Quê hương yêu dấu

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Quê hương yêu dấu - Tập 1

Câu hỏi 1: Ca dao là gì?

A: Một thể loại văn xuôi
B: Một thể loại truyện cổ tích
C: Thơ dân gian truyền miệng, có vần điệu
D: Một loại văn học nước ngoài

Đáp án: C

Câu hỏi 2: Các câu ca dao trong bài chủ yếu thể hiện tình cảm gì?

A: Tình bạn
B: Tình yêu đôi lứa
C: Tình cảm quê hương đất nước
D: Tình yêu thiên nhiên

Đáp án: C

Câu hỏi 3: Hình ảnh nào thường xuất hiện trong ca dao về quê hương?

A: Ô tô, xe máy
B: Đồng lúa, con trâu, dòng sông
C: Tòa nhà cao tầng
D: Phim ảnh hiện đại

Đáp án: B

Câu hỏi 4: “Chùm ca dao về quê hương đất nước” thuộc thể thơ nào?

A: Lục bát
B: Tứ tuyệt
C: Năm chữ
D: Tự do

Đáp án: A

Câu hỏi 5: Tác giả của bài thơ “Chuyện cổ nước mình” là ai?

A: Nguyễn Duy
B: Lâm Thị Mỹ Dạ
C: Trần Đăng Khoa
D: Xuân Quỳnh

Đáp án: B

Câu hỏi 6: “Chuyện cổ nước mình” nhắc đến những nhân vật nào?

A: Các vua hùng
B: Các anh hùng dân gian trong truyện cổ tích
C: Các nhà khoa học
D: Các nhà văn

Đáp án: B

Câu hỏi 7: Nhân vật “Thạch Sanh” trong bài thơ tượng trưng cho phẩm chất gì?

A: Nhút nhát
B: Mưu mẹo
C: Sức mạnh và lòng nhân hậu
D: Giàu sang

Đáp án: C

Câu hỏi 8: Bài thơ “Chuyện cổ nước mình” thể hiện lòng tự hào gì?

A: Tự hào về hiện đại hóa
B: Tự hào về truyền thống văn hóa và con người Việt Nam
C: Tự hào về các nhà thơ
D: Tự hào về kỹ thuật

Đáp án: B

Câu hỏi 9: Bài “Cây tre Việt Nam” được viết theo phương thức nào?

A: Tự sự kết hợp biểu cảm
B: Biểu cảm thuần túy
C: Miêu tả tỉ mỉ
D: Nghị luận

Đáp án: A

Câu hỏi 10: Tác phẩm “Cây tre Việt Nam” do ai sáng tác?

A: Nguyễn Tuân
B: Ngô Tất Tố
C: Thép Mới
D: Phạm Văn Đồng

Đáp án: C

Câu hỏi 11: Hình ảnh cây tre trong văn bản “Cây tre Việt Nam” là biểu tượng cho điều gì?

A: Vẻ đẹp thiên nhiên
B: Tài nguyên quý
C: Phẩm chất con người Việt Nam: kiên cường, đoàn kết
D: Làng quê xưa cũ

Đáp án: C

Câu hỏi 12: Cây tre xuất hiện ở đâu trong đời sống người Việt theo văn bản?

A: Ở núi cao
B: Trong rừng sâu
C: Trên đồng ruộng, làng quê
D: Chỉ ở thành phố

Đáp án: C

Câu hỏi 13: “Tre già măng mọc” mang ý nghĩa gì?

A: Măng ăn được
B: Tre chết thì thôi
C: Sự kế tục của các thế hệ
D: Tre không cần măng

Đáp án: C

Câu hỏi 14: Biện pháp tu từ nổi bật trong “Cây tre Việt Nam” là gì?

A: Nhân hóa
B: Ẩn dụ
C: So sánh
D: Tất cả các đáp án trên

Đáp án: D

Câu hỏi 15: Theo văn bản, tre có những đặc điểm gì?

A: Mềm mại, uốn lượn
B: Cứng rắn, dẻo dai, thẳng thắn
C: Nhỏ bé và yếu ớt
D: Thường mọc đơn độc

Đáp án: B

Câu hỏi 16: Câu ca dao nào thể hiện tình yêu quê hương sâu đậm?

A: Chiều chiều ra đứng ngõ sau…
B: Cày đồng đang buổi ban trưa
C: Ai về Bình Định mà coi
D: Cả ba câu trên

Đáp án: D

Câu hỏi 17: “Cây tre Việt Nam” là văn bản thuộc thể loại gì?

A: Tùy bút
B: Truyện ngắn
C: Truyện cổ tích
D: Nghị luận

Đáp án: A

Câu hỏi 18: Trong phần viết, học sinh được yêu cầu viết đoạn văn với nội dung gì?

A: Kể lại một kỷ niệm với người thân
B: Viết đoạn văn biểu cảm về quê hương
C: Miêu tả con vật
D: Nêu cảm nghĩ về mùa hè

Đáp án: B

Câu hỏi 19: Tác phẩm “Chuyện cổ nước mình” thể hiện sự gắn bó của ai với truyện cổ?

A: Người nước ngoài
B: Người lớn tuổi
C: Tác giả, với tình cảm thiết tha và biết ơn
D: Học sinh tiểu học

Đáp án: C

Câu hỏi 20: Dòng nào sau đây thể hiện niềm tự hào dân tộc trong bài thơ “Chuyện cổ nước mình”?

A: Mỗi lần đọc chuyện
B: Tôi như thấy quê hương
C: Tôi lớn lên cùng truyện cổ
D: Tất cả các đáp án trên

Đáp án: D

Câu hỏi 21: Trong “Cây tre Việt Nam”, câu văn nào thể hiện tinh thần bất khuất của tre?

A: Tre bị chặt rồi mọc lại
B: Tre không khuất phục bão giông
C: Tre đứng thẳng trên đồng đất khô cằn
D: Cả ba đáp án trên

Đáp án: D

Câu hỏi 22: Câu: “Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín” sử dụng biện pháp gì?

A: Điệp ngữ và liệt kê
B: So sánh
C: Nhân hóa
D: Hoán dụ

Đáp án: A

Câu hỏi 23: Bài thơ “Chuyện cổ nước mình” sử dụng giọng điệu như thế nào?

A: Tự hào, thiết tha
B: Buồn bã, day dứt
C: Giận dữ, phê phán
D: Trầm lặng, bí ẩn

Đáp án: A

Câu hỏi 24: Ca dao thường được truyền đạt qua hình thức nào?

A: Sách in
B: Truyền miệng
C: Hình ảnh
D: Thư điện tử

Đáp án: B

Câu hỏi 25: Hình ảnh “cây tre” trong văn bản được nhân hóa như thế nào?

A: Tre già như cụ già
B: Tre cũng đau, cũng buồn như người
C: Tre đi xa rồi trở về
D: Tre chạy trong gió

Đáp án: B

Câu hỏi 26: Trong phần nói & nghe, chủ đề luyện tập là gì?

A: Giới thiệu đồ vật yêu thích
B: Kể lại kỷ niệm gắn với quê hương hoặc con người nơi em sống
C: Trình bày một ý kiến xã hội
D: Tả cảnh trường học

Đáp án: B

Câu hỏi 27: “Làng tôi có cây đa, bến nước, sân đình” là câu ca dao thể hiện điều gì?

A: Tự hào về thiên nhiên
B: Gợi hình ảnh làng quê quen thuộc, gần gũi
C: Nhắc đến hoạt động vui chơi
D: Nêu đặc điểm phong tục

Đáp án: B

Câu hỏi 28: Từ “quê hương” trong ca dao thường gắn với yếu tố nào?

A: Công nghệ
B: Thành thị
C: Hình ảnh thiên nhiên, đời sống dân dã
D: Những người nổi tiếng

Đáp án: C

Câu hỏi 29: “Chuyện cổ nước mình” khẳng định vai trò của truyện cổ tích như thế nào?

A: Giúp vui lúc rảnh
B: Làm giàu tri thức
C: Nuôi dưỡng tâm hồn, giúp yêu quê hương
D: Giúp học tốt văn

Đáp án: C

Câu hỏi 30: “Cây tre Việt Nam” có vai trò thế nào trong đời sống?

A: Là biểu tượng trang trí
B: Là nguồn cảm hứng văn học
C: Là người bạn đồng hành của người nông dân và dân tộc
D: Là cây ăn quả

Đáp án: C

Câu hỏi 31: Tác phẩm “Cây tre Việt Nam” được viết trong hoàn cảnh nào?

A: Sau chiến tranh chống Mỹ
B: Trong kháng chiến chống Pháp
C: Trong thời bình hiện đại
D: Khi tác giả đi du lịch

Đáp án: B

Câu hỏi 32: Trong ca dao, hình ảnh con người thường gắn với điều gì?

A: Những cảnh vui chơi
B: Thiên nhiên và lao động
C: Những thú vui vật chất
D: Thành phố đông đúc

Đáp án: B

Câu hỏi 33: Tác phẩm “Chuyện cổ nước mình” khuyên chúng ta điều gì?

A: Hãy đọc truyện cổ để học giỏi
B: Hãy đọc truyện cổ để giải trí
C: Học lấy phẩm chất tốt đẹp từ truyện cổ dân tộc
D: Đọc truyện cổ để thuộc lòng

Đáp án: C

Câu hỏi 34: “Cây tre Việt Nam” thể hiện mối quan hệ gì giữa cây tre và con người?

A: Cây tre là biểu tượng vô tri
B: Cây tre là vật trang trí
C: Cây tre đồng hành, gắn bó như bạn bè
D: Cây tre là trở ngại

Đáp án: C

Câu hỏi 35: Câu văn: “Tre đã cùng người Việt Nam đánh giặc giữ nước” thể hiện điều gì?

A: Tre là vũ khí chiến đấu
B: Tre là biểu tượng cho tinh thần yêu nước
C: Tre là cây quý hiếm
D: Tre giúp sản xuất vũ khí

Đáp án: B

Câu hỏi 36: Dòng nào thể hiện tình cảm của tác giả trong “Chuyện cổ nước mình”?

A: Tôi yêu chuyện cổ
B: Tôi lớn lên cùng chuyện cổ
C: Chuyện cổ nâng bước tôi đi
D: Cả ba đáp án trên

Đáp án: D

Câu hỏi 37: Phép tu từ nào được sử dụng trong câu: “Chuyện cổ nâng bước tôi đi”?

A: So sánh
B: Nhân hóa
C: Ẩn dụ
D: Hoán dụ

Đáp án: C

Câu hỏi 38: Một đặc điểm quan trọng của truyện cổ tích dân gian là gì?

A: Có yếu tố kì ảo, nhân vật anh hùng và bài học đạo đức
B: Viết bằng văn xuôi
C: Có yếu tố thời sự
D: Được kể lại bằng tiếng Anh

Đáp án: A

Câu hỏi 39: Trong “Cây tre Việt Nam”, câu nào sau đây thể hiện phẩm chất “kiên cường”?

A: Tre không ngã
B: Tre không chịu khuất
C: Tre đứng thẳng
D: Tre chống lại bão giông

Đáp án: B

Câu hỏi 40: Khi viết đoạn văn biểu cảm về quê hương, yếu tố nào quan trọng nhất?

A: Dẫn chứng cụ thể và cảm xúc chân thật
B: Ngôn ngữ khoa học
C: Nêu nhiều sự kiện
D: Dùng từ phức tạp

Đáp án: A

Câu hỏi 41: Câu: “Quê hương là nơi chôn nhau cắt rốn” là câu gì?

A: Câu định nghĩa
B: Câu cảm thán
C: Câu trần thuật
D: Câu cầu khiến

Đáp án: C

Câu hỏi 42: Câu: “Tôi nhớ từng con đường, từng bờ ruộng quê tôi” thể hiện điều gì?

A: Nỗi nhớ về kỷ niệm tuổi thơ
B: Sự giận dỗi
C: Niềm vui thành thị
D: Lòng biết ơn thầy cô

Đáp án: A

Câu hỏi 43: Hình ảnh “chuyện cổ” trong bài thơ có chức năng gì?

A: Kể chuyện lịch sử
B: Gợi trí tưởng tượng
C: Nuôi dưỡng tâm hồn và truyền dạy đạo lý
D: Giúp giải trí cuối tuần

Đáp án: C

Câu hỏi 44: Câu văn nào là phép liên kết bằng phép nối?

A: Quê tôi nghèo, nhưng yên bình
B: Tôi yêu quê tôi
C: Là nơi tôi lớn lên
D: Làng tôi rất đẹp

Đáp án: A

Câu hỏi 45: Câu: “Quê hương là dòng sông tuổi thơ” sử dụng biện pháp gì?

A: Nhân hóa
B: So sánh
C: Ẩn dụ
D: Hoán dụ

Đáp án: C

Câu hỏi 46: Trong văn bản “Chùm ca dao”, địa danh nào được nhắc đến nhiều?

A: Quê hương
B: Thành phố
C: Nước ngoài
D: Các khu công nghiệp

Đáp án: A

Câu hỏi 47: “Tre ăn ở với người, đời đời kiếp kiếp” mang ý nghĩa gì?

A: Tre là bạn thân con người
B: Tre sống lâu
C: Tre có tính bền bỉ, trung thành
D: Tre không bao giờ biến mất

Đáp án: C

Câu hỏi 48: Ca dao là thể hiện của:

A: Văn học viết
B: Văn học dân gian
C: Văn học dịch
D: Văn học báo chí

Đáp án: B

Câu hỏi 49: Câu: “Tôi yêu quê tôi bằng cả trái tim” thuộc kiểu câu gì?

A: Câu nghi vấn
B: Câu trần thuật
C: Câu cầu khiến
D: Câu cảm thán

Đáp án: B

Câu hỏi 50: Tre được dùng làm gì trong đời sống người Việt?

A: Làm vũ khí
B: Làm nhà, làm cầu, làm đồ dùng
C: Làm nhạc cụ
D: Tất cả các đáp án trên

Đáp án: D

Câu hỏi 51: Câu: “Chuyện cổ nước mình hay thật đấy” thuộc kiểu câu gì?

A: Câu cảm thán
B: Câu nghi vấn
C: Câu trần thuật
D: Câu cầu khiến

Đáp án: A

Câu hỏi 52: Trong bài thơ “Chuyện cổ nước mình”, tác giả thể hiện tình cảm như thế nào với truyện cổ?

A: Xa cách và lạnh lùng
B: Ngưỡng mộ và tự hào
C: Chê bai và phản bác
D: Trung lập, khách quan

Đáp án: B

Câu hỏi 53: Hình ảnh “chuyện cổ” được ví như điều gì trong tâm hồn người đọc?

A: Một kỷ niệm
B: Một giấc mơ
C: Một người bạn, người thầy
D: Một cuốn sách

Đáp án: C

Câu hỏi 54: Câu “Tre là bạn thân của nông dân Việt Nam” sử dụng phép tu từ nào?

A: Ẩn dụ
B: Nhân hóa
C: So sánh
D: Liệt kê

Đáp án: B

Câu hỏi 55: Đoạn văn biểu cảm khác đoạn văn miêu tả ở điểm nào?

A: Không dùng cảm xúc
B: Không cần trình bày rõ ý
C: Có yếu tố tình cảm, cảm xúc chủ quan
D: Chỉ tả ngoại hình

Đáp án: C

Câu hỏi 56: Khi viết đoạn văn về quê hương, nên tránh điều gì?

A: Viết đúng cảm xúc
B: Dùng chi tiết quen thuộc
C: Viết quá chung chung, không cụ thể
D: Dùng ngôn ngữ giản dị

Đáp án: C

Câu hỏi 57: Câu ca dao nào thể hiện tình yêu quê hương sâu sắc?

A: Ai về Phú Thọ quê em
B: Thương nhau mấy núi cũng trèo
C: Quê hương là chùm khế ngọt
D: Dù ai đi ngược về xuôi, nhớ ngày giỗ tổ mồng mười tháng ba

Đáp án: D

Câu hỏi 58: Dòng nào sau đây là từ láy?

A: Đất nước
B: Xanh xanh
C: Con đường
D: Làng quê

Đáp án: B

Câu hỏi 59: Tre tượng trưng cho phẩm chất nào của người Việt?

A: Yếu đuối, nhút nhát
B: Bền bỉ, kiên cường, đoàn kết
C: Thờ ơ, lạnh nhạt
D: Kiêu căng

Đáp án: B

Câu hỏi 60: Câu: “Tôi lớn lên cùng chuyện cổ” mang hàm ý gì?

A: Truyện cổ đã nuôi dưỡng tâm hồn tác giả từ bé
B: Tác giả viết truyện cổ
C: Tác giả hay kể chuyện
D: Tác giả là người lớn

Đáp án: A

Câu hỏi 61: Tre trong kháng chiến được dùng để làm gì?

A: Làm đồ chơi
B: Làm cầu treo
C: Làm chông, vũ khí, công sự
D: Trang trí trại lính

Đáp án: C

Câu hỏi 62: Biện pháp tu từ nào thường gặp trong ca dao?

A: Nhân hóa, ẩn dụ
B: Hoán dụ
C: Câu hỏi tu từ
D: Cả A và C

Đáp án: D

Câu hỏi 63: Trong “Chuyện cổ nước mình”, câu thơ “Mỗi lần đọc chuyện cổ” gợi ra điều gì?

A: Một hành động thường xuyên gắn bó
B: Sự mệt mỏi
C: Việc làm bắt buộc
D: Thói quen buồn chán

Đáp án: A

Câu hỏi 64: Lời văn của bài “Cây tre Việt Nam” có đặc điểm gì?

A: Trang trọng, trừu tượng
B: Mộc mạc, gần gũi, đầy cảm xúc
C: Dài dòng, khô khan
D: Khoa học, logic

Đáp án: B

Câu hỏi 65: Câu ca dao “Ai ơi bưng bát cơm đầy, nhớ công cày cấy...” thể hiện điều gì?

A: Nhắc nhở ý thức biết ơn
B: Cách nấu cơm
C: Tình cảm vợ chồng
D: Tình yêu mùa màng

Đáp án: A

Câu hỏi 66: Trong phần Viết, đoạn văn biểu cảm cần:

A: Dẫn chứng thực tế, lý lẽ sắc bén
B: Lời văn cảm xúc, chân thật, có hình ảnh
C: Chỉ toàn miêu tả
D: Lặp từ

Đáp án: B

Câu hỏi 67: Trong ca dao, “cây đa, bến nước, sân đình” là biểu tượng cho:

A: Tuổi thơ thành thị
B: Biểu tượng văn hóa làng quê Việt
C: Phong tục cưới hỏi
D: Ẩm thực đồng quê

Đáp án: B

Câu hỏi 68: Lý do tác giả Lâm Thị Mỹ Dạ yêu truyện cổ là gì?

A: Giúp giải trí
B: Kể chuyện dễ
C: Truyện cổ truyền cảm hứng, đạo lý sống
D: Truyện ngắn gọn

Đáp án: C

Câu hỏi 69: Câu: “Tôi nhớ dòng sông quê, nhớ tiếng võng đưa kẽo kẹt” thể hiện gì?

A: Nỗi buồn tuổi thơ
B: Tình yêu thương cha mẹ
C: Nỗi nhớ da diết quê hương
D: Sự tiếc nuối

Đáp án: C

Câu hỏi 70: Câu ca dao “Công cha như núi Thái Sơn, nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra” thuộc biện pháp tu từ gì?

A: So sánh
B: Hoán dụ
C: Ẩn dụ
D: Nhân hóa

Đáp án: A

Câu hỏi 71: Trong bài “Cây tre Việt Nam”, tác giả đã dùng tre để nói lên điều gì?

A: Sự phát triển nông thôn
B: Tình yêu thiên nhiên
C: Tính cách và phẩm chất dân tộc Việt Nam
D: Vai trò của rừng

Đáp án: C

Câu hỏi 72: Hình ảnh “măng mọc” tượng trưng cho điều gì?

A: Sinh sản của cây tre
B: Sự nối tiếp giữa các thế hệ
C: Sự già đi của tre
D: Sự phát triển tự nhiên

Đáp án: B

Câu hỏi 73: “Cây tre Việt Nam” là bài văn giàu chất:

A: Miêu tả
B: Lập luận
C: Tự sự
D: Trữ tình

Đáp án: D

Câu hỏi 74: Câu văn nào sau đây là phép liệt kê?

A: Tre mọc thẳng, không cong, không gãy
B: Tre, nứa, trúc, mai đều là họ nhà tre
C: Tre cao vút trong nắng
D: Tre không gục ngã

Đáp án: B

Câu hỏi 75: Trong “Chuyện cổ nước mình”, tác giả cảm thấy thế nào khi đọc truyện cổ?

A: Nhớ lại tuổi thơ
B: Mỗi lần đọc là một lần sống lại với đạo lý dân tộc
C: Cảm thấy buồn ngủ
D: Thấy lạc lõng

Đáp án: B

Câu hỏi 76: Ý nào không đúng về hình tượng tre trong văn bản?

A: Tre yếu đuối, mảnh khảnh
B: Tre chịu đựng, kiên cường
C: Tre gần gũi với người dân
D: Tre trung thành, bền bỉ

Đáp án: A

Câu hỏi 77: “Tre là bạn của nhân dân” – từ “bạn” mang ý nghĩa gì?

A: Gần gũi, thân thiết
B: Đơn thuần là vật dụng
C: Là biểu tượng văn hóa
D: Là một nhân vật

Đáp án: A

Câu hỏi 78: Trong bài “Viết đoạn văn biểu cảm”, học sinh cần lưu ý điều gì?

A: Chỉ nêu cảm xúc, không cần dẫn chứng
B: Sắp xếp cảm xúc theo trình tự hợp lý
C: Viết dài càng tốt
D: Viết theo văn nghị luận

Đáp án: B

Câu hỏi 79: “Quê hương” trong lòng người Việt Nam gắn với điều gì?

A: Địa điểm du lịch
B: Kí ức tuổi thơ, gia đình, truyền thống
C: Công nghệ hiện đại
D: Sự nghiệp lớn

Đáp án: B

Câu hỏi 80: Dòng nào thể hiện đúng đặc trưng của ca dao?

A: Dùng ngôn ngữ bác học
B: Thể hiện tình cảm, cảm xúc dân gian
C: Dài dòng, nhiều từ Hán Việt
D: Viết theo kiểu nghị luận

Đáp án: B

Câu hỏi 81: Vì sao tác giả nói “Tôi lớn lên cùng truyện cổ”?

A: Vì đọc từ bé và được nuôi dưỡng tâm hồn bởi truyện cổ
B: Vì bị bắt học thuộc
C: Vì muốn thi văn
D: Vì thích học sử

Đáp án: A

Câu hỏi 82: Tre có mặt trong những hoạt động nào?

A: Làm nhà, làm nông cụ, làm chông
B: Làm vũ khí, làm đồ dùng
C: Làm cầu khỉ, làm rào chắn
D: Tất cả các ý trên

Đáp án: D

Câu hỏi 83: Truyện cổ dân gian thường dạy ta điều gì?

A: Cách kiếm tiền
B: Triết lý sống nhân hậu, yêu thương
C: Cách làm đồ thủ công
D: Lý thuyết khoa học

Đáp án: B

Câu hỏi 84: Trong ca dao, hình ảnh người mẹ thường được gắn với điều gì?

A: Dòng sông
B: Ánh trăng
C: Dòng suối, nước trong
D: Đất đá

Đáp án: C

Câu hỏi 85: Câu “Tôi nhớ dòng sông quê” là câu biểu hiện cảm xúc gì?

A: Vui mừng
B: Tự hào
C: Nhớ nhung, yêu thương
D: Hối hận

Đáp án: C

Câu hỏi 86: Từ ngữ nào thể hiện cảm xúc trong đoạn văn biểu cảm?

A: Tôi cảm thấy, tôi yêu, tôi nhớ
B: Có, là, sẽ
C: Đã từng, không bao giờ
D: Nếu, thì, nên

Đáp án: A

Câu hỏi 87: Bài thơ “Chuyện cổ nước mình” thuộc thể thơ nào?

A: Tự do
B: Lục bát
C: Song thất lục bát
D: Thất ngôn tứ tuyệt

Đáp án: A

Câu hỏi 88: Ý nghĩa sâu sắc nhất của truyện cổ là gì?

A: Kể lại chuyện xưa
B: Giúp vui chơi
C: Truyền dạy đạo lý sống
D: Dạy tiếng nước ngoài

Đáp án: C

Câu hỏi 89: Câu: “Tôi lớn lên cùng truyện cổ” là kiểu câu gì?

A: Cảm thán
B: Nghi vấn
C: Trần thuật
D: Cầu khiến

Đáp án: C

Câu hỏi 90: Hình ảnh “chùm khế ngọt” trong ca dao mang ý nghĩa gì?

A: Quả cây thật
B: Hương vị quê hương
C: Biểu tượng cho sự ngọt ngào của quê hương
D: Món ăn ngon

Đáp án: C

Câu hỏi 91: Câu: “Tre là cột chống trời” là hình ảnh gì?

A: So sánh
B: Ẩn dụ
C: Nhân hóa
D: Hoán dụ

Đáp án: B

Câu hỏi 92: Tre có khả năng gì nổi bật khiến nó được yêu quý?

A: Cao lớn, quý hiếm
B: Dẻo dai, chịu đựng, gắn bó với dân tộc
C: Cho hoa đẹp
D: Dễ trồng, dễ ăn

Đáp án: B

Câu hỏi 93: Câu nào thể hiện mối quan hệ gia đình?

A: Một giọt máu đào hơn ao nước lã
B: Trăm năm bia đá cũng mòn
C: Đói cho sạch, rách cho thơm
D: Gần mực thì đen

Đáp án: A

Câu hỏi 94: Đoạn văn biểu cảm thường có giọng điệu như thế nào?

A: Khô khan
B: Sâu sắc, nhẹ nhàng
C: Gắt gỏng
D: Mệnh lệnh

Đáp án: B

Câu hỏi 95: Ca dao thể hiện điều gì sâu sắc nhất?

A: Kiến thức xã hội
B: Phong tục cổ
C: Tình cảm, đạo lý con người
D: Cách mạng

Đáp án: C

Câu hỏi 96: Khi kể lại một kỷ niệm gắn với quê hương, nên chú ý điều gì?

A: Dẫn dắt câu chuyện hợp lý và chân thành
B: Dùng thật nhiều câu ghép
C: Dùng câu dài thật dài
D: Viết ngắn nhất có thể

Đáp án: A

Câu hỏi 97: Tác dụng lớn nhất của truyện cổ tích?

A: Giúp thư giãn
B: Gây tò mò
C: Giáo dục đạo lý và làm giàu tâm hồn
D: Đánh giá kỹ năng đọc

Đáp án: C

Câu hỏi 98: Tre còn là biểu tượng của điều gì?

A: Văn minh đô thị
B: Cuộc sống sang trọng
C: Tinh thần dân tộc bền bỉ
D: Công nghệ hiện đại

Đáp án: C

Câu hỏi 99: Tre và con người Việt Nam có điểm gì chung?

A: Mềm mại, uốn lượn
B: Yếu đuối nhưng đông đúc
C: Bền bỉ, bất khuất, gắn bó
D: Cao to, hiền hòa

Đáp án: C

Câu hỏi 100: Kết thúc bài học “Quê hương yêu dấu”, học sinh cần ghi nhớ điều gì?

A: Chỉ học thuộc lòng văn bản
B: Biết yêu, trân trọng, và biểu đạt tình cảm với quê hương, dân tộc
C: Viết đoạn văn thật dài
D: Thuộc lòng toàn bộ thơ

Đáp án: B