ bậy lên tường công cộng

Câu hỏi 11: Hoạt động "Cùng chơi Kể chuyện" trong Tuần 14 nhằm mục đích gì?

A: Học cách vẽ tranh
B: Kể chuyện về hành vi ứng xử nơi công cộng
C: Làm đồ thủ công
D: Chơi trò chơi đồng đội

Câu hỏi 12: Trong trò chơi "Kể chuyện", học sinh kể về điều gì?

A: Những câu chuyện về quê hương
B: Những câu chuyện về hành vi ứng xử đúng và sai
C: Những câu chuyện về nghề truyền thống
D: Những câu chuyện về bạn bè

Câu hỏi 13: Hành vi nào là ví dụ về ứng xử đúng trong câu chuyện?

A: Ném rác xuống sông
B: Giúp người bị ngã trên đường
C: Chen lấn khi mua vé
D: Nói chuyện ồn ào trong rạp chiếu phim

Câu hỏi 14: Hành vi nào là ví dụ về ứng xử sai trong câu chuyện?

A: Nhường chỗ ngồi cho người lớn tuổi
B: Xô đẩy người khác khi lên xe buýt
C: Nói lời xin lỗi khi làm sai
D: Giữ vệ sinh nơi công cộng

Câu hỏi 15: Sau khi kể chuyện, học sinh được yêu cầu làm gì?

A: Vẽ tranh tuyên truyền
B: Thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện
C: Làm chậu cây tái chế
D: Chơi trò chơi đoán tranh

Câu hỏi 16: Mục tiêu của hoạt động "Ứng xử nơi công cộng" trong Tuần 14 là gì?

A: Học cách làm việc khoa học
B: Rèn luyện kỹ năng ứng xử phù hợp nơi công cộng
C: Tìm hiểu về nghề truyền thống
D: Xây dựng tình bạn

Câu hỏi 17: Hành vi nào là ứng xử đúng khi đi xe buýt?

A: Ngồi chiếm hai ghế
B: Nhường ghế cho phụ nữ mang thai
C: Nghe điện thoại to
D: Vứt rác ra sàn xe

Câu hỏi 18: Hành vi nào là ứng xử sai khi đi xe buýt?

A: Giúp người khác xách đồ nặng
B: Chen lấn khi lên xe
C: Giữ trật tự trên xe
D: Nhường đường cho người xuống xe

Câu hỏi 19: Học sinh được khuyến khích làm gì để cải thiện ứng xử nơi công cộng?

A: Thực hiện các hành vi đúng và tránh hành vi sai
B: Làm đồ thủ công từ vật liệu tái chế
C: Viết thư cho tương lai
D: Tham gia trò chơi vòng quay

Câu hỏi 20: Trong hoạt động "Kể chuyện", học sinh cần chuẩn bị gì?

A: Tranh ảnh về quê hương
B: Câu chuyện về hành vi ứng xử
C: Chậu cây tái chế
D: Bóng bay và rổ nhựa

Câu hỏi 21: Hành vi nào thể hiện sự lịch sự nơi công cộng?

A: Nói to trong thư viện
B: Xin lỗi khi va phải người khác
C: Vứt vỏ kẹo ra đường
D: Chen lấn khi xếp hàng

Câu hỏi 22: Hành vi nào không nên làm khi ở công viên?

A: Dắt thú cưng đi dạo
B: Hái hoa trong vườn
C: Ngồi trên ghế nghỉ ngơi
D: Chơi thể thao ở khu vực cho phép

Câu hỏi 23: Khi tham gia giao thông, hành vi nào là ứng xử đúng?

A: Vượt đèn đỏ
B: Đi đúng làn đường
C: Bấm còi liên tục
D: Đi ngược chiều

Câu hỏi 24: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở rạp chiếu phim?

A: Tắt chuông điện thoại
B: Nói chuyện to trong lúc xem
C: Ngồi đúng chỗ của mình
D: Không vứt rác bừa bãi

Câu hỏi 25: Hoạt động "Ứng xử nơi công cộng" giúp học sinh rèn luyện kỹ năng gì?

A: Kỹ năng làm việc nhóm
B: Kỹ năng ứng xử phù hợp
C: Kỹ năng vẽ tranh
D: Kỹ năng chăm sóc cây

Câu hỏi 26: Hành vi nào thể hiện sự tôn trọng người khác nơi công cộng?

A: Đứng chắn cửa ra vào
B: Nhường ghế cho người lớn tuổi
C: Nghe nhạc to bằng tai nghe
D: Vẽ bậy lên ghế công cộng

Câu hỏi 27: Khi ở siêu thị, hành vi nào là ứng xử đúng?

A: Chen lấn khi thanh toán
B: Xếp hàng chờ đến lượt
C: Mở gói hàng trước khi mua
D: Để hàng không đúng chỗ

Câu hỏi 28: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở thư viện?

A: Giữ yên lặng khi đọc sách
B: Nói chuyện to với bạn bè
C: Trả sách đúng hạn
D: Giữ sách sạch sẽ

Câu hỏi 29: Hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng" khuyến khích học sinh làm gì?

A: Làm sản phẩm thủ công
B: Nhận biết hành vi đúng và sai
C: Chăm sóc cây xanh
D: Tham gia trò chơi đồng đội

Câu hỏi 30: Hành vi nào là ứng xử đúng khi ở nhà văn hóa?

A: Chạy nhảy ồn ào
B: Tôn trọng quy định của nơi đó
C: Vứt rác bừa bãi
D: Nghe nhạc to bằng loa

Câu hỏi 31: Hành vi nào là ứng xử sai khi đi thang máy?

A: Nhấn nút giữ cửa cho người khác
B: Chen lấn khi vào thang máy
C: Đứng gọn một bên
D: Nhấn nút đúng tầng mình cần

Câu hỏi 32: Trong hoạt động "Kể chuyện", học sinh học được bài học gì?

A: Cách làm đồ tái chế
B: Ý nghĩa của hành vi ứng xử đúng
C: Cách chăm sóc cây xanh
D: Cách tổ chức trò chơi

Câu hỏi 33: Hành vi nào thể hiện sự văn minh nơi công cộng?

A: Vứt rác ra đường
B: Giúp người khác nhặt đồ rơi
C: Nói to trong bệnh viện
D: Chen lấn khi lên tàu

Câu hỏi 34: Hành vi nào không nên làm khi ở bến xe?

A: Xếp hàng chờ mua vé
B: Chen lấn khi lên xe
C: Giữ đồ đạc cẩn thận
D: Tuân thủ hướng dẫn của nhân viên

Câu hỏi 35: Hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng" được thực hiện qua hình thức nào?

A: Quan sát và thảo luận
B: Làm đồ thủ công
C: Chơi trò chơi đồng đội
D: Vẽ tranh tuyên truyền

Câu hỏi 36: Hành vi nào là ứng xử đúng khi ở công viên?

A: Hái hoa để mang về nhà
B: Vứt rác vào thùng
C: Chạy nhảy ở khu vực cấm
D: Nghe nhạc to bằng loa

Câu hỏi 37: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở nhà ga?

A: Xếp hàng chờ lên tàu
B: Chạy nhảy ở khu vực nguy hiểm
C: Tuân thủ hướng dẫn của nhân viên
D: Giữ vệ sinh khu vực chờ

Câu hỏi 38: Học sinh được khuyến khích làm gì sau khi tham gia hoạt động "Kể chuyện"?

A: Làm tranh tuyên truyền
B: Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện
C: Chăm sóc cây xanh
D: Tham gia trò chơi đoán tranh

Câu hỏi 39: Hành vi nào thể hiện sự lịch sự khi ở quán ăn?

A: Gọi món to tiếng
B: Nói lời cảm ơn với nhân viên
C: Để thức ăn thừa trên bàn
D: Chen lấn khi gọi món

Câu hỏi 40: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở rạp hát?

A: Tắt chuông điện thoại
B: Nói chuyện trong lúc biểu diễn
C: Ngồi đúng chỗ của mình
D: Không vứt rác bừa bãi

Câu hỏi 41: Mục tiêu chính của chủ đề "Ứng xử nơi công cộng" là gì?

A: Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm
B: Phát triển kỹ năng ứng xử văn minh
C: Tìm hiểu về nghề truyền thống
D: Xây dựng tình bạn bền vững

Câu hỏi 42: Hành vi nào là ứng xử đúng khi ở bệnh viện?

A: Nói to trong khu vực khám bệnh
B: Giữ yên lặng và xếp hàng
C: Chen lấn khi đăng ký khám
D: Vứt rác ra sàn bệnh viện

Câu hỏi 43: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở siêu thị?

A: Xếp hàng chờ thanh toán
B: Mở gói hàng trước khi mua
C: Trả hàng về đúng chỗ
D: Hỏi nhân viên khi cần giúp

Câu hỏi 44: Trong hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng", học sinh sử dụng gì để nhận biết hành vi?

A: Tranh ảnh và tình huống
B: Chậu cây tái chế
C: Bóng bay và rổ nhựa
D: Sách và bút màu

Câu hỏi 45: Hành vi nào thể hiện sự tôn trọng khi ở thư viện?

A: Nói chuyện to với bạn bè
B: Giữ yên lặng khi đọc sách
C: Vẽ bậy lên sách
D: Để đồ cá nhân bừa bãi

Câu hỏi 46: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở công viên?

A: Chơi thể thao ở khu vực cho phép
B: Hái hoa trong vườn
C: Ngồi trên ghế nghỉ ngơi
D: Vứt rác vào thùng

Câu hỏi 47: Hoạt động "Kể chuyện" giúp học sinh nhận biết điều gì?

A: Cách làm đồ tái chế
B: Hành vi ứng xử đúng và sai
C: Cách chăm sóc cây xanh
D: Cách tổ chức trò chơi

Câu hỏi 48: Hành vi nào là ứng xử đúng khi ở bến xe?

A: Chen lấn khi lên xe
B: Xếp hàng chờ mua vé
C: Vứt rác ra đường
D: Bấm còi liên tục

Câu hỏi 49: Trong hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng", học sinh thảo luận gì?

A: Cách làm đồ tái chế
B: Hành vi ứng xử đúng và sai
C: Kế hoạch chăm sóc cây
D: Cách tổ chức trò chơi

Câu hỏi 50: Hành vi nào thể hiện sự văn minh khi ở nhà ga?

A: Chạy nhảy ở khu vực nguy hiểm
B: Xếp hàng chờ lên tàu
C: Vứt rác ra sàn nhà ga
D: Chen lấn khi lên tàu

Câu hỏi 51: Hành vi nào là ứng xử đúng khi ở quán ăn?

A: Gọi món to tiếng
B: Nói lời cảm ơn với nhân viên
C: Để thức ăn thừa trên bàn
D: Chen lấn khi gọi món

Câu hỏi 52: Hoạt động "Ứng xử nơi công cộng" giúp học sinh phát triển kỹ năng gì?

A: Kỹ năng làm việc nhóm
B: Kỹ năng ứng xử văn minh
C: Kỹ năng vẽ tranh
D: Kỹ năng chăm sóc cây

Câu hỏi 53: Trong hoạt động "Kể chuyện", học sinh sử dụng gì để kể chuyện?

A: Tranh ảnh và tình huống
B: Chậu cây tái chế
C: Bóng bay và rổ nhựa
D: Sách và bút màu