Lập kế hoạch chi tiêu

Tổng câu hỏi trong bộ đề

Lập kế hoạch chi tiêu

Câu hỏi 1: Lập kế hoạch chi tiêu là gì?

A: Chỉ tiêu tiền khi cần
B: Ghi lại số tiền đã tiêu
C: Xác định trước các khoản thu – chi để sử dụng tiền hợp lý
D: Mượn tiền bạn khi cần

Đáp án: C

Câu hỏi 2: Mục đích của việc lập kế hoạch chi tiêu là:

A: Tiêu tiền nhiều hơn
B: Biết nên tiêu vào việc gì để không lãng phí
C: Tăng chi tiêu
D: Dễ vay mượn

Đáp án: B

Câu hỏi 3: Chi tiêu hợp lý là khi:

A: Mua mọi thứ mình thích
B: Không tiêu gì cả
C: Sử dụng tiền đúng nhu cầu, trong khả năng
D: Chi nhiều hơn thu

Đáp án: C

Câu hỏi 4: Một ví dụ về chi tiêu không hợp lý là:

A: Mua sách giáo khoa
B: Dùng tiền tiết kiệm mua đồ xa xỉ
C: Mua bút khi hết mực
D: Đóng tiền học

Đáp án: B

Câu hỏi 5: Việc ghi chép thu – chi hằng ngày giúp:

A: Tốn thời gian
B: Biết rõ mình tiêu tiền như thế nào
C: Không cần thiết
D: Làm rối trí

Đáp án: B

Câu hỏi 6: Nguồn thu nhập của học sinh phổ biến là:

A: Làm thêm toàn thời gian
B: Trúng xổ số
C: Tiền bố mẹ cho, phần thưởng, làm việc nhỏ phù hợp
D: Kinh doanh lớn

Đáp án: C

Câu hỏi 7: Nếu chi tiêu nhiều hơn thu nhập, điều gì có thể xảy ra?

A: Không sao cả
B: Vẫn tiết kiệm được
C: Mắc nợ, mất cân đối tài chính
D: Tăng thu nhập

Đáp án: C

Câu hỏi 8: Kế hoạch chi tiêu nên được:

A: Viết thật dài
B: Linh hoạt, sát với thực tế và được cập nhật thường xuyên
C: Sao chép từ người khác
D: Thay đổi mỗi ngày

Đáp án: B

Câu hỏi 9: Khi bạn được thưởng tiền học giỏi, bạn nên:

A: Tiêu hết vào quà vặt
B: Mua đồ chơi mới
C: Chia một phần tiết kiệm, một phần chi tiêu hợp lý
D: Cho hết bạn bè

Đáp án: C

Câu hỏi 10: Tiết kiệm trong chi tiêu là:

A: Không tiêu gì cả
B: Cắt bỏ mọi nhu cầu
C: Tiêu dùng hợp lý, tránh lãng phí
D: Chỉ tiêu khi bị ép buộc

Đáp án: C

Câu hỏi 11: Một biểu hiện của chi tiêu không hợp lý là:

A: Mua sắm không theo nhu cầu
B: Lên danh sách trước khi mua
C: So sánh giá trước khi chọn mua
D: Tự làm đồ dùng học tập

Đáp án: A

Câu hỏi 12: Kế hoạch chi tiêu gồm các phần chính:

A: Chỉ ghi phần chi
B: Thu nhập – chi tiêu – tiết kiệm – dự phòng
C: Tiền tiêu vặt – mua quà – vay nợ
D: Danh sách quà tặng

Đáp án: B

Câu hỏi 13: Khi muốn mua một món đồ đắt tiền, em nên:

A: Xin tiền người khác
B: Mua ngay không suy nghĩ
C: Lên kế hoạch tiết kiệm dần
D: Nhờ bạn góp tiền

Đáp án: C

Câu hỏi 14: Một cách tiết kiệm hiệu quả là:

A: Dùng tiền mua đồ rẻ tiền
B: Mua nhiều để dự trữ
C: Bỏ ống heo mỗi ngày
D: Không bao giờ tiêu tiền

Đáp án: C

Câu hỏi 15: Chi tiêu thông minh là:

A: Tiêu hết trong ngày
B: Ưu tiên nhu cầu cần thiết và biết giới hạn bản thân
C: Chỉ tiêu cho giải trí
D: Theo phong trào

Đáp án: B

Câu hỏi 16: Món chi tiêu nào là cần thiết nhất với học sinh?

A: Ăn vặt mỗi ngày
B: Mua truyện tranh mới
C: Đóng tiền học, mua đồ dùng học tập
D: Mua quần áo theo mốt

Đáp án: C

Câu hỏi 17: Em có thể học kỹ năng lập kế hoạch chi tiêu từ đâu?

A: Tivi
B: Bạn bè
C: Gia đình, thầy cô, sách vở
D: Người nổi tiếng

Đáp án: C

Câu hỏi 18: Khi lập kế hoạch chi tiêu, điều quan trọng là:

A: Có nhiều tiền
B: Mua được thật nhiều đồ
C: Biết mình cần gì và có bao nhiêu tiền
D: Làm theo người khác

Đáp án: C

Câu hỏi 19: Một bạn có thói quen ghi chép chi tiêu mỗi ngày là:

A: Lỗi thời
B: Người tiết kiệm và biết quản lý tài chính
C: Mất thời gian
D: Chơi ít hơn người khác

Đáp án: B

Câu hỏi 20: Một ví dụ về chi tiêu dự phòng là:

A: Mua quà sinh nhật
B: Dành tiền cho lúc ốm đau hoặc khẩn cấp
C: Mua quần áo mới
D: Mua đồ ăn vặt

Đáp án: B

Câu hỏi 21: Nếu tiêu vượt kế hoạch, em nên:

A: Vay thêm tiền
B: Trách móc bản thân
C: Xem lại chi tiêu và điều chỉnh trong kỳ sau
D: Ngừng tiêu luôn

Đáp án: C

Câu hỏi 22: Tại sao cần lập kế hoạch chi tiêu khi còn là học sinh?

A: Để tiết kiệm mua xe
B: Rèn luyện tính tự chủ và kỹ năng quản lý tài chính sớm
C: Để không bị bạn chê
D: Để không tiêu vặt

Đáp án: B

Câu hỏi 23: Em có thể sử dụng bảng kế hoạch chi tiêu để:

A: Trang trí
B: Khoe với bạn
C: Theo dõi và kiểm soát việc sử dụng tiền
D: Làm bài tập về nhà

Đáp án: C

Câu hỏi 24: Em nhận tiền mừng tuổi, em nên:

A: Tiêu ngay cho thỏa thích
B: Mua đồ chơi
C: Gửi tiết kiệm một phần, lên kế hoạch cho phần còn lại
D: Mua quà cho bạn bè

Đáp án: C

Câu hỏi 25: Thói quen tốt giúp kiểm soát chi tiêu là:

A: Không tiêu gì hết
B: Ghi sổ từng khoản
C: Nhờ người lớn giữ tiền
D: Dùng tiền càng nhanh càng tốt

Đáp án: B

Câu hỏi 26: Hành vi nào sau đây giúp em chi tiêu hợp lý?

A: Mua sắm theo cảm hứng
B: Lên danh sách trước khi mua
C: Mua vì thấy bạn mua
D: Mua càng nhiều càng rẻ

Đáp án: B

Câu hỏi 27: Khi tiêu hết tiền trước kế hoạch, em nên:

A: Vay bạn
B: Đòi thêm từ cha mẹ
C: Kiểm điểm lại, rút kinh nghiệm và điều chỉnh lần sau
D: Giấu chuyện

Đáp án: C

Câu hỏi 28: Lập kế hoạch chi tiêu giúp em:

A: Giàu lên nhanh chóng
B: Trở thành người nổi tiếng
C: Tránh tiêu xài lãng phí, biết tiết kiệm
D: Không cần đi học

Đáp án: C

Câu hỏi 29: Một khoản chi tiêu bắt buộc đối với học sinh là:

A: Mua đồ chơi
B: Ăn kem mỗi tuần
C: Đóng học phí
D: Mua quà tặng bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 30: Việc nào sau đây giúp tiết kiệm trong học tập?

A: Sao chép vở bạn
B: Giữ gìn sách vở để tái sử dụng
C: Mua sách thật dày
D: Viết bằng bút nhiều màu

Đáp án: B

Câu hỏi 31: Một bạn chỉ tiêu tiền khi có kế hoạch là biểu hiện của:

A: Sự cứng nhắc
B: Tính toán quá mức
C: Biết quản lý chi tiêu
D: Bị ép buộc

Đáp án: C

Câu hỏi 32: Khi được cho tiền tiêu vặt hàng tuần, em nên:

A: Dùng hết trong 1 ngày
B: Mua mọi thứ mình muốn
C: Phân chia ra các khoản cần thiết, tiết kiệm phần còn lại
D: Đưa hết cho bạn giữ

Đáp án: C

Câu hỏi 33: Tiết kiệm là:

A: Không bao giờ tiêu tiền
B: Cắt giảm mọi khoản chi
C: Sử dụng tiền hợp lý, tránh lãng phí
D: Không mua sắm gì cả

Đáp án: C

Câu hỏi 34: Ví dụ về chi tiêu linh hoạt là:

A: Tiền học phí
B: Tiền sinh nhật bạn bè
C: Tiền sách giáo khoa
D: Tiền xe buýt đi học

Đáp án: B

Câu hỏi 35: Nếu tháng này tiêu vượt dự kiến, tháng sau em nên:

A: Vay bạn để bù
B: Nhịn ăn sáng
C: Giảm khoản chi không cần thiết
D: Kệ, vì tháng sau còn nhiều tiền

Đáp án: C

Câu hỏi 36: Một học sinh muốn mua xe đạp mới, em ấy nên:

A: Xin tiền ngay lập tức
B: Mượn bạn
C: Lập kế hoạch tiết kiệm mỗi tuần
D: Mua trả góp

Đáp án: C

Câu hỏi 37: Kế hoạch chi tiêu nên được lập:

A: Mỗi ngày
B: Tùy hứng
C: Theo tuần, tháng hoặc dịp đặc biệt
D: Khi có tiền thừa

Đáp án: C

Câu hỏi 38: Một người tiêu tiền mà không biết rõ mình đã tiêu vào đâu là:

A: Người cẩn thận
B: Người sống đơn giản
C: Người không có kế hoạch
D: Người tiết kiệm

Đáp án: C

Câu hỏi 39: Kỹ năng quản lý chi tiêu giúp em:

A: Thoải mái tiêu tiền
B: Tăng thu nhập ngay lập tức
C: Biết kiểm soát bản thân và sống có trách nhiệm
D: Không cần nhờ ai

Đáp án: C

Câu hỏi 40: Một bạn không ghi lại chi tiêu sẽ gặp khó khăn gì?

A: Không nhớ đã tiêu vào đâu
B: Không biết cách tính toán
C: Không học giỏi
D: Không được thưởng

Đáp án: A

Câu hỏi 41: Tại sao học sinh nên học cách lập kế hoạch chi tiêu sớm?

A: Để làm giàu nhanh
B: Rèn luyện kỹ năng tài chính và sống tự lập
C: Không bị bạn bè chê
D: Để khoe với người khác

Đáp án: B

Câu hỏi 42: Khi muốn tiêu một khoản tiền lớn, điều đầu tiên nên làm là:

A: Mua ngay nếu có đủ tiền
B: Xin thêm tiền từ người thân
C: Xem lại nhu cầu có thực sự cần thiết không
D: Nhờ bạn góp tiền

Đáp án: C

Câu hỏi 43: Một bạn chỉ tiêu tiền sau khi cân nhắc kỹ lưỡng là biểu hiện của:

A: Sự ngại tiêu
B: Tính ki bo
C: Tư duy tài chính tốt
D: Thiếu quyết đoán

Đáp án: C

Câu hỏi 44: Một thói quen tốt trong chi tiêu là gì?

A: Ghi nhớ mọi khoản trong đầu
B: Dùng hết tiền rồi mới ghi lại
C: Ghi chép và so sánh thu – chi thường xuyên
D: Nhờ bạn quản lý tiền

Đáp án: C

Câu hỏi 45: Em nên sử dụng tiền thưởng học tập như thế nào?

A: Mua quà tặng tất cả bạn
B: Mua đồ chơi mới
C: Tiết kiệm một phần, chi tiêu hợp lý phần còn lại
D: Đãi bạn đi ăn

Đáp án: C

Câu hỏi 46: Chi tiêu khôn ngoan là khi:

A: Mua hàng hiệu
B: Chỉ tiêu vào các dịp lễ
C: Mua những gì cần thiết, đúng giá trị sử dụng
D: Mua càng nhiều càng tốt

Đáp án: C

Câu hỏi 47: Khi không có kế hoạch chi tiêu, điều gì dễ xảy ra?

A: Tiêu ít hơn
B: Không tiêu gì cả
C: Dễ tiêu lãng phí và mất cân đối
D: Dễ trở nên giàu có

Đáp án: C

Câu hỏi 48: Việc so sánh giá khi mua hàng có lợi gì?

A: Mất thời gian
B: Biết được nơi bán mắc hơn
C: Giúp chọn được hàng chất lượng với giá hợp lý
D: Làm người bán không vui

Đáp án: C

Câu hỏi 49: Em nên làm gì khi bạn rủ mua đồ vượt quá khả năng chi tiêu?

A: Mua luôn để không mất lòng
B: Từ chối khéo và giải thích lý do
C: Vay tiền mua cho kịp
D: Nhờ bạn trả giúp

Đáp án: B

Câu hỏi 50: Một ví dụ của việc tiêu tiền đúng mục đích là:

A: Mua quà sinh nhật đắt tiền cho bạn
B: Dành tiền học thêm hoặc mua sách
C: Mua quần áo theo người nổi tiếng
D: Dùng tiền ăn sáng để chơi game

Đáp án: B

Câu hỏi 51: Nếu không lập kế hoạch chi tiêu, bạn có thể gặp:

A: Cơ hội tiêu nhiều
B: Mất kiểm soát tài chính
C: Tiết kiệm hơn
D: Dễ trúng thưởng

Đáp án: B

Câu hỏi 52: Một kế hoạch chi tiêu hợp lý cần có:

A: Tên người cho tiền
B: Các khoản thu nhập, chi tiêu dự kiến và tiết kiệm
C: Danh sách người bạn thích
D: Những đồ muốn mua

Đáp án: B

Câu hỏi 53: Khi được lì xì đầu năm, cách sử dụng tiền hợp lý là:

A: Mua hết đồ chơi yêu thích
B: Chia một phần tiết kiệm, một phần chi tiêu
C: Tiêu ngay lập tức
D: Cho bạn mượn

Đáp án: B

Câu hỏi 54: Một bạn luôn tiêu hết tiền trong tuần mà không biết lý do là do:

A: Không được dạy cách tiêu tiền
B: Không có tiền
C: Không ghi chép và không có kế hoạch chi tiêu
D: Bị bạn dụ

Đáp án: C

Câu hỏi 55: Việc tiết kiệm tiền giúp em:

A: Không cần tiêu gì cả
B: Bị gọi là ki bo
C: Có khoản dự phòng cho việc cần thiết
D: Khó kết bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 56: Mục tiêu của việc chi tiêu hợp lý là gì?

A: Được bạn khen
B: Mua được nhiều đồ
C: Đảm bảo nhu cầu thiết yếu và tiết kiệm
D: Tự thưởng cho bản thân mỗi ngày

Đáp án: C

Câu hỏi 57: Kế hoạch chi tiêu tốt sẽ giúp em tránh:

A: Tranh cãi với bạn bè
B: Vay mượn không cần thiết và chi tiêu tùy tiện
C: Học kém đi
D: Bị bạn chê

Đáp án: B

Câu hỏi 58: Một bạn có quỹ tiết kiệm riêng là biểu hiện của:

A: Người sống khép kín
B: Người ít bạn
C: Người biết chi tiêu hợp lý
D: Người không thích tiêu tiền

Đáp án: C

Câu hỏi 59: Việc chi tiêu theo phong trào có thể dẫn đến:

A: Thể hiện đẳng cấp
B: Mất tiền oan, không cần thiết
C: Được nhiều người thích
D: Càng nổi tiếng

Đáp án: B

Câu hỏi 60: Khi nhận được tiền bất ngờ, em nên làm gì?

A: Tiêu ngay vì sợ mất
B: Giữ cho người lớn quản lý
C: Xem lại nhu cầu và lên kế hoạch sử dụng hợp lý
D: Khoe với bạn bè

Đáp án: C

Câu hỏi 61: Một cách hay để kiểm soát chi tiêu hàng ngày là:

A: Ghi chép chi tiết các khoản đã tiêu
B: Nhớ trong đầu
C: Hỏi bạn xem mình đã tiêu gì
D: Không cần theo dõi

Đáp án: A

Câu hỏi 62: Nếu tiêu lỡ tay vào đầu tháng, em nên:

A: Vay bạn
B: Ngừng chi tiêu cả tháng
C: Điều chỉnh lại chi tiêu những ngày sau
D: Xin thêm tiền

Đáp án: C

Câu hỏi 63: Một kế hoạch chi tiêu rõ ràng sẽ giúp em:

A: Có nhiều bạn hơn
B: Biết cách từ chối hợp lý và tự lập
C: Mua được hàng hiệu
D: Không cần lo nghĩ

Đáp án: B

Câu hỏi 64: Khi muốn mua một món đồ chưa cần thiết, em nên:

A: Mua ngay nếu có tiền
B: Hỏi ý kiến bạn
C: Tạm hoãn và xem lại ưu tiên chi tiêu
D: Mượn tiền người thân

Đáp án: C

Câu hỏi 65: Việc lập kế hoạch chi tiêu nên bắt đầu từ:

A: Khi có việc quan trọng
B: Ngay từ khi em có khoản tiền riêng
C: Khi tiêu hết tiền
D: Khi bị mắng

Đáp án: B

Câu hỏi 66: Nếu cha mẹ không cho thêm tiền, em nên:

A: Năn nỉ
B: Tự lập và tiết kiệm hơn
C: Nổi giận
D: Dọa nghỉ học

Đáp án: B

Câu hỏi 67: Một thói quen giúp chi tiêu hiệu quả là:

A: Ghi chi tiêu mỗi ngày và so với kế hoạch
B: Chỉ ghi khi bị nhắc
C: Ghi thật sơ sài
D: Nhờ bạn ghi giúp

Đáp án: A

Câu hỏi 68: Điều gì là quan trọng nhất khi tiêu tiền?

A: Theo ý thích
B: Có người trả hộ
C: Biết mình thực sự cần gì và có khả năng chi trả hay không
D: Mua thật nhiều

Đáp án: C

Câu hỏi 69: Khi em lập kế hoạch chi tiêu tốt, cha mẹ sẽ:

A: Không quan tâm
B: Phê bình
C: Đánh giá cao sự trưởng thành của em
D: Lo lắng hơn

Đáp án: C

Câu hỏi 70: Một học sinh tiêu tiền hợp lý sẽ có:

A: Nhiều món đồ chơi
B: Nhiều bạn thân
C: Sự tự tin, độc lập và tiết kiệm
D: Kết quả học kém

Đáp án: C

Câu hỏi 71: Nếu em chi tiêu không hợp lý trong tháng này, em nên:

A: Bỏ luôn việc ghi chép
B: Tăng chi cho tháng sau
C: Nhìn lại, rút kinh nghiệm và điều chỉnh
D: Trốn tránh trách nhiệm

Đáp án: C

Câu hỏi 72: Kỹ năng lập kế hoạch chi tiêu sẽ giúp ích gì cho tương lai?

A: Không cần xin tiền bố mẹ
B: Dễ quản lý tài chính khi trưởng thành
C: Trở nên giàu có ngay
D: Có nhiều bạn bè

Đáp án: B

Câu hỏi 73: Mua đồ không cần thiết vì bạn rủ rê là biểu hiện của:

A: Biết tiêu tiền
B: Thân thiện
C: Chi tiêu cảm tính, thiếu kế hoạch
D: Tôn trọng bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 74: Một bảng kế hoạch chi tiêu khoa học sẽ:

A: Làm rối đầu
B: Làm mất thời gian
C: Giúp em kiểm soát và phân bổ hợp lý các khoản tiền
D: Khó thực hiện

Đáp án: C

Câu hỏi 75: Nếu không tiêu hết tiền trong tháng, em nên:

A: Mua quà đã thích lâu nay
B: Tiết kiệm hoặc dùng cho việc cần thiết khác
C: Rủ bạn đi chơi
D: Cho hết người khác

Đáp án: B

Câu hỏi 76: Việc đặt mục tiêu tiết kiệm giúp em:

A: Căng thẳng
B: Có động lực chi tiêu hợp lý hơn
C: Phụ thuộc người khác
D: Tự ti

Đáp án: B

Câu hỏi 77: Việc lập kế hoạch chi tiêu cần:

A: Sự hỗ trợ của giáo viên
B: Người lớn làm hộ
C: Sự chủ động, trung thực và kiên trì
D: Mẫu biểu đẹp

Đáp án: C

Câu hỏi 78: Một biểu hiện tiêu tiền không hợp lý ở học sinh là:

A: Tiêu tiền theo ý thích, không phân biệt cần – không cần
B: Ghi chép chi tiêu
C: Hỏi ý kiến cha mẹ
D: Đặt ưu tiên khi tiêu

Đáp án: A

Câu hỏi 79: Nếu thấy bạn chi tiêu hoang phí, em nên:

A: Cười theo
B: Khuyên nhẹ nhàng và chia sẻ kinh nghiệm của mình
C: Im lặng
D: Chê trách

Đáp án: B

Câu hỏi 80: Việc tiêu tiền hợp lý giúp em:

A: Không cần xin tiền
B: Tránh nợ nần, sống tự tin và độc lập
C: Có nhiều quần áo đẹp
D: Tự thưởng mỗi ngày

Đáp án: B

Câu hỏi 81: Một bạn luôn chi tiêu theo kế hoạch chứng tỏ:

A: Thiếu linh hoạt
B: Biết tổ chức, tự chủ và nghiêm túc
C: Bảo thủ
D: Không có niềm vui

Đáp án: B

Câu hỏi 82: Khi nhận được quà bằng tiền, em nên:

A: Dùng hết ngay
B: Lên kế hoạch sử dụng
C: Khoe với bạn
D: Để trong cặp

Đáp án: B

Câu hỏi 83: Để quản lý chi tiêu tốt, em nên có:

A: Một sổ tay hoặc bảng theo dõi thu – chi
B: Một tủ đồ lớn
C: Nhiều bạn giàu
D: Điện thoại đắt tiền

Đáp án: A

Câu hỏi 84: Thói quen mua hàng không cần thiết gọi là:

A: Chi tiêu thông minh
B: Chi tiêu đầu tư
C: Chi tiêu bốc đồng
D: Chi tiêu tiết kiệm

Đáp án: C

Câu hỏi 85: Sự khác nhau giữa "cần" và "muốn" khi tiêu tiền là gì?

A: "Cần" là thiết yếu, "muốn" là theo cảm xúc
B: "Muốn" quan trọng hơn
C: Cả hai giống nhau
D: "Cần" là sở thích

Đáp án: A

Câu hỏi 86: Khi không chắc một khoản chi có cần thiết không, em nên:

A: Chi luôn kẻo hết
B: Hỏi ý kiến người lớn
C: Mua trước rồi tính sau
D: Nhờ bạn giữ giúp

Đáp án: B

Câu hỏi 87: Lập kế hoạch chi tiêu không chỉ áp dụng với người lớn mà:

A: Không cần cho học sinh
B: Càng cần với học sinh để rèn kỹ năng tài chính
C: Chỉ dành cho người có tiền
D: Không áp dụng được

Đáp án: B

Câu hỏi 88: Khi em ghi chép chi tiêu đều đặn, em sẽ:

A: Mất thời gian học
B: Biết mình nên điều chỉnh điều gì
C: Bị bạn cười
D: Không vui

Đáp án: B

Câu hỏi 89: Mỗi tuần em nên:

A: Tiêu hết tiền được cho
B: Lập kế hoạch chi tiêu cụ thể
C: Nhờ bạn lên kế hoạch
D: Chờ đến tuần sau

Đáp án: B

Câu hỏi 90: Một lý do khiến học sinh thường chi tiêu không hợp lý là:

A: Có quá nhiều tiền
B: Không có tiền tiêu vặt
C: Thiếu kỹ năng lập kế hoạch và bị ảnh hưởng bởi bạn bè
D: Bị ép tiêu

Đáp án: C

Câu hỏi 91: Việc lên kế hoạch chi tiêu từ nhỏ sẽ giúp em:

A: Sống độc lập và có trách nhiệm
B: Trở thành doanh nhân
C: Mua được xe
D: Tránh học hành

Đáp án: A

Câu hỏi 92: Khi có nhu cầu tiêu tiền lớn, em cần:

A: Làm mọi cách để có tiền
B: Đòi người lớn
C: Tìm hiểu kỹ và tiết kiệm dần
D: Xin nhiều bạn

Đáp án: C

Câu hỏi 93: Một biểu hiện của học sinh có kỹ năng chi tiêu là:

A: Ghi chép thu – chi rõ ràng và đặt mục tiêu tiết kiệm
B: Mua mọi món mình thích
C: Xin thêm tiền liên tục
D: Không bao giờ tiêu

Đáp án: A

Câu hỏi 94: Khi được khen thưởng bằng tiền, điều đầu tiên nên làm là:

A: Tiêu hết ngay
B: Lên kế hoạch sử dụng hợp lý
C: Mua đồ ăn
D: Rủ bạn đi chơi

Đáp án: B

Câu hỏi 95: Một bạn tiết kiệm tiền ăn sáng để mua sách là:

A: Không hợp lý
B: Có kế hoạch và biết ưu tiên
C: Bị ép
D: Sợ tiêu tiền

Đáp án: B

Câu hỏi 96: Lập kế hoạch chi tiêu giúp học sinh:

A: Tránh tiêu tiền cho học tập
B: Không cần tiêu gì cả
C: Phát triển kỹ năng tài chính và tự chủ
D: Dễ vay tiền hơn

Đáp án: C

Câu hỏi 97: Mỗi khi tiêu tiền, em nên:

A: Không quan tâm
B: Cân nhắc giá trị và mục đích của khoản chi
C: Tiêu xong rồi mới nghĩ
D: Nhờ bạn kiểm tra

Đáp án: B

Câu hỏi 98: Một học sinh tiêu tiền không hợp lý sẽ dễ:

A: Có nhiều bạn hơn
B: Thiếu hụt tài chính, phụ thuộc vào người khác
C: Tự lập sớm
D: Có nhiều phần thưởng

Đáp án: B

Câu hỏi 99: Thói quen tốt khi tiêu tiền là:

A: Mua sắm theo mốt
B: Cân đối chi – thu và tránh lãng phí
C: Tiêu nhanh để đỡ mất
D: Mua đồ thật rẻ

Đáp án: B

Câu hỏi 100: Kế hoạch chi tiêu giúp em:

A: Kiểm soát bản thân, tiêu dùng thông minh, sống trách nhiệm hơn
B: Không cần tiền nữa
C: Trở nên keo kiệt
D: Tránh học tập

Đáp án: A