Tất Cả Khoá Học
Khoá Học
Học Qua Video
Học Qua Video + Group Zalo
Hướng Dẫn Làm Project
Học Qua Zoom / Meeting
Frontend
Học HTML5 - CSS3
Học Bootstrap
Học JS
Học JQuery
AngularJS
ReactJS
Java
Java Basic
Java Advanced
JSP Servlet
Java Web + EJB (EAD)
Java Web + WebService
Java Web + EA
Spring MVC
Mobile
Lập Trình Android Java
Lập Trình Flutter
CSDL
SQL Server/MySQL
Khác
Lập Trình C
C Sharp
Học PHP
Học Laravel
Git/Github
Trắc Nghiệm Tools
Blog
Quiz
Nhận Dự Án
Liên Hệ
Đăng nhập
QL - Bài Tập & Khoá Học
Tiếp Thị Liên Kết
Thoát
Light
Dark
Auto
Menu
Trắc Nghiệm
Học tập tự giác, tích cực
Giữ chữ tín
Quản lí tiền
Ứng phó với tâm lí căng thẳng
Bạo lực học đường
Ứng phó với bạo lực học đường
Tệ nạn xã hội
Thực hiện phòng, chống tệ nạn xã hội
Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
Tự hào về truyền thống quê hương
Bảo tồn di sản văn hoá
Quan tâm, cảm thông và chia sẻ
Tổng câu hỏi trong bộ đề
Thực hiện phòng, chống tệ nạn xã hội
Previous
Next
Câu hỏi 1: Phòng, chống tệ nạn xã hội là trách nhiệm của:
A: Cảnh sát và công an
B: Nhà trường
C: Mọi cá nhân, gia đình và toàn xã hội
D: Chỉ người lớn
Đáp án: C
Câu hỏi 2: Hành vi nào sau đây thể hiện phòng, chống tệ nạn xã hội?
A: Tham gia đánh bài vui vẻ
B: Tuyên truyền tác hại của ma túy cho bạn bè
C: Rủ bạn uống rượu
D: Xem video bạo lực để giải trí
Đáp án: B
Câu hỏi 3: Cách nào hiệu quả nhất để học sinh thực hiện phòng, chống tệ nạn xã hội?
A: Tự học ở nhà
B: Không chơi với ai
C: Rèn luyện kỹ năng sống, nâng cao hiểu biết, tham gia hoạt động lành mạnh
D: Tránh mặt thầy cô
Đáp án: C
Câu hỏi 4: Việc em khuyên bạn không hút thuốc là hành động:
A: Can thiệp chuyện người khác
B: Phòng, chống tệ nạn xã hội
C: Làm mất lòng bạn
D: Không liên quan
Đáp án: B
Câu hỏi 5: Hành vi nào sau đây không phù hợp với phòng, chống tệ nạn xã hội?
A: Chia sẻ với bạn về tác hại của game
B: Cùng bạn vào quán net chơi thâu đêm
C: Tham gia câu lạc bộ kỹ năng
D: Đọc sách kỹ năng sống
Đáp án: B
Câu hỏi 6: Để phòng, chống tệ nạn, học sinh cần tránh:
A: Giao tiếp với thầy cô
B: Tham gia các cuộc thi
C: Kết bạn thiếu chọn lọc
D: Học nhóm
Đáp án: C
Câu hỏi 7: Hành động nào góp phần phòng chống tệ nạn ở trường học?
A: Làm ngơ khi thấy bạn vi phạm
B: Cổ vũ người khác tham gia tệ nạn
C: Báo cáo kịp thời cho giáo viên khi phát hiện nguy cơ
D: Ghi hình chia sẻ mạng
Đáp án: C
Câu hỏi 8: Để không bị dụ dỗ vào tệ nạn, em cần:
A: Luôn đi cùng nhóm
B: Có chính kiến, biết từ chối, tránh xa môi trường xấu
C: Lúc nào cũng im lặng
D: Tránh giao tiếp
Đáp án: B
Câu hỏi 9: Biện pháp chủ động phòng chống tệ nạn là:
A: Tự tìm hiểu mọi thứ qua mạng
B: Lập nhóm riêng tư
C: Tuyên truyền pháp luật, tham gia hoạt động lành mạnh
D: Làm ngơ khi bạn gặp nguy hiểm
Đáp án: C
Câu hỏi 10: Khi bạn em nghiện game, em nên:
A: Tránh xa bạn
B: Góp ý, khuyên bạn và chia sẻ với thầy cô nếu cần
C: Cùng chơi cho thân
D: Mặc kệ bạn
Đáp án: B
Câu hỏi 11: Khi thấy người lạ dụ bạn vào nhóm kín trên mạng, em nên:
A: Thử tham gia cho biết
B: Tò mò theo dõi
C: Từ chối và thông báo với người lớn
D: Giữ bí mật
Đáp án: C
Câu hỏi 12: Học sinh có thể góp phần phòng, chống tệ nạn bằng cách:
A: Sử dụng mạng xã hội không giới hạn
B: Đăng tải nội dung gây sốc
C: Chia sẻ bài viết tuyên truyền về tác hại của tệ nạn
D: Tránh tất cả mọi người
Đáp án: C
Câu hỏi 13: Biểu hiện nào sau đây cho thấy em đang tích cực phòng, chống tệ nạn?
A: Trốn học đi chơi game
B: Đọc sách về pháp luật, kỹ năng sống
C: Khoe tiền trên mạng
D: Giao du nhóm bạn xấu
Đáp án: B
Câu hỏi 14: Một học sinh chủ động chia sẻ về tác hại của ma túy cho bạn là:
A: Can thiệp việc riêng
B: Phòng, chống tệ nạn xã hội
C: Phô trương
D: Lập nhóm gây chú ý
Đáp án: B
Câu hỏi 15: Cách tốt nhất để bảo vệ bạn khỏi tệ nạn là:
A: Khuyên nhủ, động viên và tìm sự hỗ trợ từ thầy cô, người lớn
B: Chơi cùng để khuyên từ từ
C: Giữ bí mật chuyện bạn
D: Tránh mặt
Đáp án: A
Câu hỏi 16: Một môi trường sống tích cực giúp học sinh:
A: Trở nên trầm tính
B: Dễ bị cám dỗ
C: Có khả năng phòng chống tệ nạn tốt hơn
D: Ngại giao tiếp
Đáp án: C
Câu hỏi 17: Khi tham gia hoạt động ngoại khóa, em được:
A: Giao lưu với bạn xấu
B: Giải trí bất chấp
C: Học kỹ năng sống và tăng khả năng tự bảo vệ
D: Làm việc riêng
Đáp án: C
Câu hỏi 18: Em cần làm gì nếu thấy bạn có dấu hiệu bị dụ dỗ vào tệ nạn?
A: Lờ đi
B: Chia sẻ lên mạng xã hội
C: Khuyên bạn và báo người lớn
D: Ghi hình để làm bằng chứng cá nhân
Đáp án: C
Câu hỏi 19: Phát hiện ai đó rủ em dùng chất lạ, em cần:
A: Giữ làm bí mật
B: Thử xem có nghiện không
C: Từ chối và báo ngay người lớn
D: Lặng lẽ vứt đi
Đáp án: C
Câu hỏi 20: Phòng, chống tệ nạn là cách bảo vệ:
A: Bản thân và cộng đồng
B: Bài kiểm tra
C: Danh tiếng cá nhân
D: Tình bạn
Đáp án: A
Câu hỏi 21: Khi em thấy nhóm bạn lôi kéo người khác vào hành vi xấu, em nên:
A: Giữ im lặng
B: Cùng tham gia để tìm hiểu
C: Tránh xa và báo cho thầy cô, người lớn
D: Đứng nhìn cho vui
Đáp án: C
Câu hỏi 22: Một trong những kỹ năng giúp phòng, chống tệ nạn xã hội là:
A: Kỹ năng từ chối
B: Kỹ năng hát hay
C: Kỹ năng mua sắm
D: Kỹ năng ăn uống
Đáp án: A
Câu hỏi 23: Hành vi nào sau đây không góp phần phòng chống tệ nạn?
A: Tổ chức sinh hoạt chuyên đề về kỹ năng sống
B: Rủ nhau chơi game thâu đêm
C: Tham gia câu lạc bộ thể thao
D: Nói không với bạo lực
Đáp án: B
Câu hỏi 24: Khi được rủ đánh bạc qua mạng, em nên:
A: Thử một lần
B: Từ chối và báo người có trách nhiệm
C: Rủ thêm người cùng chơi
D: Im lặng đồng ý
Đáp án: B
Câu hỏi 25: Đâu là biểu hiện của học sinh tích cực chống tệ nạn?
A: Ở nhà suốt
B: Tham gia tuyên truyền, hướng dẫn bạn phòng tránh
C: Giấu kín mọi thông tin
D: Tụ tập nhóm lạ
Đáp án: B
Câu hỏi 26: Vai trò của thầy cô trong việc phòng, chống tệ nạn là:
A: Quan sát học sinh
B: Hỗ trợ, tư vấn, hướng dẫn học sinh đúng cách
C: Phạt học sinh
D: Tách học sinh xấu ra khỏi lớp
Đáp án: B
Câu hỏi 27: Một bạn tham gia câu lạc bộ kỹ năng sống là:
A: Gây rối lớp học
B: Hành vi tích cực góp phần phòng, chống tệ nạn
C: Không liên quan đến đạo đức
D: Muốn nổi tiếng
Đáp án: B
Câu hỏi 28: Tại sao cần phòng, chống tệ nạn từ sớm?
A: Để học sinh không mắc sai lầm
B: Vì khó sửa nếu đã vi phạm
C: Giúp tạo nền tảng đạo đức, kỹ năng vững chắc
D: Để không bị phạt
Đáp án: C
Câu hỏi 29: Khi cha mẹ kiểm soát việc sử dụng internet, điều đó giúp:
A: Làm mất tự do
B: Phòng tránh tiếp xúc với nội dung độc hại
C: Gây khó chịu
D: Tăng căng thẳng
Đáp án: B
Câu hỏi 30: Biện pháp nào hiệu quả trong phòng chống tệ nạn học đường?
A: Đổi điện thoại mới
B: Cấm học sinh tham gia hoạt động
C: Giáo dục kỹ năng sống và tuyên truyền thường xuyên
D: Để học sinh tự tìm hiểu
Đáp án: C
Câu hỏi 31: Khi một người bạn đã từng vướng vào tệ nạn muốn làm lại, em nên:
A: Xa lánh để tránh liên quan
B: Coi thường bạn
C: Khích lệ, giúp bạn hòa nhập và chọn hướng đi đúng
D: Lôi kéo bạn quay lại nhóm cũ
Đáp án: C
Câu hỏi 32: Một bạn học sinh chủ động báo cáo hành vi xấu là:
A: Mách lẻo
B: Làm phiền thầy cô
C: Có ý thức trách nhiệm trong phòng, chống tệ nạn
D: Cạnh tranh không lành mạnh
Đáp án: C
Câu hỏi 33: Tệ nạn xã hội làm suy giảm điều gì ở học sinh?
A: Lòng yêu thích âm nhạc
B: Tính tò mò
C: Nhân cách, sức khỏe, đạo đức
D: Kỹ năng sống
Đáp án: C
Câu hỏi 34: Để giúp bạn thoát khỏi tệ nạn, em KHÔNG nên:
A: Lắng nghe và chia sẻ
B: Cùng bạn tránh xa môi trường xấu
C: Động viên bạn hướng thiện
D: Coi thường và phê phán bạn trước lớp
Đáp án: D
Câu hỏi 35: Phòng, chống tệ nạn xã hội giúp học sinh:
A: Có thêm trải nghiệm
B: Trở thành người sống có trách nhiệm và biết bảo vệ bản thân
C: Làm bài kiểm tra dễ hơn
D: Giao tiếp tốt hơn với người xấu
Đáp án: B
Câu hỏi 36: Khi nhận được lời mời từ nhóm người lạ trên mạng, việc đầu tiên cần làm là:
A: Chấp nhận để tìm hiểu
B: Hỏi ý kiến bạn thân
C: Báo người lớn và không tham gia
D: Gửi thông tin cá nhân để kết bạn
Đáp án: C
Câu hỏi 37: Tuyên truyền phòng chống tệ nạn nên bắt đầu từ:
A: Học sinh cấp ba
B: Khi học sinh vi phạm
C: Học sinh tiểu học, trung học cơ sở
D: Sau khi có sự việc nghiêm trọng
Đáp án: C
Câu hỏi 38: Hành vi nào góp phần tạo nên môi trường học đường tích cực?
A: Nói xấu thầy cô
B: Kết bạn chọn lọc, sống có trách nhiệm
C: Trốn học chơi game
D: Sử dụng thiết bị điện tử quá mức
Đáp án: B
Câu hỏi 39: Kênh thông tin đáng tin cậy để học sinh tìm hiểu về phòng, chống tệ nạn là:
A: Trang web chính thống, bài giảng kỹ năng sống
B: Mạng xã hội không kiểm duyệt
C: Diễn đàn trò chơi
D: Lời đồn từ bạn bè
Đáp án: A
Câu hỏi 40: Một người thường xuyên tham gia hoạt động văn nghệ, thể thao có lợi gì?
A: Giảm thời gian học tập
B: Giao du nhiều bạn xấu
C: Tăng khả năng sáng tạo, tránh xa tệ nạn
D: Bị chê là khác biệt
Đáp án: C
Câu hỏi 41: Biểu hiện nào sau đây cho thấy một học sinh đang có kỹ năng phòng tránh tệ nạn tốt?
A: Thường xuyên ở nhà, không tiếp xúc ai
B: Tự tin từ chối lời rủ rê tiêu cực
C: Giao du với nhóm bạn nổi loạn
D: Dễ dàng tin người lạ
Đáp án: B
Câu hỏi 42: Khi em thấy bạn chia sẻ nội dung độc hại trên mạng, em nên:
A: Góp ý và khuyên bạn gỡ bỏ
B: Chia sẻ lại cho vui
C: Phớt lờ, không quan tâm
D: Bình luận cổ vũ
Đáp án: A
Câu hỏi 43: Cách để phòng chống tệ nạn khi sử dụng mạng internet là:
A: Truy cập theo hướng dẫn người lạ
B: Tìm hiểu mọi thứ không chọn lọc
C: Truy cập vào website có kiểm duyệt và chính thống
D: Dùng nick ẩn danh để thoải mái
Đáp án: C
Câu hỏi 44: Vì sao nên tham gia hoạt động xã hội, tình nguyện?
A: Được nghỉ học
B: Được khen thưởng
C: Giúp rèn kỹ năng sống, tăng ý thức trách nhiệm, tránh xa tệ nạn
D: Có quà
Đáp án: C
Câu hỏi 45: Khi nhận được lời mời tham gia nhóm chat không rõ nguồn gốc, học sinh cần:
A: Truy cập để khám phá
B: Từ chối và chặn liên hệ
C: Mời thêm bạn vào nhóm
D: Gửi ảnh đại diện để làm quen
Đáp án: B
Câu hỏi 46: Một bạn học sinh chủ động chia sẻ kiến thức phòng chống tệ nạn là:
A: Làm màu
B: Mách lẻo
C: Biểu hiện tích cực, đáng được khuyến khích
D: Gây chú ý
Đáp án: C
Câu hỏi 47: Trong trường hợp bị đe doạ tham gia tệ nạn, em cần:
A: Im lặng
B: Giao nộp tài sản
C: Báo ngay thầy cô, người thân hoặc cơ quan chức năng
D: Đồng ý để được yên
Đáp án: C
Câu hỏi 48: Việc lập kế hoạch học tập, giải trí hợp lý giúp:
A: Có thêm thời gian chơi
B: Giảm thời gian học
C: Cân bằng cuộc sống và tránh xa cám dỗ
D: Không cần ai quản lý
Đáp án: C
Câu hỏi 49: Khi có người lạ cho đồ ăn, đồ uống lạ, học sinh cần:
A: Nhận lấy và để dành
B: Thử ngay
C: Từ chối, không nhận
D: Đưa về chia cho bạn
Đáp án: C
Câu hỏi 50: Một cách hiệu quả để tuyên truyền phòng chống tệ nạn trong lớp là:
A: Dán thông báo khắp nơi
B: Làm video ngắn chia sẻ kiến thức trên bảng tin lớp
C: Gửi tin nhắn không rõ nguồn
D: Mời người lạ vào nói chuyện
Đáp án: B
Câu hỏi 51: Khi em được bạn rủ đi chơi tại nơi thường có tệ nạn xảy ra, em nên:
A: Đi theo nhưng giữ khoảng cách
B: Từ chối và khuyên bạn tránh xa nơi đó
C: Ghi lại hình ảnh làm bằng chứng
D: Không nói gì
Đáp án: B
Câu hỏi 52: Cách sử dụng mạng xã hội an toàn là:
A: Chia sẻ mọi thông tin cá nhân
B: Kết bạn với tất cả mọi người
C: Cẩn thận lựa chọn nội dung và thời gian sử dụng hợp lý
D: Tham gia nhóm kín để được riêng tư
Đáp án: C
Câu hỏi 53: Một bạn chia sẻ bài viết về phòng chống bạo lực học đường là:
A: Gây phiền toái
B: Làm màu với thầy cô
C: Hành động đáng biểu dương
D: Không cần thiết
Đáp án: C
Câu hỏi 54: Khi cảm thấy áp lực từ bạn bè rủ rê vào nhóm xấu, em nên:
A: Cố gắng hòa nhập để không bị cô lập
B: Góp mặt rồi rút lui
C: Từ chối, tránh xa và nhờ người hỗ trợ
D: Lặng lẽ theo dõi
Đáp án: C
Câu hỏi 55: Tại sao học sinh cần nhận biết sớm các dấu hiệu của tệ nạn?
A: Để học hỏi thêm
B: Để được tham gia thử
C: Để kịp thời tránh xa và ngăn chặn hậu quả
D: Để so sánh với người khác
Đáp án: C
Câu hỏi 56: Hành vi nào sau đây nên khuyến khích trong phòng chống tệ nạn?
A: Phát hiện và báo ngay các hành vi nghi ngờ
B: Im lặng quan sát
C: Lờ đi nếu không liên quan
D: Để người khác xử lý
Đáp án: A
Câu hỏi 57: Tệ nạn nào sau đây dễ xảy ra trong môi trường học sinh nếu không kiểm soát?
A: Ma túy, bạo lực học đường, nghiện game
B: Mua bán nhà đất
C: Lừa đảo qua thẻ tín dụng
D: Tự do học nhóm
Đáp án: A
Câu hỏi 58: Khi bạn có biểu hiện bất thường, ít nói, trốn học, em cần:
A: Giữ khoảng cách
B: Phê bình bạn trước lớp
C: Quan tâm, trò chuyện và báo người lớn nếu cần
D: Coi như không liên quan
Đáp án: C
Câu hỏi 59: Đâu là hoạt động giúp học sinh phòng tránh tệ nạn xã hội hiệu quả?
A: Tham gia mạng xã hội ẩn danh
B: Giao lưu với người chưa từng gặp
C: Tổ chức diễn đàn kỹ năng sống, ngoại khóa
D: Tập trung chơi điện tử để thư giãn
Đáp án: C
Câu hỏi 60: Khi biết bạn em bị đe dọa tham gia nhóm xấu, em nên:
A: Góp ý nhẹ nhàng và báo thầy cô
B: Giữ bí mật để bảo vệ bạn
C: Theo dõi thêm
D: Hỏi bạn có cần giúp gì không rồi thôi
Đáp án: A
Câu hỏi 61: Một trong những lợi ích của việc tham gia câu lạc bộ học sinh là:
A: Được ra ngoài nhiều
B: Thoát khỏi học tập
C: Rèn luyện kỹ năng, xây dựng lối sống tích cực
D: Gây ảnh hưởng đến thời gian cá nhân
Đáp án: C
Câu hỏi 62: Việc thường xuyên xem video bạo lực có thể dẫn đến:
A: Biết cách phòng vệ
B: Bắt chước hành vi xấu và tăng nguy cơ tham gia bạo lực
C: Giải trí hiệu quả
D: Tăng độ gan dạ
Đáp án: B
Câu hỏi 63: Em có thể giúp cộng đồng phòng chống tệ nạn bằng cách:
A: Viết bài chia sẻ, vẽ tranh cổ động, phát biểu tuyên truyền
B: Giữ im lặng
C: Tự nghiên cứu
D: Tránh các hoạt động nhóm
Đáp án: A
Câu hỏi 64: Việc tổ chức tuần lễ kỹ năng sống tại trường nhằm:
A: Giúp học sinh được nghỉ
B: Cho học sinh biểu diễn
C: Nâng cao nhận thức và phòng tránh các tệ nạn xã hội
D: Kiểm tra năng lực cá nhân
Đáp án: C
Câu hỏi 65: Tệ nạn nào có thể dẫn đến phạm tội nghiêm trọng ở tuổi vị thành niên?
A: Trốn học
B: Nghiện ma túy
C: Ngủ trưa trong lớp
D: Ăn sáng muộn
Đáp án: B
Câu hỏi 66: Khi bạn bè tạo áp lực rủ rê em chơi game cả đêm, em nên:
A: Đổi giờ chơi khác
B: Từ chối và nói rõ lý do
C: Chơi theo rồi học bù sau
D: Không phản ứng
Đáp án: B
Câu hỏi 67: Việc theo dõi bạn bè để kiểm tra có biểu hiện tệ nạn hay không nên được thực hiện:
A: Bí mật và đơn độc
B: Trực tiếp và công khai
C: Một cách tế nhị, khéo léo và có hỗ trợ từ người lớn
D: Đăng lên mạng để hỏi ý kiến
Đáp án: C
Câu hỏi 68: Thầy cô nên làm gì để hỗ trợ học sinh phòng chống tệ nạn?
A: Tổ chức dạy học nghiêm túc
B: Giao bài nhiều hơn
C: Lắng nghe, quan tâm và hướng dẫn học sinh kỹ năng sống
D: Cấm mọi hoạt động cá nhân
Đáp án: C
Câu hỏi 69: Em cần tránh điều gì sau đây để không rơi vào tệ nạn?
A: Suy nghĩ trước khi hành động
B: Làm theo số đông một cách mù quáng
C: Tìm hiểu thông tin qua sách
D: Xin ý kiến người lớn
Đáp án: B
Câu hỏi 70: Việc chụp hình bạn khi có hành vi lệch chuẩn để tung lên mạng là:
A: Cách để giúp bạn
B: Làm bạn xấu hổ và tổn thương
C: Hành vi phản cảm, cần tránh
D: Phương pháp giáo dục hiệu quả
Đáp án: C
Câu hỏi 71: Học sinh có thể học cách phòng chống tệ nạn xã hội từ nguồn nào sau đây?
A: Trò chuyện với bạn bè cùng tuổi
B: Sách kỹ năng sống, bài giảng giáo dục công dân
C: Xem video giải trí ngẫu nhiên
D: Trải nghiệm thực tế
Đáp án: B
Câu hỏi 72: Một biểu hiện của môi trường học đường lành mạnh là:
A: Có nhiều hoạt động kỹ năng, gắn kết thầy trò
B: Không có quy định nào
C: Học sinh tự do làm theo ý thích
D: Cấm hoàn toàn sử dụng thiết bị công nghệ
Đáp án: A
Câu hỏi 73: Hành vi nào của học sinh thể hiện thiếu trách nhiệm trong phòng, chống tệ nạn?
A: Tham gia tuyên truyền phòng, chống tệ nạn
B: Im lặng khi biết bạn bị dụ dỗ vào nhóm xấu
C: Học kỹ kỹ năng sống
D: Phối hợp cùng giáo viên xây dựng hoạt động
Đáp án: B
Câu hỏi 74: Học sinh nên làm gì khi có bạn học bị kẻ xấu dụ dỗ?
A: Lén theo dõi
B: Tự giải quyết
C: Báo ngay với thầy cô hoặc phụ huynh
D: Ghi hình làm bằng chứng
Đáp án: C
Câu hỏi 75: Việc tự rèn luyện kỹ năng sống giúp học sinh:
A: Có thêm bạn
B: Biết cách phản ứng phù hợp khi gặp tình huống nguy hiểm
C: Tăng điểm số
D: Tránh được bài kiểm tra
Đáp án: B
Câu hỏi 76: Tại sao không nên chia sẻ thông tin cá nhân trên mạng xã hội?
A: Vì gây nhàm chán
B: Vì dễ bị mất tài khoản
C: Vì có thể bị lợi dụng vào mục đích xấu
D: Vì làm bạn bè ganh tị
Đáp án: C
Câu hỏi 77: Một bạn dùng ngôn từ kích động trên mạng là:
A: Thể hiện sự mạnh mẽ
B: Góp phần lan truyền tiêu cực, vi phạm chuẩn mực đạo đức
C: Gây cười cho bạn bè
D: Giúp thư giãn
Đáp án: B
Câu hỏi 78: Khi tham gia hoạt động tình nguyện, học sinh được:
A: Nghỉ học
B: Làm việc nhẹ
C: Tạo lối sống tích cực, tăng ý thức cộng đồng
D: Tránh các bài kiểm tra
Đáp án: C
Câu hỏi 79: Thực hiện phòng, chống tệ nạn là góp phần vào:
A: Xây dựng trường học thân thiện, xã hội an toàn
B: Làm mất thời gian cá nhân
C: Tạo áp lực học tập
D: Giảm niềm vui giải trí
Đáp án: A
Câu hỏi 80: Khi bạn dùng nick giả để mạo danh người khác, bạn đang:
A: Giải trí
B: Gây ảnh hưởng đến danh dự người khác, vi phạm đạo đức
C: Bảo vệ bản thân
D: Che giấu thông tin
Đáp án: B
Câu hỏi 81: Hành vi nào sau đây cần tránh trong môi trường học đường?
A: Giao tiếp lịch sự
B: Tổ chức hoạt động nhóm
C: Rủ nhau trốn học chơi điện tử
D: Giúp đỡ nhau trong học tập
Đáp án: C
Câu hỏi 82: Một người bạn tích cực sẽ:
A: Dẫn bạn đi chơi
B: Khuyên nhủ khi bạn sai và hướng bạn đến điều tốt
C: Trêu chọc bạn khi bạn học kém
D: Cổ vũ bạn nói dối
Đáp án: B
Câu hỏi 83: Trong các buổi sinh hoạt lớp, em nên:
A: Làm việc riêng
B: Tham gia thảo luận, chia sẻ để phòng chống tệ nạn
C: Ngồi nghe không cần quan tâm
D: Lướt điện thoại
Đáp án: B
Câu hỏi 84: Việc tạo nhóm chat riêng để nói xấu người khác là:
A: Thư giãn
B: Giải trí cá nhân
C: Hành vi tiêu cực, có thể dẫn đến bạo lực học đường
D: Kết nối bạn bè
Đáp án: C
Câu hỏi 85: Tệ nạn học đường thường khởi nguồn từ:
A: Sự hiểu biết cao
B: Sự bất cẩn, thiếu kỹ năng sống, áp lực tâm lý
C: Gia đình giàu có
D: Học giỏi
Đáp án: B
Câu hỏi 86: Khi có thông tin giả trên mạng, em nên:
A: Chia sẻ ngay cho mọi người
B: Tin theo và thử
C: Kiểm chứng trước khi chia sẻ
D: Mặc kệ vì không liên quan
Đáp án: C
Câu hỏi 87: Tổ chức các buổi nói chuyện chuyên đề giúp học sinh:
A: Nghỉ học một tiết
B: Gặp người nổi tiếng
C: Nâng cao nhận thức về tệ nạn và kỹ năng ứng phó
D: Được chơi thoải mái
Đáp án: C
Câu hỏi 88: Hành vi tốt nào em nên khuyến khích bạn bè thực hiện?
A: Dậy muộn để đỡ mệt
B: Tránh các hoạt động tập thể
C: Chủ động chia sẻ và giúp đỡ người khác tránh tệ nạn
D: Không nói chuyện với ai
Đáp án: C
Câu hỏi 89: Trong gia đình, vai trò của cha mẹ trong phòng chống tệ nạn là:
A: Phạt khi con vi phạm
B: Làm gương, trò chuyện, định hướng và đồng hành
C: Cho con tự do hoàn toàn
D: Giao hết trách nhiệm cho nhà trường
Đáp án: B
Câu hỏi 90: Khi biết bạn đang chịu áp lực và dễ bị cám dỗ, em cần:
A: Tránh xa
B: Nói với cả lớp
C: Quan tâm, lắng nghe và khuyên bạn tìm người giúp đỡ
D: Giấu giếm
Đáp án: C
Câu hỏi 91: Việc tạo nhật ký học tập và cảm xúc giúp học sinh:
A: Có thêm bài tập
B: Ghi nhớ các lỗi sai
C: Theo dõi hành vi và điều chỉnh bản thân
D: Biết điểm yếu bạn bè
Đáp án: C
Câu hỏi 92: Em nên chọn bạn như thế nào để cùng phòng tránh tệ nạn?
A: Có tiền
B: Nổi tiếng
C: Sống tích cực, học tốt, biết hỗ trợ nhau
D: Biết trốn học
Đáp án: C
Câu hỏi 93: Một trong các dấu hiệu sớm của học sinh dễ bị lôi kéo là:
A: Thích đọc sách
B: Học đều các môn
C: Thường xuyên cáu gắt, rút lui khỏi tập thể
D: Giao tiếp tốt
Đáp án: C
Câu hỏi 94: Việc chia sẻ khó khăn với bạn bè, thầy cô giúp:
A: Làm phiền người khác
B: Tăng mối nguy
C: Tăng khả năng phòng chống tệ nạn, giảm áp lực tâm lý
D: Gây chú ý
Đáp án: C
Câu hỏi 95: Khi thấy một người bạn đăng bài tiêu cực, em nên:
A: Bình luận mỉa mai
B: Lờ đi
C: Góp ý riêng, lắng nghe và khuyên nhủ
D: Chia sẻ lại
Đáp án: C
Câu hỏi 96: Một môi trường học đường an toàn giúp học sinh:
A: Tự do làm mọi việc
B: Phát triển toàn diện, tránh xa cám dỗ
C: Trốn tránh hoạt động
D: Không cần kỷ luật
Đáp án: B
Câu hỏi 97: Phòng chống tệ nạn không chỉ là trách nhiệm của người lớn mà còn:
A: Nhà trường
B: Chính quyền
C: Tất cả học sinh, mọi người trong xã hội
D: Cảnh sát
Đáp án: C
Câu hỏi 98: Hành động nào sau đây làm xấu hình ảnh học sinh?
A: Hỗ trợ bạn trong học tập
B: Chăm học, lễ phép
C: Nói tục, xúc phạm người khác trên mạng
D: Tham gia hoạt động đoàn thể
Đáp án: C
Câu hỏi 99: Mục tiêu lớn nhất của phòng, chống tệ nạn xã hội là:
A: Làm giảm chi phí
B: Giữ trật tự xã hội, bảo vệ sức khoẻ và đạo đức
C: Tăng hoạt động ngoại khóa
D: Hạn chế hoạt động học sinh
Đáp án: B
Câu hỏi 100: Kết luận nào đúng về phòng, chống tệ nạn xã hội?
A: Không cần thiết khi còn nhỏ
B: Chỉ cần người lớn thực hiện
C: Cần thực hiện thường xuyên, liên tục, toàn diện
D: Thực hiện khi có vấn đề xảy ra
Đáp án: C
Đã sao chép!!!