Tất Cả Khoá Học
Khoá Học
Học Qua Video
Học Qua Video + Group Zalo
Hướng Dẫn Làm Project
Học Qua Zoom / Meeting
Frontend
Học HTML5 - CSS3
Học Bootstrap
Học JS
Học JQuery
AngularJS
ReactJS
Java
Java Basic
Java Advanced
JSP Servlet
Java Web + EJB (EAD)
Java Web + WebService
Java Web + EA
Spring MVC
Mobile
Lập Trình Android Java
Lập Trình Flutter
CSDL
SQL Server/MySQL
Khác
Lập Trình C
C Sharp
Học PHP
Học Laravel
Git/Github
Trắc Nghiệm Tools
Blog
Quiz
Nhận Dự Án
Liên Hệ
Đăng nhập
QL - Bài Tập & Khoá Học
Tiếp Thị Liên Kết
Thoát
Light
Dark
Auto
Menu
Trắc Nghiệm
Gia đình và nhà trường - Tập 1
Chủ đề chưa đặt tên (686cb1a947b4b1cf2e0bf92c)
Thiên nhiên và thế giới quanh em - Tập 1
Quê hương – đất nước – con người Việt Nam - Tập 1
Nếp sống – đạo đức – ứng xử - Tập 1
Yêu thương và sẻ chia - Tập 2
Ước mơ và trí tuệ - Tập 2
Thiên nhiên và cuộc sống - Tập 2
Quê hương – Đất nước – Văn hóa dân gian - Tập 2
Ứng xử đẹp – Sống tích cực - Tập 2
Tổng câu hỏi trong bộ đề
Thiên nhiên và cuộc sống - Tập 2
Previous
Next
Câu hỏi 1: Câu nào sau đây thể hiện tình yêu thiên nhiên?
A: Em thích ngắm cây cối xanh mát mỗi buổi sáng
B: Em chỉ thích chơi điện tử
C: Cây cối làm rác rưởi đầy đường
D: Trời mưa thì ở trong nhà
Đáp án: A
Câu hỏi 2: Từ nào dưới đây là từ láy chỉ âm thanh thiên nhiên?
A: Lấp lánh
B: Rì rào
C: Sâu sắc
D: Dữ dội
Đáp án: B
Câu hỏi 3: Khi đi dã ngoại trong rừng, em nên:
A: Vứt rác vào bụi cây
B: Chặt cành để chơi
C: Quan sát và không phá hoại thiên nhiên
D: Tự ý bắt động vật nhỏ mang về
Đáp án: C
Câu hỏi 4: Tình cảm của con người với thiên nhiên được thể hiện qua:
A: Hành vi bảo vệ môi trường
B: Chỉ ngắm từ xa
C: Ngồi trong nhà
D: Dùng cây làm củi
Đáp án: A
Câu hỏi 5: Câu tục ngữ “Rừng vàng, biển bạc” nói lên điều gì?
A: Cây rừng quý hơn biển
B: Thiên nhiên nước ta giàu tài nguyên
C: Biển có cá, rừng có gỗ
D: Nên khai thác rừng biển thật nhiều
Đáp án: B
Câu hỏi 6: Trong bài văn miêu tả thiên nhiên, em nên:
A: Dùng nhiều từ tượng hình, tượng thanh
B: Viết theo trí tưởng tượng
C: Miêu tả con người
D: Kể lại câu chuyện
Đáp án: A
Câu hỏi 7: Khi nhìn thấy một bông hoa đẹp ven đường, hành động đúng là:
A: Ngắt về chơi
B: Chụp ảnh, ngắm và để nguyên
C: Giẫm lên cho vui
D: Tặng bạn bằng cách bứt cả cành
Đáp án: B
Câu hỏi 8: Màu sắc nào thường gợi cảm giác trong trẻo của thiên nhiên?
A: Xanh biếc
B: Tím than
C: Đỏ rực
D: Xám đục
Đáp án: A
Câu hỏi 9: Khi trời mưa to, việc em nên làm là:
A: Chạy ra nghịch nước
B: Trốn học
C: Ở nơi an toàn, không trú dưới cây to
D: Đạp xe nhanh qua vùng ngập
Đáp án: C
Câu hỏi 10: Thiên nhiên mang lại cho con người điều gì?
A: Cảm xúc tiêu cực
B: Sự ngột ngạt
C: Không khí, nước, ánh sáng và vẻ đẹp nuôi dưỡng tâm hồn
D: Sự rối loạn
Đáp án: C
Câu hỏi 11: Khi nhìn thấy một chú chim non bị rơi khỏi tổ, em nên:
A: Bỏ mặc vì không liên quan
B: Đem về nuôi ngay
C: Báo người lớn hoặc đặt nhẹ lại chỗ an toàn
D: Đùa giỡn với nó
Đáp án: C
Câu hỏi 12: Hiện tượng nào sau đây là của thiên nhiên?
A: Cầu vượt
B: Mưa rào mùa hè
C: Đèn giao thông
D: Tàu điện
Đáp án: B
Câu hỏi 13: Khi tham quan một vườn quốc gia, điều nên làm là:
A: Hái quả về ăn
B: Giữ vệ sinh và không làm hại cây cối
C: Mang theo vật nuôi
D: Khắc tên lên cây
Đáp án: B
Câu hỏi 14: Câu “Nắng trải vàng trên cánh đồng lúa” sử dụng biện pháp gì?
A: So sánh
B: Nhân hóa
C: Ẩn dụ
D: Hoán dụ
Đáp án: C
Câu hỏi 15: Khi em trồng một cái cây và chăm sóc mỗi ngày, em đang:
A: Làm vì bài tập
B: Thực hành yêu thiên nhiên và trách nhiệm môi trường
C: Làm vì người lớn bảo
D: Cạnh tranh với bạn
Đáp án: B
Câu hỏi 16: Một trong những lợi ích quan trọng nhất của cây xanh là:
A: Làm bóng mát
B: Trang trí nhà cửa
C: Lọc không khí và tạo oxy
D: Che khuất tầm nhìn
Đáp án: C
Câu hỏi 17: Câu văn nào sử dụng từ tượng thanh?
A: Gió thổi vi vu qua tán lá
B: Mặt hồ yên tĩnh như gương
C: Trời xanh thẳm
D: Đồng lúa mênh mông
Đáp án: A
Câu hỏi 18: Loài vật nào sau đây có vai trò quan trọng trong thiên nhiên?
A: Chuột điện
B: Ong mật
C: Robot
D: Xe máy
Đáp án: B
Câu hỏi 19: “Mưa rơi tí tách suốt cả chiều” là ví dụ của:
A: Tường thuật
B: Từ tượng hình
C: Từ tượng thanh
D: Nhân hóa
Đáp án: C
Câu hỏi 20: Câu tục ngữ “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” khuyên ta:
A: Không nên đi xa
B: Chỉ học ở trường là đủ
C: Quan sát thiên nhiên và cuộc sống để học hỏi
D: Du lịch để nghỉ ngơi
Đáp án: C
Câu hỏi 21: Biển có vai trò gì với đời sống con người?
A: Tạo cảm giác sợ hãi
B: Cung cấp hải sản, điều hòa khí hậu, phát triển du lịch
C: Chỉ để ngắm
D: Là nơi không ai được đến
Đáp án: B
Câu hỏi 22: Khi thấy một con suối bị ô nhiễm, em nên:
A: Đứng nhìn
B: Khoe lên mạng
C: Báo người lớn hoặc thầy cô để cùng tìm cách cải thiện
D: Không quan tâm
Đáp án: C
Câu hỏi 23: Thiên nhiên giúp chúng ta:
A: Trở nên hung dữ
B: Tránh xa xã hội
C: Cảm thấy thư giãn và gần gũi với cuộc sống
D: Không thích học
Đáp án: C
Câu hỏi 24: Hiện tượng mặt trời mọc được gọi là:
A: Hoàng hôn
B: Trăng lên
C: Bình minh
D: Mưa xuân
Đáp án: C
Câu hỏi 25: Khi miêu tả thiên nhiên, yếu tố nào làm bài viết sinh động hơn?
A: Viết thật ngắn
B: Dùng từ láy, nhân hóa và cảm xúc cá nhân
C: Viết theo mẫu có sẵn
D: Không cần hình ảnh
Đáp án: B
Câu hỏi 26: Điều em học được từ thiên nhiên là:
A: Sự giàu có
B: Lòng can đảm và kiên trì
C: Sự trầm lặng
D: Chỉ biết nghỉ ngơi
Đáp án: B
Câu hỏi 27: Bảo vệ thiên nhiên là trách nhiệm của:
A: Nhà khoa học
B: Người lớn
C: Mọi người, kể cả học sinh
D: Công an môi trường
Đáp án: C
Câu hỏi 28: Mùa nào trong năm thường mang lại cảm hứng thi ca nhất?
A: Mùa đông
B: Mùa xuân
C: Mùa hè
D: Mùa thu
Đáp án: D
Câu hỏi 29: Cây cối, sông ngòi, núi non là một phần của:
A: Địa lý
B: Thiên nhiên
C: Kỹ thuật
D: Giao thông
Đáp án: B
Câu hỏi 30: Lời khuyên nào đúng khi sống gần thiên nhiên?
A: Quan sát, yêu quý và sống hài hòa
B: Khai thác thật nhiều
C: Tránh xa để không nguy hiểm
D: Không cần chăm sóc
Đáp án: A
Câu hỏi 31: Khi thấy bạn dẫm lên cỏ trong công viên, em nên:
A: Cười và bắt chước theo
B: Nhắc nhở bạn giữ gìn thiên nhiên
C: Lờ đi vì không liên quan
D: Chụp lại và chia sẻ lên mạng
Đáp án: B
Câu hỏi 32: Hành động nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường sống?
A: Dùng túi ni lông một lần
B: Trồng và chăm sóc cây xanh
C: Đốt rác ngoài trời
D: Vứt rác vào cống
Đáp án: B
Câu hỏi 33: Khi tham gia dã ngoại, em cần lưu ý:
A: Ghi tên mình lên đá
B: Bẻ cành cây để chơi
C: Mang rác về đúng nơi quy định
D: Đốt lửa trại sát gốc cây
Đáp án: C
Câu hỏi 34: Câu văn “Mặt hồ lặng như tờ, phản chiếu ánh nắng vàng rực” sử dụng biện pháp gì?
A: Nhân hóa
B: So sánh và miêu tả trực tiếp
C: Kể chuyện
D: Ẩn dụ
Đáp án: B
Câu hỏi 35: Việc lắng nghe tiếng chim hót mỗi sáng giúp em:
A: Học hát hay hơn
B: Cảm thấy bình yên, yêu thiên nhiên hơn
C: Ngủ ngon hơn
D: Không muốn đi học
Đáp án: B
Câu hỏi 36: Vì sao cần giữ gìn rừng?
A: Rừng là nơi vui chơi
B: Rừng giúp lọc khí, bảo vệ đất và đa dạng sinh học
C: Rừng che khuất đường đi
D: Rừng không quan trọng với con người
Đáp án: B
Câu hỏi 37: Khi miêu tả thiên nhiên, em nên chú ý đến:
A: Cảm xúc cá nhân, hình ảnh và âm thanh
B: Tên nhân vật
C: Thời gian và địa điểm lịch sử
D: Nội dung truyện kể
Đáp án: A
Câu hỏi 38: Trong các từ sau, từ nào là từ láy gợi tả vẻ đẹp thiên nhiên?
A: Xanh biếc
B: Nhanh chóng
C: Dữ dội
D: Đều đều
Đáp án: A
Câu hỏi 39: Hành vi phá rừng bừa bãi gây hậu quả:
A: Làm đất tơi xốp
B: Làm tăng nhiệt độ, mất đa dạng sinh học và gây lũ lụt
C: Gây bóng mát
D: Tăng sinh kế
Đáp án: B
Câu hỏi 40: Quan sát thiên nhiên giúp em:
A: Căng thẳng hơn
B: Cảm nhận vẻ đẹp và học thêm nhiều điều
C: Tăng thị lực
D: Quên bài học
Đáp án: B
Câu hỏi 41: Vườn quốc gia là nơi:
A: Cắm trại tự do
B: Bảo tồn động – thực vật và môi trường sống
C: Khai thác gỗ
D: Không ai được vào
Đáp án: B
Câu hỏi 42: Một bài văn tả cảnh hay cần:
A: Sao chép từ bài mẫu
B: Viết dài nhất có thể
C: Có cảm xúc, quan sát chi tiết và dùng từ sinh động
D: Viết thật ngắn
Đáp án: C
Câu hỏi 43: Sự thay đổi của thiên nhiên theo mùa được gọi là:
A: Thủy triều
B: Biến đổi thời tiết
C: Chu kỳ sinh học tự nhiên
D: Địa lý nhân văn
Đáp án: C
Câu hỏi 44: Màu sắc nào thường gợi sự mát mẻ của thiên nhiên?
A: Xám bạc
B: Xanh lá cây
C: Đỏ rực
D: Nâu đất
Đáp án: B
Câu hỏi 45: Động vật hoang dã cần được:
A: Nuôi nhốt trong nhà
B: Bảo vệ và giữ nguyên môi trường sống tự nhiên
C: Săn bắt để tiêu dùng
D: Cho ăn bánh kẹo
Đáp án: B
Câu hỏi 46: Việc em dùng nước tiết kiệm là vì:
A: Nhà hết nước
B: Sợ bố mẹ mắng
C: Bảo vệ nguồn tài nguyên quý giá và hành tinh
D: Không thích tắm
Đáp án: C
Câu hỏi 47: Khi miêu tả bầu trời, từ nào sau đây được dùng nhiều?
A: Nhộn nhịp
B: Lấp lánh
C: Sôi động
D: Nặng nề
Đáp án: B
Câu hỏi 48: Câu văn “Gió thì thầm trong tán lá” sử dụng biện pháp:
A: So sánh
B: Hoán dụ
C: Nhân hóa
D: Tường thuật
Đáp án: C
Câu hỏi 49: Quan sát thiên nhiên bằng nhiều giác quan giúp:
A: Bài văn hay hơn
B: Ghi nhớ sâu sắc hơn và cảm nhận phong phú hơn
C: Tạo ấn tượng
D: Tránh bị kiểm tra
Đáp án: B
Câu hỏi 50: Khi đi bộ qua công viên, hành động đúng là:
A: Dẫm lên cỏ
B: Bẻ cành lá
C: Giữ yên tĩnh, không xả rác
D: Gọi to bạn bè
Đáp án: C
Câu hỏi 51: Thiên nhiên có tác dụng gì với tinh thần con người?
A: Gây căng thẳng
B: Làm người ta buồn
C: Giúp thư giãn, giảm stress và cân bằng cảm xúc
D: Làm người ta chán
Đáp án: C
Câu hỏi 52: Học tập từ thiên nhiên là cách để:
A: Tránh phải học sách
B: Học thực tế, sinh động và mở rộng hiểu biết
C: Vui chơi nhiều hơn
D: Không cần học nữa
Đáp án: B
Câu hỏi 53: Câu “Lá bàng đỏ rực báo hiệu thu sang” là biểu hiện của:
A: Tả người
B: Tả đồ vật
C: Quan sát mùa thay đổi trong thiên nhiên
D: Gợi tả cảm xúc cá nhân
Đáp án: C
Câu hỏi 54: Bảo vệ thiên nhiên là bảo vệ:
A: Cây rừng
B: Động vật quý hiếm
C: Chính cuộc sống của con người
D: Sở thích cá nhân
Đáp án: C
Câu hỏi 55: Em có thể giúp thiên nhiên bằng cách:
A: Để người khác làm
B: Không quan tâm
C: Trồng cây, nhặt rác và tiết kiệm tài nguyên
D: Trốn các buổi lao động
Đáp án: C
Câu hỏi 56: Quan sát hoa nở buổi sáng giúp em:
A: Ngủ dậy trễ hơn
B: Biết rõ chu kỳ sinh học
C: Cảm nhận vẻ đẹp và sự sống đang phát triển
D: Bỏ qua học bài
Đáp án: C
Câu hỏi 57: Thiên nhiên là:
A: Sản phẩm nhân tạo
B: Những gì có sẵn không do con người tạo ra
C: Môi trường học tập
D: Công trình kiến trúc
Đáp án: B
Câu hỏi 58: Bài học từ dòng sông là:
A: Biết chảy ngược khi cần
B: Kiên trì vượt qua mọi chướng ngại
C: Biết tìm đường tắt
D: Không quan tâm điều gì
Đáp án: B
Câu hỏi 59: Khi thấy cây bị chặt phá, em nên:
A: Trồng thêm cây khác
B: Đốt gốc cây đi
C: Làm ngơ
D: Viết tên mình lên thân cây còn lại
Đáp án: A
Câu hỏi 60: Miêu tả thiên nhiên giúp phát triển:
A: Sức mạnh thể chất
B: Tư duy logic
C: Khả năng quan sát, cảm xúc và sáng tạo ngôn ngữ
D: Khả năng tranh luận
Đáp án: C
Câu hỏi 61: Việc quan sát bầu trời, cây cối mỗi ngày giúp em:
A: Tốn thời gian học bài
B: Phát triển khả năng cảm thụ và sáng tạo
C: Mệt mỏi vì phải ghi nhớ
D: Không có lợi ích gì
Đáp án: B
Câu hỏi 62: Nếu em nhìn thấy một chú chó hoang bị thương, hành động đúng là:
A: Sợ hãi bỏ chạy
B: Trêu chọc
C: Nhờ người lớn giúp đỡ hoặc báo cho trung tâm cứu hộ
D: Chụp ảnh đăng mạng
Đáp án: C
Câu hỏi 63: Mùa xuân thường gợi cảm giác:
A: Lạnh lẽo và buồn tẻ
B: Tươi mới, đầy sức sống
C: Nóng bức và khô hạn
D: Âm u, ảm đạm
Đáp án: B
Câu hỏi 64: Khi em viết văn tả cảnh, điều gì làm bài văn trở nên đặc sắc?
A: Sử dụng thật nhiều từ khó
B: Sao chép bài mẫu
C: Quan sát kỹ và dùng từ gợi hình, gợi cảm
D: Viết dài nhất có thể
Đáp án: C
Câu hỏi 65: Việc vứt rác bừa bãi ở nơi công cộng sẽ gây:
A: Thiếu mỹ quan
B: Ô nhiễm môi trường và ảnh hưởng sức khỏe
C: Dễ dẫm phải
D: Không ảnh hưởng gì
Đáp án: B
Câu hỏi 66: Câu nào sau đây là hình ảnh thiên nhiên được nhân hóa?
A: Trời cao trong xanh
B: Lá rơi xào xạc
C: Dòng suối thì thầm kể chuyện
D: Gió nhẹ qua mái hiên
Đáp án: C
Câu hỏi 67: Từ nào là từ tượng hình miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên?
A: Lấp lánh
B: Nặng trĩu
C: Ồn ào
D: Mịt mù
Đáp án: A
Câu hỏi 68: Để bảo vệ thiên nhiên, em không nên:
A: Trồng cây
B: Dẫm lên cỏ trong công viên
C: Tắt vòi nước khi không dùng
D: Hạn chế dùng túi ni lông
Đáp án: B
Câu hỏi 69: Mỗi loài vật, cây cối đều có vai trò:
A: Trang trí cảnh quan
B: Làm thức ăn
C: Góp phần tạo nên sự cân bằng hệ sinh thái
D: Làm thí nghiệm
Đáp án: C
Câu hỏi 70: Thiên nhiên giúp em phát triển những đức tính nào?
A: Ích kỷ và kiêu ngạo
B: Vội vàng và nóng nảy
C: Yêu thương, kiên nhẫn, tinh tế
D: Gây gổ, tranh giành
Đáp án: C
Câu hỏi 71: Khi trời có sấm chớp, em nên:
A: Đứng ngoài trời để quan sát
B: Chơi điện thoại gần cửa sổ
C: Tránh xa cây cao, thiết bị điện và vào nơi an toàn
D: Ra đường để nhanh về nhà
Đáp án: C
Câu hỏi 72: Nếu có cơ hội trồng cây ở sân trường, em nên:
A: Trồng qua loa
B: Giao cho người khác
C: Chăm sóc đều đặn và quan sát sự phát triển của cây
D: Để cây tự mọc
Đáp án: C
Câu hỏi 73: Câu tục ngữ “Tấc đất tấc vàng” nói lên:
A: Đất quý vì có thể bán lấy tiền
B: Đất là tài nguyên quý giá cần bảo vệ
C: Đất nên cho thuê
D: Đất rộng mới quý
Đáp án: B
Câu hỏi 74: Quan sát sự thay đổi của thời tiết giúp em:
A: Dự đoán điểm số
B: Hiểu thiên nhiên và biết cách thích nghi
C: Học giỏi Văn hơn
D: Đỡ mất thời gian
Đáp án: B
Câu hỏi 75: Một bài thơ tả cảnh thiên nhiên hay cần:
A: Có vần, có nhịp và hình ảnh giàu cảm xúc
B: Viết thật nhanh
C: Dài thật dài
D: Dùng nhiều phép tính
Đáp án: A
Câu hỏi 76: Khi thăm rừng quốc gia, em nên:
A: Để lại kẹo cho thú rừng
B: Không gây ồn và không để lại dấu vết
C: Mang về vật kỷ niệm
D: Đốt lửa trại giữa rừng
Đáp án: B
Câu hỏi 77: Từ nào dưới đây KHÔNG phù hợp để miêu tả thiên nhiên tươi đẹp?
A: Rực rỡ
B: Dịu dàng
C: Khắc nghiệt
D: Lung linh
Đáp án: C
Câu hỏi 78: Khi viết đoạn văn tả buổi sáng trên cánh đồng, em nên chú ý:
A: Âm thanh, màu sắc, hoạt động sinh hoạt của con người
B: Thời gian trong ngày
C: Địa lý khu vực
D: Nhân vật lịch sử
Đáp án: A
Câu hỏi 79: Sự sống của con người phụ thuộc vào thiên nhiên vì:
A: Thiên nhiên tạo ra thức ăn, nước, không khí và môi trường sống
B: Thiên nhiên là nơi du lịch
C: Thiên nhiên tạo cảm giác buồn
D: Không thực sự cần thiết
Đáp án: A
Câu hỏi 80: Thiên nhiên giúp trẻ em:
A: Có thêm tiền tiêu
B: Phát triển trí tuệ, thể chất và cảm xúc tích cực
C: Tránh xa học hành
D: Có thêm đồ chơi
Đáp án: B
Câu hỏi 81: Em nên làm gì khi thấy bạn bè phá hoại cây xanh?
A: Cười theo
B: Bắt chước bạn
C: Nhắc nhở bạn và báo người lớn nếu cần
D: Chụp hình quay lại
Đáp án: C
Câu hỏi 82: Trong văn miêu tả cảnh, chi tiết quan trọng là:
A: Nhân vật hành động
B: Hoạt động con người
C: Hình ảnh thiên nhiên, màu sắc, âm thanh và cảm xúc
D: Lịch sử địa phương
Đáp án: C
Câu hỏi 83: Mỗi mùa trong năm đều:
A: Gây mệt mỏi
B: Có đặc điểm và vẻ đẹp riêng
C: Không đáng quan tâm
D: Giống hệt nhau
Đáp án: B
Câu hỏi 84: Một học sinh yêu thiên nhiên sẽ:
A: Không quan tâm thời tiết
B: Thích nằm điều hòa
C: Thường quan sát và chăm sóc cây, vật nuôi
D: Chỉ học trong nhà
Đáp án: C
Câu hỏi 85: Câu “Trời thu xanh thẳm, mây trắng lững lờ trôi” gợi lên:
A: Sự sợ hãi
B: Cảm giác thư thái, nhẹ nhàng
C: Buồn bã
D: Vội vã
Đáp án: B
Câu hỏi 86: Hành động nào góp phần lan tỏa tình yêu thiên nhiên?
A: Chia sẻ kiến thức môi trường và cùng nhau hành động
B: Chỉ giữ cho riêng mình
C: Tán gẫu về cây cối
D: Lười vận động
Đáp án: A
Câu hỏi 87: Học tập ngoài thiên nhiên giúp:
A: Mất tập trung
B: Mệt mỏi hơn
C: Hứng thú học tập, tăng quan sát và thực hành
D: Làm việc kém hiệu quả
Đáp án: C
Câu hỏi 88: Việc mô tả dòng sông nên có yếu tố:
A: Hướng chảy và nước sông
B: Màu sắc, âm thanh, hoạt động hai bên bờ
C: Thông tin địa lý
D: Nhân vật chính
Đáp án: B
Câu hỏi 89: Một người sống thân thiện với môi trường sẽ:
A: Không bao giờ mua đồ mới
B: Tái sử dụng, tiết kiệm và bảo vệ thiên nhiên
C: Gây rối khi bị góp ý
D: Làm việc ngoài trời
Đáp án: B
Câu hỏi 90: “Thiên nhiên là người thầy thầm lặng” vì:
A: Không bao giờ dạy
B: Không ai học được
C: Thiên nhiên dạy ta nhiều bài học quý qua trải nghiệm
D: Thiên nhiên chỉ dành cho người lớn
Đáp án: C
Câu hỏi 91: Nếu không còn thiên nhiên, con người sẽ:
A: Vẫn sống bình thường
B: Phải tự tạo mọi thứ
C: Gặp khủng hoảng, thiếu thốn và nguy hiểm
D: Chơi game nhiều hơn
Đáp án: C
Câu hỏi 92: Học cách yêu thiên nhiên từ nhỏ sẽ:
A: Tốn thời gian
B: Gây ảnh hưởng xấu
C: Hình thành ý thức sống xanh, có trách nhiệm
D: Làm giảm khả năng học tốt
Đáp án: C
Câu hỏi 93: Hành vi xấu với thiên nhiên là:
A: Dọn rác sau buổi cắm trại
B: Giẫm lên vườn hoa công cộng
C: Tắt điện khi ra khỏi phòng
D: Trồng rau sạch
Đáp án: B
Câu hỏi 94: Một đoạn văn hay tả cảnh hoàng hôn cần:
A: Thông tin thời tiết
B: Mô tả ánh sáng, cảm xúc và âm thanh
C: Số liệu thống kê
D: Nhân vật cụ thể
Đáp án: B
Câu hỏi 95: Khi em quan sát sự thay đổi của cây em trồng, em sẽ:
A: Buồn vì cây lớn chậm
B: Hiểu quá trình phát triển tự nhiên
C: Chán vì cây không di chuyển
D: Thấy khó chịu
Đáp án: B
Câu hỏi 96: Mỗi buổi sáng đi học qua công viên, em có thể:
A: Phớt lờ cảnh vật
B: Quan sát và cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên xung quanh
C: Ngắt hoa mang đi
D: Vội vàng bỏ qua
Đáp án: B
Câu hỏi 97: Việc chăm sóc bồn hoa lớp học giúp:
A: Gây mất thời gian
B: Tăng trách nhiệm, yêu thiên nhiên và làm đẹp môi trường
C: Tạo cơ hội chơi đùa
D: Làm bài tập tốt hơn
Đáp án: B
Câu hỏi 98: Bài thơ tả cảnh thiên nhiên thường có:
A: Nhân vật chính rõ ràng
B: Tình tiết cao trào
C: Hình ảnh, âm thanh và cảm xúc lắng đọng
D: Diễn biến dài
Đáp án: C
Câu hỏi 99: Quan sát thiên nhiên bằng mắt thường có thể:
A: Không cần thiết
B: Gây mỏi mắt
C: Giúp cảm nhận thực tế, sâu sắc hơn qua màu sắc và chuyển động
D: Không học được gì
Đáp án: C
Câu hỏi 100: Thiên nhiên và cuộc sống gắn bó với nhau vì:
A: Cùng sinh ra từ đất
B: Thiên nhiên nuôi dưỡng, truyền cảm hứng và nâng đỡ con người mỗi ngày
C: Cả hai đều cần nhau vào dịp lễ
D: Thiên nhiên chỉ tồn tại ở nông thôn
Đáp án: B
Đã sao chép!!!