Phù hợp với đạo lý, pháp luật và lợi ích chung

Bảo vệ lẽ phải

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Bảo vệ lẽ phải

Câu hỏi 1: Lẽ phải là gì?

A: Những điều mọi người đều thích
B: Những điều có lợi cho bản thân
C: Những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lý và pháp luật
D: Những điều theo số đông

Đáp án: C

Câu hỏi 2: Bảo vệ lẽ phải là gì?

A: Phản đối mọi người
B: Ủng hộ những điều đúng đắn, đấu tranh với cái sai, cái xấu
C: Bênh vực người thân
D: Làm theo ý kiến cá nhân

Đáp án: B

Câu hỏi 3: Một trong những biểu hiện của bảo vệ lẽ phải là:

A: Lảng tránh khi thấy bất công
B: Cười theo đám đông
C: Dũng cảm nói lên sự thật
D: Bỏ qua chuyện không liên quan

Đáp án: C

Câu hỏi 4: Người bảo vệ lẽ phải cần có phẩm chất gì?

A: Rụt rè, ngại va chạm
B: Bảo thủ
C: Dũng cảm, trung thực và có chính kiến
D: Theo cảm tính

Đáp án: C

Câu hỏi 5: Hành động nào thể hiện bảo vệ lẽ phải?

A: Im lặng khi bạn bị bắt nạt
B: Tránh liên quan
C: Báo cho thầy cô khi có hành vi sai trái
D: Cười theo người xấu

Đáp án: C

Câu hỏi 6: Tại sao cần bảo vệ lẽ phải?

A: Vì được khen
B: Vì đó là điều đúng, giúp xã hội tiến bộ
C: Vì muốn thể hiện bản thân
D: Vì làm vui lòng người khác

Đáp án: B

Câu hỏi 7: Khi bạn bị đổ oan, em sẽ làm gì để thể hiện bảo vệ lẽ phải?

A: Không liên quan
B: Tránh xa bạn
C: Nói sự thật và bênh vực bạn
D: Cười theo số đông

Đáp án: C

Câu hỏi 8: Bảo vệ lẽ phải trong học đường là:

A: Làm theo nhóm bạn
B: Bênh vực cái đúng, góp ý cái sai
C: Theo dõi rồi im lặng
D: Không can thiệp

Đáp án: B

Câu hỏi 9: Lẽ phải luôn:

A: Phù hợp với đạo lý, pháp luật và lợi ích chung
B: Theo ý kiến số đông
C: Là lợi ích của người mạnh
D: Là điều có lợi cho bản thân

Đáp án: A

Câu hỏi 10: Khi thầy cô bị hiểu nhầm, học sinh nên:

A: Im lặng
B: Kể lại câu chuyện đúng để mọi người hiểu
C: Không quan tâm
D: Cười theo bạn

Đáp án: B

Câu hỏi 11: Khi thấy người khác bị đối xử bất công, em nên:

A: Tránh xa cho an toàn
B: Cười theo mọi người
C: Bênh vực và nói lên sự thật
D: Chỉ theo dõi

Đáp án: C

Câu hỏi 12: Bảo vệ lẽ phải thể hiện phẩm chất gì của con người?

A: Thông minh
B: Kiêu căng
C: Dũng cảm và trung thực
D: Khéo léo

Đáp án: C

Câu hỏi 13: Người bảo vệ lẽ phải thường được xã hội:

A: Xa lánh
B: Tôn trọng, tin tưởng
C: Ghen ghét
D: Phản đối

Đáp án: B

Câu hỏi 14: Khi thấy bạn lấy đồ của người khác, em nên:

A: Không liên quan
B: Im lặng
C: Nhắc nhở bạn và báo người lớn nếu cần
D: Cười đùa

Đáp án: C

Câu hỏi 15: Hành vi bảo vệ lẽ phải trong lớp học là:

A: Bênh vực bạn nói sai
B: Không quan tâm chuyện lớp
C: Góp ý xây dựng khi thấy bạn làm sai
D: Đổ lỗi cho bạn khác

Đáp án: C

Câu hỏi 16: Tại sao nhiều người ngại bảo vệ lẽ phải?

A: Vì không thích lẽ phải
B: Sợ bị liên lụy hoặc bị hiểu lầm
C: Vì họ không có trách nhiệm
D: Vì lẽ phải không quan trọng

Đáp án: B

Câu hỏi 17: Khi bảo vệ lẽ phải có thể gặp khó khăn gì?

A: Bị xa lánh, hiểu nhầm, thậm chí bị phản đối
B: Được khen ngợi ngay
C: Luôn được đồng thuận
D: Không gặp khó khăn gì

Đáp án: A

Câu hỏi 18: Vì sao vẫn cần bảo vệ lẽ phải dù có thể bị phản đối?

A: Vì muốn thể hiện
B: Vì lẽ phải cần được bảo vệ để xã hội tốt đẹp hơn
C: Vì sợ bị chê trách
D: Vì theo cảm tính

Đáp án: B

Câu hỏi 19: Trong buổi họp lớp, có bạn nói sai sự thật, em nên:

A: Im lặng
B: Đồng tình cho xong
C: Nhẹ nhàng góp ý, nêu sự thật
D: Cười theo

Đáp án: C

Câu hỏi 20: Học sinh có trách nhiệm với cộng đồng khi:

A: Chỉ lo chuyện mình
B: Không để ý đến ai
C: Bảo vệ cái đúng, phản đối cái sai
D: Theo bạn bè

Đáp án: C

Câu hỏi 21: Câu tục ngữ “Cây ngay không sợ chết đứng” thể hiện:

A: Người không biết nói dối
B: Người trung thực, bảo vệ lẽ phải
C: Người không biết nói
D: Người ít giao tiếp

Đáp án: B

Câu hỏi 22: Một bạn đứng ra bênh vực người bị bắt nạt là:

A: Lo chuyện bao đồng
B: Gây sự
C: Bảo vệ lẽ phải, hành động đúng đắn
D: Cố tình gây chú ý

Đáp án: C

Câu hỏi 23: Khi chứng kiến hành vi sai trái, người có chính kiến sẽ:

A: Lờ đi
B: Theo số đông
C: Bày tỏ quan điểm đúng và góp ý
D: Đồng tình ngầm

Đáp án: C

Câu hỏi 24: Một trong những biểu hiện trái ngược với bảo vệ lẽ phải là:

A: Trung lập
B: Im lặng trước cái sai
C: Bênh vực bạn thân dù sai
D: Cả B và C đều đúng

Đáp án: D

Câu hỏi 25: Người không dám bảo vệ lẽ phải thường thiếu:

A: Năng lực học tập
B: Sự dũng cảm và bản lĩnh
C: Tình cảm
D: Kỹ năng nói

Đáp án: B

Câu hỏi 26: Khi bảo vệ lẽ phải, em cần lưu ý điều gì?

A: Cố tranh cãi tới cùng
B: Bảo vệ đúng cách, đúng lúc, đúng chỗ
C: Chỉ bảo vệ khi được nhờ
D: Không cần để ý cảm xúc người khác

Đáp án: B

Câu hỏi 27: Trong lớp học, hành vi nào là bảo vệ lẽ phải?

A: Nói giúp bạn dù biết bạn sai
B: Tránh xa chuyện không liên quan
C: Góp ý thẳng thắn khi bạn làm sai
D: Ủng hộ bạn vì là người thân

Đáp án: C

Câu hỏi 28: Việc nào dưới đây không phải bảo vệ lẽ phải?

A: Bênh vực người bị oan
B: Tố giác hành vi gian lận
C: Nói sai sự thật để bảo vệ bạn
D: Góp ý hành vi chưa đúng

Đáp án: C

Câu hỏi 29: Bảo vệ lẽ phải cần có yếu tố gì quan trọng nhất?

A: Thông minh
B: Cẩn thận
C: Dũng cảm
D: Giao tiếp tốt

Đáp án: C

Câu hỏi 30: Học sinh cần bảo vệ lẽ phải trong hoàn cảnh nào?

A: Khi có người chứng kiến
B: Khi không ảnh hưởng đến mình
C: Mọi lúc, mọi nơi khi có điều sai trái
D: Khi có lợi cho bản thân

Đáp án: C

Câu hỏi 31: Người bảo vệ lẽ phải thường là người:

A: Mạnh mẽ, chính trực
B: Khép kín
C: Nóng tính
D: Im lặng

Đáp án: A

Câu hỏi 32: Trong thảo luận nhóm, bảo vệ lẽ phải là:

A: Im lặng để giữ hòa khí
B: Theo ý kiến của bạn thân
C: Đưa ra ý kiến đúng và bảo vệ lập trường
D: Không tham gia

Đáp án: C

Câu hỏi 33: Khi thấy bạn chép bài, em nên:

A: Mặc kệ
B: Cười cho qua chuyện
C: Góp ý nhẹ nhàng và khuyên bạn dừng lại
D: Bắt chước bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 34: Nếu em chứng kiến người khác đổ lỗi cho bạn mình, em cần:

A: Im lặng vì sợ bị liên lụy
B: Đồng tình để tránh phiền
C: Lên tiếng nói sự thật để bênh vực bạn
D: Phủ nhận mọi chuyện

Đáp án: C

Câu hỏi 35: Câu nói nào thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?

A: Thấy đúng không nói cũng được
B: Thấy sai mà nói là rắc rối
C: Thấy sai phải sửa, thấy đúng phải bảo vệ
D: Ai đúng ai sai không quan trọng

Đáp án: C

Câu hỏi 36: Trong các tình huống xung đột, bảo vệ lẽ phải cần kết hợp với:

A: Bạo lực
B: Khéo léo và bình tĩnh
C: Cãi vã
D: Im lặng

Đáp án: B

Câu hỏi 37: Người biết bảo vệ lẽ phải sẽ thường:

A: Được mọi người tin tưởng
B: Bị ghét bỏ
C: Không có bạn bè
D: Không dám nói

Đáp án: A

Câu hỏi 38: Học sinh có thể rèn luyện khả năng bảo vệ lẽ phải bằng cách:

A: Tranh cãi với bạn
B: Quan sát và suy ngẫm đúng sai trong cuộc sống
C: Chỉ học kiến thức lý thuyết
D: Không tham gia các hoạt động chung

Đáp án: B

Câu hỏi 39: Khi người lớn hiểu lầm bạn, em nên:

A: Cãi lại
B: Im lặng chịu đựng
C: Giải thích nhẹ nhàng, trung thực
D: Khóc

Đáp án: C

Câu hỏi 40: Một trong những kỹ năng để bảo vệ lẽ phải hiệu quả là:

A: Gây áp lực
B: Phản ứng cảm tính
C: Giao tiếp, lắng nghe và thuyết phục
D: Nổi nóng

Đáp án: C

Câu hỏi 41: Việc bảo vệ lẽ phải giúp xây dựng điều gì?

A: Sự đối đầu
B: Một môi trường công bằng, văn minh
C: Sự chia rẽ
D: Tranh chấp

Đáp án: B

Câu hỏi 42: Khi phát hiện gian lận trong thi cử, em nên:

A: Im lặng cho qua
B: Báo với giáo viên để đảm bảo công bằng
C: Cười trừ
D: Không quan tâm

Đáp án: B

Câu hỏi 43: Người dũng cảm bảo vệ lẽ phải luôn được:

A: Trả công
B: Tôn trọng, học hỏi
C: Khen thưởng
D: Tha thứ

Đáp án: B

Câu hỏi 44: Trong tập thể, nếu không ai bảo vệ lẽ phải thì điều gì xảy ra?

A: Mọi người sống yên bình
B: Cái xấu có cơ hội phát triển
C: Mỗi người tự lo
D: Không ảnh hưởng

Đáp án: B

Câu hỏi 45: Khi em góp ý sai sót của bạn với thiện chí, đó là:

A: Tự cho mình đúng
B: Bảo vệ lẽ phải
C: Phán xét
D: Làm mất đoàn kết

Đáp án: B

Câu hỏi 46: Hành vi nào thể hiện học sinh thiếu bản lĩnh bảo vệ lẽ phải?

A: Im lặng trước cái sai
B: Góp ý đúng sai
C: Thẳng thắn bảo vệ bạn bị oan
D: Bênh vực người yếu

Đáp án: A

Câu hỏi 47: Bảo vệ lẽ phải cần đi đôi với:

A: Kiến thức pháp luật
B: Sự phán xét người khác
C: Tự do cá nhân
D: Tôn trọng và ứng xử đúng mực

Đáp án: D

Câu hỏi 48: Khi tranh luận với người khác, em cần:

A: Ép người khác theo ý mình
B: Lắng nghe và phản biện trên cơ sở đúng đắn
C: Cắt lời
D: Giận dỗi

Đáp án: B

Câu hỏi 49: Trường hợp nào dưới đây không phải bảo vệ lẽ phải?

A: Trình bày sự thật dù bất lợi cho bản thân
B: Bênh vực bạn sai vì thân thiết
C: Nêu ý kiến đúng trong nhóm
D: Không đồng tình với điều sai trái

Đáp án: B

Câu hỏi 50: Câu tục ngữ “Thẳng như ruột ngựa” nói về:

A: Người nóng tính
B: Người không khéo léo
C: Người trung thực, bảo vệ sự thật
D: Người dễ giận

Đáp án: C

Câu hỏi 51: Khi lớp trưởng bị hiểu lầm, em có bằng chứng để minh oan, em nên:

A: Đưa ra bằng chứng để làm rõ
B: Chờ thầy cô phát hiện
C: Không can thiệp
D: Bênh bạn thân

Đáp án: A

Câu hỏi 52: Một người thường xuyên nói lên ý kiến đúng đắn là người:

A: Thích thể hiện
B: Không biết im lặng
C: Có chính kiến và dũng cảm
D: Tự cao

Đáp án: C

Câu hỏi 53: Khi bạn em bị phạt oan, em cần:

A: Mặc kệ
B: Nói với bạn giữ im lặng
C: Góp ý với thầy cô về sự thật
D: Cười theo

Đáp án: C

Câu hỏi 54: Việc bênh vực người yếu thế trong xã hội thể hiện điều gì?

A: Tò mò
B: Bảo vệ lẽ phải và sự công bằng
C: Tự làm khó mình
D: Làm người hùng

Đáp án: B

Câu hỏi 55: Nếu thấy bạn nói xấu người khác sau lưng, em nên:

A: Im lặng
B: Nói lại cho người bị nói
C: Khuyên bạn dừng lại
D: Góp vui

Đáp án: C

Câu hỏi 56: Hành vi bảo vệ lẽ phải thể hiện trong phát biểu ở đâu?

A: Phát biểu theo cảm tính
B: Nói theo nhóm bạn
C: Phát biểu đúng đắn, dựa trên sự thật
D: Tránh phát biểu

Đáp án: C

Câu hỏi 57: Khi em không đồng tình với quyết định sai, em nên:

A: Gây gổ
B: Góp ý xây dựng
C: Im lặng
D: Lên mạng nói xấu

Đáp án: B

Câu hỏi 58: Người biết bảo vệ lẽ phải luôn có:

A: Kiến thức pháp luật
B: Lòng dũng cảm và sự trung thực
C: Sức khỏe tốt
D: Tài năng thiên bẩm

Đáp án: B

Câu hỏi 59: Lẽ phải là nền tảng để xây dựng:

A: Mối quan hệ
B: Một xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
C: Danh tiếng cá nhân
D: Sự giàu có

Đáp án: B

Câu hỏi 60: Người có chính kiến là người:

A: Giữ vững quan điểm đúng đắn của mình
B: Bảo thủ
C: Không lắng nghe ai
D: Dễ thay đổi theo số đông

Đáp án: A

Câu hỏi 61: Một trong những biểu hiện của học sinh sống theo lẽ phải là:

A: Chơi với bạn học giỏi
B: Không dám nói thật
C: Góp ý bạn khi bạn làm sai
D: Làm theo lời bạn thân

Đáp án: C

Câu hỏi 62: Nếu cô giáo bị nói xấu sai sự thật, em sẽ:

A: Cười theo
B: Chia sẻ điều tốt về cô để mọi người hiểu
C: Không can thiệp
D: Đứng về phía bạn

Đáp án: B

Câu hỏi 63: Việc nào sau đây khuyến khích bảo vệ lẽ phải trong nhà trường?

A: Tổ chức sinh hoạt chủ đề
B: Lờ đi hành vi sai
C: Chỉ kiểm tra điểm số
D: Khen thưởng theo thành tích

Đáp án: A

Câu hỏi 64: Câu thành ngữ “ở hiền gặp lành” thể hiện điều gì?

A: Sống lương thiện sẽ được đền đáp
B: Ai cũng giống nhau
C: Làm điều xấu cũng không sao
D: Im lặng là tốt

Đáp án: A

Câu hỏi 65: Học sinh có hành vi gian lận thi cử, em biết điều đó, em nên:

A: Giữ bí mật
B: Cười và bỏ qua
C: Góp ý với bạn và báo cho giáo viên nếu cần
D: Nói với cả lớp

Đáp án: C

Câu hỏi 66: Người bảo vệ lẽ phải thường phải đối mặt với:

A: Những thử thách, hiểu nhầm, thậm chí nguy hiểm
B: Sự dễ dàng
C: Sự tung hô
D: Lợi ích cá nhân

Đáp án: A

Câu hỏi 67: Trong xã hội, vì sao cần nhiều người dám bảo vệ lẽ phải?

A: Để đối đầu
B: Để tạo tranh luận
C: Để xây dựng môi trường công bằng, văn minh
D: Để làm gương

Đáp án: C

Câu hỏi 68: Một người luôn im lặng trước điều sai trái là người:

A: Không thích rắc rối
B: Không muốn bị chú ý
C: Thiếu trách nhiệm với cộng đồng
D: Hiểu chuyện

Đáp án: C

Câu hỏi 69: Việc bảo vệ lẽ phải sẽ dễ dàng hơn khi:

A: Có sự hỗ trợ của tập thể, luật pháp và gia đình
B: Làm một mình
C: Lặng lẽ chịu đựng
D: Gây áp lực lên người khác

Đáp án: A

Câu hỏi 70: Khi phát biểu ý kiến đúng nhưng bị phản đối, em nên:

A: Từ bỏ
B: Bực tức
C: Kiên trì bảo vệ lẽ phải bằng lý lẽ
D: Cãi lại

Đáp án: C

Câu hỏi 71: Bảo vệ lẽ phải góp phần xây dựng:

A: Tập thể mạnh mẽ, có đạo đức
B: Tranh luận không dứt
C: Bất ổn
D: Mâu thuẫn

Đáp án: A

Câu hỏi 72: Học sinh rèn luyện khả năng bảo vệ lẽ phải bằng cách nào?

A: Tránh xa việc chung
B: Chỉ học lý thuyết
C: Tham gia thảo luận, sinh hoạt nhóm, phát biểu chính kiến
D: Tự học một mình

Đáp án: C

Câu hỏi 73: Người bảo vệ lẽ phải cần có kỹ năng gì?

A: Giao tiếp, xử lý tình huống, giữ bình tĩnh
B: Nói lớn
C: Gây tranh cãi
D: Bắt ép người khác

Đáp án: A

Câu hỏi 74: Lẽ phải trong trường học được thể hiện qua:

A: Thầy cô luôn đúng
B: Học sinh không được góp ý
C: Mọi người có quyền nói lên điều đúng
D: Phải tuân theo lớp trưởng

Đáp án: C

Câu hỏi 75: Một bạn dám phản ánh việc làm sai của nhóm là:

A: Phản bội
B: Thiếu đoàn kết
C: Bảo vệ lẽ phải
D: Tự cao

Đáp án: C

Câu hỏi 76: Việc bảo vệ lẽ phải cần kết hợp với:

A: Thái độ ôn hòa và lập luận đúng đắn
B: Tranh cãi gay gắt
C: Gây chú ý
D: Phản bác thô bạo

Đáp án: A

Câu hỏi 77: Nếu người bảo vệ lẽ phải bị hiểu lầm, em nên:

A: Im lặng
B: Tránh xa người đó
C: Giải thích giúp và bảo vệ người ấy
D: Đồng tình với số đông

Đáp án: C

Câu hỏi 78: Một học sinh bảo vệ bạn bị kỷ luật oan là:

A: Việc riêng
B: Làm rối việc
C: Việc tốt, thể hiện sự dũng cảm và trung thực
D: Không nên can thiệp

Đáp án: C

Câu hỏi 79: Khi thầy cô góp ý cho em, em nên:

A: Cãi lại
B: Lắng nghe và sửa đổi nếu đúng
C: Phản đối
D: Rút khỏi lớp

Đáp án: B

Câu hỏi 80: Lẽ phải trong gia đình là:

A: Cha mẹ luôn đúng
B: Anh chị em phải nghe lời
C: Mọi người cùng lắng nghe và tôn trọng cái đúng
D: Trẻ con không được góp ý

Đáp án: C

Câu hỏi 81: Trong lớp học, hành động nào sau đây đúng với lẽ phải?

A: Ủng hộ bạn làm sai vì tình cảm
B: Góp ý bạn vi phạm nội quy
C: Nói xấu sau lưng
D: Bao che hành vi xấu

Đáp án: B

Câu hỏi 82: Lẽ phải trong xã hội cần được:

A: Xem xét tùy người
B: Tự ý thay đổi
C: Tôn trọng và bảo vệ
D: Để mọi người tự hiểu

Đáp án: C

Câu hỏi 83: Người bảo vệ lẽ phải đôi khi phải:

A: Làm sai để được ủng hộ
B: Gặp khó khăn nhưng vẫn kiên định
C: Theo ý kiến của người mạnh
D: Im lặng cho yên ổn

Đáp án: B

Câu hỏi 84: Khi có xung đột ý kiến, em nên:

A: Ép người khác theo mình
B: Nghe theo bạn thân
C: Tôn trọng sự khác biệt và tranh luận tích cực
D: Không phát biểu

Đáp án: C

Câu hỏi 85: Biểu hiện nào sau đây không bảo vệ lẽ phải?

A: Tránh né vấn đề
B: Nói sự thật
C: Góp ý bạn sai
D: Phản ánh hành vi xấu

Đáp án: A

Câu hỏi 86: Khi bạn bị hiểu nhầm, em có thể:

A: Tránh đối mặt
B: Giúp bạn nói rõ sự thật
C: Coi như không biết
D: Đồng tình

Đáp án: B

Câu hỏi 87: Lẽ phải cần được bảo vệ bởi ai?

A: Thầy cô
B: Phụ huynh
C: Mọi người, đặc biệt là học sinh
D: Người lớn tuổi

Đáp án: C

Câu hỏi 88: Một người có thể hiện chính kiến nhưng vẫn tôn trọng người khác là:

A: Bảo thủ
B: Trung lập
C: Dũng cảm và ứng xử văn minh
D: Nóng tính

Đáp án: C

Câu hỏi 89: Lẽ phải được xác định qua đâu?

A: Ý kiến số đông
B: Lợi ích cá nhân
C: Đạo lý, pháp luật và sự thật khách quan
D: Cảm xúc nhất thời

Đáp án: C

Câu hỏi 90: Học sinh dũng cảm góp ý bạn thân là:

A: Phản bạn
B: Gây mâu thuẫn
C: Bảo vệ lẽ phải và trách nhiệm với bạn
D: Làm bạn buồn

Đáp án: C

Câu hỏi 91: Việc thầy cô khuyến khích học sinh nêu ý kiến thể hiện:

A: Giao bài khó hơn
B: Tránh phản ứng tiêu cực
C: Tôn trọng và phát huy lẽ phải
D: Làm lớp ồn hơn

Đáp án: C

Câu hỏi 92: Khi bảo vệ lẽ phải, học sinh cần thái độ:

A: Quyết liệt mọi giá
B: Ôn hòa, tôn trọng người khác
C: Ép người khác phải nghe theo
D: Coi mình là đúng nhất

Đáp án: B

Câu hỏi 93: Sự thật và lẽ phải có mối liên hệ:

A: Không liên quan
B: Ngẫu nhiên
C: Sự thật là cơ sở để xác định lẽ phải
D: Phụ thuộc vào quan điểm cá nhân

Đáp án: C

Câu hỏi 94: Người thường xuyên bảo vệ lẽ phải sẽ:

A: Bị xa lánh
B: Được tôn trọng và tin tưởng
C: Bị cô lập
D: Ít bạn

Đáp án: B

Câu hỏi 95: Khi bảo vệ lẽ phải, học sinh cần tránh:

A: Phản ứng nóng giận
B: Lắng nghe
C: Suy nghĩ kỹ
D: Chia sẻ đúng chỗ

Đáp án: A

Câu hỏi 96: Một lớp học có tinh thần bảo vệ lẽ phải cao sẽ:

A: Mất đoàn kết
B: Căng thẳng
C: Có môi trường học tập công bằng và tích cực
D: Thiếu kỷ luật

Đáp án: C

Câu hỏi 97: Lẽ phải giúp học sinh:

A: Học tốt hơn
B: Sống có trách nhiệm và đạo đức hơn
C: Không cần cố gắng
D: Được yêu mến hơn

Đáp án: B

Câu hỏi 98: Khi bảo vệ bạn bị hiểu nhầm, em cần:

A: Nêu rõ sự thật, không xúc phạm ai
B: Gây gổ với thầy cô
C: Từ chối giúp bạn
D: Đứng về phía bạn vô điều kiện

Đáp án: A

Câu hỏi 99: Người không dám bảo vệ lẽ phải là người:

A: Sống an toàn
B: Thiếu chính kiến và dũng khí
C: Biết điều
D: Khôn ngoan

Đáp án: B

Câu hỏi 100: Bảo vệ lẽ phải là hành vi:

A: Cá nhân
B: Thiết yếu để xây dựng xã hội tiến bộ
C: Gây chú ý
D: Gây phiền toái

Đáp án: B